Cuestionario Aprender
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Título del Test:
![]() Cuestionario Aprender Descripción: Y pa que te voy a llevar a mi vera si contigo soy felizz |



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1. Según estudios recientes, ¿cuándo existió el último ancestro común entre humanos y chimpancés? Es decir, el momento de separación entre la rama de hominización y la rama antropoide formada por monos, gorilas, chimpancés y gibones. Hace 4 millones de años. Hace 7 millones de años. Hace 10-12 millones de años. Hace 2-3 millones de años. 2. ¿Cuál de las siguientes especies es considerada el primer representante que indicaba un cambio cualitativo hacia la bipedestación característica del género Homo?. Homo neanderthalensis. Homo habilis. Homo sapiens. Australopithecus afarensis. 3. ¿Cuál es el recorrido correcto de la información sensitiva de las columnas dorsales (vía grácil y cuneiforme)?. Médula espinal -> cerebelo -> tálamo -> corteza motora. Médula espinal -> bulbo raquídeo -> tálamo -> somatocorteza. Médula espinal -> hipotálamo -> cerebelo -> corteza. Médula espinal -> mesencéfalo -> cerebelo -> tálamo. 4. ¿Cuál es la función principal de la corteza cerebral en el Sistema Nervioso Central (SNC)?. Regular la producción de hormonas. Controlar los reflejos espinales. Procesar, interpretar y coordinar la información sensorial y motora. Almacenar energía para la contracción muscular. 5. ¿Cuál de las siguientes estructuras NO forma parte del SNC?. Médula espinal. Cerebelo. Tálamo. Nervios periféricos. 6. La gastrulación es el proceso por el cual se crean las capas embrionarias. ¿A partir de qué capa se desarrolla el Sistema Nervioso Central durante el desarrollo embrionario?. Ectodermo. Mesodermo. Endodermo. Placa neural. 7. ¿Cuál de las siguientes NO es una función del tronco encefálico?. Control de la respiración. Regulación de la frecuencia cardíaca. Coordinación de reflejos vitales. Control voluntario de los músculos esqueléticos. 8. ¿Qué función desempeña el tálamo dentro del SNC?. Controla la producción de hormonas. Es el centro que participa del circuito de ganglios basales del control y movimiento. Regula la pituitaria y la afrodita. Es responsable de la despolarización del nervio vagal. 9. ¿Qué estructura del SNC regula la homeostasis general, funciones como la temperatura, el hambre y la respuesta al estrés?. Hipotálamo. Tronco encefálico. Cerebelo. Médula. 10. ¿Cuál de los siguientes lóbulos cerebrales está principalmente relacionado con la percepción sensorial y la orientación espacial?. Lóbulo frontal. Lóbulo occipital. Lóbulo parietal. Lóbulo temporal. 11. ¿Cuál es la función principal del cerebelo?. Controlar el ciclo sueño-vigilia. Coordinar los movimientos y el equilibrio. Procesar la información auditiva. Regular la producción de dopamina. 12. ¿Qué estructura permite la comunicación entre los hemisferios cerebrales y ambos hemicuerpos?. Hipotálamo. Tronco encefálico. Cuerpo calloso. Mesencéfalo. 13. ¿Cuál de los siguientes NO es un patrón primario del neurodesarrollo?. Reflejos primitivos. Reacciones de enderezamiento. Respuestas de equilibrio. Movimientos voluntarios desde el nacimiento. 14. ¿Cuál es la principal diferencia entre la teoría del desarrollo de Jean Piaget y la teoría sociocultural de Lev Vygotsky en relación con la inducción del aprendizaje y la plasticidad cerebral?. Piaget sostiene que el aprendizaje depende principalmente de la interacción social y del apoyo de un "otro más conocedor", mientras que Vygotsky plantea etapas universales de desarrollo cognitivo. Vygotsky considera que el aprendizaje ocurre a través de la interacción social dentro de la Zona de Desarrollo Próximo, mientras que Piaget propone un desarrollo cognitivo estructurado en etapas universales que el individuo debe atravesar progresivamente. Ambos autores defienden que el aprendizaje se produce únicamente por maduración biológica del sistema nervioso. Ambos autores consideran que el aprendizaje depende exclusivamente de la repetición motora y del condicionamiento conductual. 15. ¿Cuál de los siguientes reflejos permite al bebé girar la cabeza en busca del pezón o biberón?. Reflejo de Babinski. Reflejo de búsqueda (Rooting Reflex). Reflejo del paracaídas (Parachute Reflex). Reflejo tónico asimétrico del cuello. 16. ¿Qué reflejo se activa cuando un bebé es sostenido en posición vertical con los pies tocando una superficie firme?. Reflejo de prensión palmar. Reflejo tónico simétrico del cuello. Reflejo de soporte positivo. Reflejo de Babinski. 17. ¿Qué reflejo desaparece alrededor de los 4 meses y se caracteriza por una reacción de sobresalto ante un ruido fuerte o sensación de caída?. Reflejo de Landau. Reflejo de Moro. Reflejo de marcha automática. Reflejo tónico asimétrico del cuello. 18. ¿Qué tipo de respuesta de equilibrio se activa cuando el cuerpo se curva y los brazos o piernas se extienden para evitar una caída?. Respuesta de protección. Respuesta de alcance espacial. Respuesta de giro espacial. Respuesta de ceder (navel-yielding). 19. ¿Cuál es la función principal de las reacciones de enderezamiento o de corrección?. Garantizar la supervivencia del bebé. Facilitar el desarrollo del sistema respiratorio. Mantener la cabeza y el cuerpo alineados con la gravedad. Proteger al bebé ante estímulos auditivos fuertes. 20. ¿Cómo se denomina la respuesta protectora en la que el bebé extiende los brazos para amortiguar una posible caída?. Reflejo tónico simétrico del cuello. Reflejo de Galant. Reflejo del paracaídas. Reflejo de succión. 21. ¿Cuáles son las 5 acciones fundamentales en los patrones de desarrollo?. Correr, saltar, girar, lanzar, atrapar. Ceder, empujar, alcanzar, agarrar, tirar. Caminar, gatear, nadar, deslizarse, rodar. Extender, flexionar, girar, subir, bajar. 22. ¿Qué patrón motriz pre-vertebral está relacionado con el intercambio de fluidos en las células?. Vibración. Respiración celular. Sponging. Pulsación. 23. ¿Cuál de los siguientes es un patrón motriz vertebrado?. Radiación umbilical. Mouthing. Movimiento homolateral. Pulsación. 24. ¿Cuál es la función principal del movimiento espinal en el neurodesarrollo?. Controlar los reflejos primitivos. Diferenciar la parte anterior y posterior del cuerpo y establecer el plano horizontal. Facilitar la coordinación de movimientos asimétricos. Permitir el desarrollo alineado de la postura bípeda desde el nacimiento. 25. ¿Qué patrón motriz vertebrado se asocia con los anfibios y el movimiento simétrico de las extremidades?. Patrón contralateral. Patrón homolateral. Patrón homólogo. Patrón espinal. 26. ¿Cuál de los siguientes patrones motrices está relacionado con los mamíferos y la locomoción en diagonal?. Patrón homolateral. Patrón contralateral. Patrón espinal. Patrón homólogo. 27. ¿Qué función tiene el patrón motriz homolateral en el desarrollo del movimiento humano?. Permitir la coordinación diagonal entre los lados opuestos del cuerpo. Desarrollar la marcha y la carrera. Iniciar la intención de movimiento al diferenciar los lados derecho e izquierdo del cuerpo. Facilitar la percepción sensorial en los miembros inferiores. 28. ¿Cómo se denomina el patrón motriz que conecta la columna vertebral con la transmisión nerviosa?. Patrón contralateral. Patrón espinal. Patrón homólogo. Patrón de pulsación. 29. ¿Qué parte final de la neurona es responsable de transmitir los impulsos eléctricos desde célula nerviosa 'A' hasta celular nerviosa 'B', bajo el concepto de vectorialidad del impulso?. Dendritas. Axón. Soma. Espinas dendríticas. 30. ¿Cuál es la función de la vaina de mielina en la neurona?. Captar los estímulos externos. Producir neurotransmisores. Acelerar la conducción del impulso nervioso. Regular la memoria a largo plazo. 31. ¿Qué estructura neuronal está implicada en la plasticidad sináptica y el aprendizaje?. Espinas dendríticas. Axón. Núcleo neuronal. Cuerpo celular. 32. ¿Cómo influye el sueño en el aprendizaje y la memoria?. Favorece la consolidación de la memoria y el procesamiento de la información. Solo mejora el estado de ánimo pero no afecta el aprendizaje. Reduce la capacidad de retener información nueva. No tiene ninguna relación con el aprendizaje. 33. ¿Qué son las interacciones tempranas?. Actividades educativas planificadas para niños en la escuela. Intercambios comunicativos, afectivos y sociales entre el niño y su entorno. Movimientos reflejos automáticos en bebés menores de un año. Conductas agresivas en la infancia debido a la falta de apego. 34. ¿Qué función cumple la figura de apego en el desarrollo temprano?. Enseñar exclusivamente habilidades académicas. Inhibir la producción de sinapsis cerebral. Sirve como base segura para el desarrollo emocional y social del niño. Reducir la actividad motora espontánea del bebé. 35. ¿Cuál es la primera etapa del desarrollo cognitivo según Piaget?. Preoperacional. Operaciones concretas. Sensoriomotriz. Operaciones formales. 36. ¿Cuál fue la principal aportación de Lev Vygotsky a la psicología del aprendizaje?. El desarrollo del conductismo como teoría principal del aprendizaje. La importancia del desarrollo individual sin influencias externas. La teoría de la Zona de Desarrollo Próximo y el aprendizaje social. La propuesta de que el aprendizaje ocurre sin la necesidad de interacción social. 37. ¿Cómo define Vygotsky la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP)?. El conjunto de habilidades que un niño puede aprender solo. La diferencia entre lo que un niño puede hacer solo y lo que puede lograr con ayuda. Las capacidades innatas del niño que no cambian con la experiencia. La fase en la que el aprendizaje ya no es posible. 38. ¿Qué concepto introduce Vygotsky para describir a la persona que ayuda al aprendiz en su desarrollo dentro de la ZDP?. Aprendiz independiente. Otro más conocedor (More Knowledgeable Other, MKO). Maestro facilitador. Zona de confort del aprendizaje. 39. ¿Cómo puede aplicarse la ZDP en el aprendizaje motor de un niño?. Permitiendo que el niño aprenda por ensayo y error sin intervención. Proporcionando desafíos que están ligeramente más allá de su capacidad actual, con apoyo. Dejando que el niño alcance hitos de desarrollo sin estímulo externo. Evitando cualquier tipo de intervención para no afectar su desarrollo natural. 40. ¿Dónde se produce la decusación de la vía corticoespinal lateral que controla los músculos distales?. En el tálamo. En el bulbo raquídeo. En el cerebelo. En la médula lumbar. 41. ¿Cuáles son los tres tipos principales de neuronas implicadas en el desarrollo motor voluntario y sensitivo?. Neuronas centrales, periféricas y autónomas. Sensitivas, motoneuronas e interneuronas. Interneuronas, glías y oligodendrocitos. Sensitivas, cerebrales y musculares. 42. ¿Qué rol juegan las experiencias repetidas durante los primeros años de vida?. Disminuyen la neuroplasticidad por sobreestimulación. Fortalecen la transferencia sináptica y la adaptación al medio. Causan una pérdida sináptica prematura. Afectan exclusivamente a las vías motoras. 43. ¿Por qué es crucial ayudar al niño a desarrollar autorregulación en ese proceso de experiencias nuevas donde necesita asimilar?. Para evitar problemas digestivos. Porque después de esa edad no se forman nuevas neuronas. Porque si no se autorregula a tiempo, puede desarrollar adicciones o dificultades adaptativas. Porque mejora su inteligencia emocional únicamente en la adolescencia. 44. ¿Qué tipo de musculatura controla principalmente la vía corticoespinal anterior?. Músculos distales de manos y dedos. Músculos proximales y axiales del tronco. Músculos faciales. Músculos oculares. 45. ¿Qué describe mejor el proceso de "serve and return" en el desarrollo cerebral temprano?. Es una técnica de deporte para estimular la coordinación motora. Una forma de interacción circular donde el adulto responde al estímulo del niño fortaleciendo conexiones sinápticas. Es la comunicación pasiva entre el entorno y el bebé. Un reflejo neurológico que se activa durante el sueño REM. 46. ¿Qué función cumple el BDNF (Brain-Derived Neurotrophic Factor) en el neurodesarrollo?. Estimula la producción de dopamina durante la adolescencia. Facilita la eliminación de conexiones neuronales ineficaces. Esencial para el fortalecimiento, y plasticidad de las conexiones neuronales. Inhibe la neuroplasticidad en etapas tempranas del desarrollo. 47. ¿Por qué se recomienda la práctica espaciada y continuada en el aprendizaje motor?. Mejora el rendimiento solamente si va acompañada de retroalimentación. Evita el agotamiento físico, pero no afecta la neuroplasticidad. Estimula el crecimiento de espinas dendríticas y consolida el aprendizaje a largo plazo. Aumenta la rigidez neuromuscular para tareas repetitivas. 48. ¿Qué elementos fortalecen las conexiones neuronales en las interacciones tempranas?. Estimulación auditiva únicamente. Interacciones estructuradas sin contacto físico. Mirada, habla, juego dentro de un entorno emocionalmente seguro. Ejercicios exclusivamente cognitivos. 49. ¿Qué tipo de musculatura controla principalmente la vía corticoespinal anterior?. Músculos distales de manos y dedos. Músculos proximales y axiales del tronco. Músculos faciales. Músculos oculares. 50. ¿Quién descubrió las espinas dendríticas y revolucionó nuestra comprensión de la estructura neuronal?. Santiago Ramón y Cajal. Charles Sherrington. Jean Piaget. Lev Vygotsky. 51. ¿Hace aproximadamente cuántos años se llevó a cabo la transición de vertebrados del agua a la tierra 'caso del Tulerpetón'?. 365 millones de años. 1 billón de años. 2.5 billones de años. 10 millones de años. 52. ¿Dónde surgieron las primeras formas de vida celular con capacidad de comunicación química?. En tierra firme. En lagos de agua dulce. En el océano primitivo. En el aire. 53. ¿Cuál fue la primera forma de "función nerviosa" en los organismos unicelulares?. Pensamiento simbólico. Control cortical. Sensibilidad química y respuesta al entorno. Movimiento voluntario complejo. 54. ¿Desde qué estructura del sistema nervioso se origina la vía rubroespinal?. Bulbo raquídeo. Mesencéfalo (núcleo rojo). Tálamo. Corteza somatosensorial. 55. ¿En qué eón geológico se diversificó la mayoría de los animales complejos?. Precámbrico. Fanerozoico. Hádico. Arcaico. 56. El desarrollo de comportamientos motores voluntarios más complejos aparece principalmente con: Los insectos. Los mamíferos. Los moluscos. Las bacterias. 57. La aparición de corteza cerebral desarrollada permitió: Movimiento reflejo exclusivamente. Control voluntario del movimiento. Eliminación de reflejos. Inmovilidad corporal. 58. ¿Qué estructura cerebral es clave para la planificación del movimiento voluntario?. Corteza somato-sensorial. Corteza motora primaria. Pre-cortex. Tálamo. 59. ¿Cuál es la función principal de la vía vestibuloespinal?. Controlar la sensibilidad táctil. Regular las reacciones de enderezamiento de la cabeza en el espacio. Controlar la visión. Regular los movimientos voluntarios de los dedos. 60. ¿Qué estructuras corporales controla principalmente la vía reticuloespinal eferente?. Dedos de la mano. Tronco y cabeza. Ojos. Pies. 61. ¿Qué es la plasticidad neuronal?. Rigidez del sistema nervioso. Degeneración neuronal. Capacidad del sistema nervioso de reorganizarse con la experiencia. Muerte celular programada. 62. En aprendizaje motor, aprender un movimiento implica principalmente: Aumentar la fuerza muscular. Modificar redes neuronales del cerebro. Activar solo reflejos. Reducir actividad cerebral. 63. Uno de los cambios físicos asociados a la plasticidad cerebral es: Reducción de sinapsis. Desaparición neuronal. Incremento de espinas dendríticas. Desconexión neuronal. 64. ¿Qué área cerebral está especialmente implicada en memoria espacial?. Tálamo. Hipocampo. Amígdala. Bulbo. 65. En bailarines o deportistas, la plasticidad se observa especialmente en: Hipotálamo. Cerebelo. Médula espinal. Sistema endocrino. 66. Las neuronas espejo fueron descubiertas por: Ramón y Cajal. Hebb. Giacomo Rizzolatti. Luria. 67. Las neuronas espejo se activan cuando: Dormimos. Observamos o ejecutamos una acción interactuando con el otro. Solo pensamos. Escuchamos sonidos. 68. ¿Qué factor favorece la plasticidad dependiente de la experiencia durante el movimiento?. Automatización inconsciente. Fatiga muscular. Atención dirigida al movimiento. Movimientos rápidos. 69. La ejecución lenta del movimiento favorece: Automatización. Mejor discriminación sensorial. Menor aprendizaje. Rigidez motora. 70. La variabilidad en la práctica motora permite: Reducir aprendizaje. Limitar opciones motoras. Explorar nuevas soluciones motoras. Evitar errores. 71. ¿Qué neurotransmisor está relacionado con la motivación, modulación positiva y la consolidación del aprendizaje motor?. Serotonina. Acetilcolina. Dopamina. Histamina. 72. La imaginación motora activa principalmente: Sistema digestivo. Sistema endocrino. Redes premotoras o asociativas y cerebelosas. Sistema inmunitario. 73. La consciencia corporal mejora: La fatiga. La integración multisensorial. La rigidez muscular. La inmovilidad. 74. En el desarrollo humano, la organización motora evoluciona primero desde: Extremidades. Cabeza. Eje axial del cuerpo. Manos. 75. El desarrollo postural infantil progresa generalmente desde: De pie a tumbado. Sentado a prono. Supino -> lateral -> prono -> vertical. Manos. 76. La bipedestación autónoma suele aparecer aproximadamente en el desarrollo humano alrededor de: 3 meses. 6 meses. 12-15 meses. 5 años. 77. Los reflejos primitivos están controlados principalmente por: Corteza prefrontal. Cerebelo. Tronco encefálico y médula espinal. Corteza visual. 78. La desaparición progresiva de reflejos primitivos indica: Degeneración neuronal. Maduración cortical. Falta de desarrollo. Pérdida de conexiones. 79. La doctrina neuronal propuesta por Ramón y Cajal afirma que: El cerebro es una red continua. Las neuronas son unidades independientes. No existen células nerviosas. El cerebro es una sola célula. 80. Ramón y Cajal demostró que las neuronas se comunican mediante: Continuidad citoplasmática. Contacto directo. Sinapsis. Hormonas. 81. Según la ley de polarización dinámica, la información fluye: Axón -> soma -> dendritas. Dendritas -> soma -> axón. Soma -> dendritas -> axón. Axón -> dendritas. 82. Las espinas dendríticas son estructuras: Rígidas. Permanentes. Dinámicas y dependientes de la experiencia. Invariables. 83. EI BDNF se considera: Un neurotransmisor inhibidor. Un factor neurotrófico que favorece la plasticidad que se estimula con el ejercicio intenso aeróbico. Un factor neurotrófico que favorece la plasticidad que se estimula con los estiramientos musculares. Un reflejo motor. 84. EI BDNF favorece principalmente: Destrucción neuronal. Crecimiento y supervivencia de neuronas. Inmovilidad muscular. Reducción sináptica. 85. El principio hebbiano afirma que: Las neuronas no cambian. Las neuronas que se activan juntas se conectan más fuerte. El aprendizaje es independiente del cerebro. La memoria no tiene base neuronal. 86. Cuando dos neuronas se activan repetidamente juntas ocurre: Degeneración. Fortalecimiento de la conexión sináptica entre ellas. Eliminación de la sinapsis. Inhibición permanente. 87. El fortalecimiento sináptico repetido conduce a: Desorganización neurona. Consolidación de circuitos neuronales o programas sensoriomotores. Destrucción sináptica. Inactividad cerebral. 88. Durante los primeros años de vida el cerebro se caracteriza por: Baja plasticidad. Alta plasticidad neuronal. Rigidez estructural. Ausencia de aprendizaje. 89. La repetición de experiencias relacionales tanto diádicas como triádicas produce: Reducción sináptica. Fortalecimiento de circuitos neuronales. Pérdida de memoria. Degeneración neuronal. 90. ¿Qué función tiene principalmente la vía tectoespinal?. Control del equilibrio en la marcha. Reacción de orientación de la cabeza ante estímulos visuales y sonoros. Control voluntario de los dedos. Sensibilidad táctil fina. 91. La sustancia gris se caracteriza por contener: Axones mielinizados. Cuerpos neuronales y dendritas. Solo glía. Solo neurotransmisores. 92. La sustancia blanca está formada principalmente por: Núcleos neuronales. Axones mielinizados que transmiten información. Cuerpos neuronales. Dendritas. 93. ¿Cuántas neuronas contiene aproximadamente el cerebro humano adulto según las estimaciones científicas más recientes?. Aproximadamente 10.000 millones. Aproximadamente 50.000 millones. Aproximadamente 86.000 millones. Aproximadamente 200.000 millones. 94. Aproximadamente, ¿cuántas transmisiones sinápticas pueden producirse cada segundo en el cerebro humano adulto?. Alrededor de 10 millones. Alrededor de 100 millones. Entre 100 y 1.000 billones. Alrededor de 10 billones. 95. ¿En qué regiones del cerebro humano se han identificado principalmente las neuronas espejo?. En el hipotálamo y el hipocampo. En el cerebelo y el bulbo raquídeo. En el córtex premotor y entre la región de lóbulo parietal inferior. En la médula espinal. 96. Diversos estudios de neuroplasticidad han mostrado que en los músicos profesionales en el área auditiva del lóbulo temporal suele presentar: Una menor actividad neuronal debido a la automatización. Una reducción del tamaño cortical. Un mayor desarrollo y especialización en el procesamiento de los sonidos y la música. Ninguna diferencia respecto a personas no músicas. 97. Las reacciones de enderezamiento en el desarrollo motor tienen como función principal: Activar reflejos digestivos en el recién nacido. Alinear la cabeza y el cuerpo en relación con la gravedad. Controlar la respiración y la deglución. Generar movimiento voluntario complejo. 98. ¿Qué sistema sensorial participa principalmente en la reacción de enderezamiento de la cabeza respecto a la gravedad (Labyrinthine Head Righting Reaction)?. Sistema visual. Sistema vestibular del oído interno. Sistema auditivo. Sistema olfativo. 99. ¿Cuál de las siguientes corresponde a una reacción de enderezamiento (Righting Reaction)?. Reacción de alcance espacial. Reacción de adrizamiento óptico (Optical Righting Reaction). Respuesta de protección ante la caída. Respuesta de giro espacial. 100. Qué reacción de enderezamiento se activa gracias al sistema vestibular y permite al bebé mantener la cabeza alineada verticalmente con respecto a la gravedad independientemente de la posición del cuerpo?. Reacción de enderezamiento óptico. Labyrinthine Head Righting Reaction. Reacción de enderezamiento de Landau. Acción de corrección del cuerpo sobre la cabeza. |




