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Cuestionario sobre Atención Integral Centrada en la Persona (AICP)

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Título del Test:
Cuestionario sobre Atención Integral Centrada en la Persona (AICP)

Descripción:
Estudio pdf 3.1

Fecha de Creación: 2026/09/18

Categoría: Otros

Número Preguntas: 50

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Temario:

¿Qué son las siglas AICP?. Atención Individualizada con Participación. Atención Integral Centrada en la Persona. Asistencia Integral para Cuidar Personas. Ayuda Coordinada para Personas Independientes.

¿En qué se centra la AICP?. En la eficiencia del servicio. En las necesidades del profesional. En la persona y sus necesidades. En la disponibilidad de recursos.

¿Qué significa 'integral' en el contexto de la AICP?. Que el profesional lo hace todo. Que se abordan todas las dimensiones de la persona (física, psicológica, social, etc.). Que se presta un único servicio a la persona. Que se centra solo en las necesidades físicas.

¿Qué NO significa tener una visión integral?. Tener una visión global de la persona. Coordinar apoyos y servicios. Resolver todos los problemas de la persona. Detectar y comunicar necesidades.

La pregunta clave en un modelo centrado en la persona es: ¿Qué servicio tenemos disponible?. ¿Qué necesita esta persona y cómo podemos organizar los apoyos?. ¿Cuál es el coste del servicio?. ¿Qué tiempo tenemos para atender?.

Según la AICP, ¿cada persona es diferente?. Sí, y por eso requieren respuestas distintas. No, si tienen necesidades parecidas, las respuestas son iguales. Solo si sus preferencias son muy diferentes. Sí, pero solo en aspectos emocionales.

¿Qué significa 'autonomía' en el contexto de la AICP?. Hacerlo todo solo sin ayuda. Tener la capacidad de tomar decisiones, aunque se necesite apoyo. No necesitar ningún tipo de ayuda. Ser independiente económicamente.

La Ley 39/2006 promueve: La institucionalización de las personas dependientes. Que las personas vivan con el mayor grado de autonomía posible en su entorno habitual. La limitación de la participación de las personas dependientes. La exclusión de las personas con necesidades especiales.

En la AICP, el error frecuente al evaluar las capacidades es: Centrarse en lo que la persona puede hacer. Preguntar qué quiere seguir haciendo la persona. Fijarse solo en lo que la persona no puede hacer. Considerar el apoyo que necesita la persona.

¿Qué importancia tienen las preferencias en la AICP?. Son secundarias frente a las necesidades. Permiten personalizar la atención. No se tienen en cuenta si entran en conflicto con el servicio. Solo se consideran si son fáciles de satisfacer.

¿Qué abarca la 'historia de vida' en la AICP?. Solo las necesidades actuales. Las costumbres, valores, gustos, experiencias y hábitos de la persona. Únicamente la historia clínica. Los aspectos económicos de la persona.

Uno de los principios de la AICP (IMSERSO) es la 'Autonomía'. ¿Qué significa en términos sencillos?. Que la persona no necesita ayuda. Que la persona debe hacer todo sola. Favorecer que la persona mantenga el control sobre su vida. Que el profesional decide por la persona.

¿Qué significa el principio de 'Enfoque integral' en la AICP?. Mirar solo la dimensión física de la persona. Mirar a la persona en su conjunto, considerando todas sus dimensiones. Centrarse en los aspectos sociales únicamente. Dividir a la persona en partes para atenderla mejor.

¿Qué significa el principio de 'Individualidad' en la AICP?. Que todas las personas son iguales. Que cada persona es diferente y requiere un trato único. Que solo se atiende a las necesidades individuales. Que la persona debe actuar individualmente siempre.

¿Qué implica la 'Integración social' en la AICP?. Aislar a la persona de la comunidad. Favorecer relaciones y participación en la comunidad. Limitar las interacciones sociales de la persona. Centrarse solo en las relaciones familiares.

¿Quiénes participan en la AICP?. Solo los profesionales sanitarios. Únicamente la persona atendida. La persona atendida, familiares, profesionales, organizaciones, etc. Solamente las administraciones públicas.

Según la AICP, el papel de la persona atendida no es solo 'recibir', sino también: Ser un receptor pasivo de servicios. Opinar, decidir y participar. Aceptar todas las decisiones del profesional. Cumplir órdenes sin cuestionar.

¿Qué derechos tiene la persona atendida en cuanto a la atención?. Una atención impersonal y generalizada. Una atención digna, respetuosa, personalizada y acorde a la legalidad. Una atención que solo se centre en sus limitaciones. Una atención que ignore su intimidad.

La familia y las personas cuidadoras en la AICP: Deben sustituir la voz de la persona atendida. Aportan información valiosa y pueden colaborar en cuidados. No tienen ningún papel relevante. Solo deben seguir las indicaciones del profesional.

¿Qué cualidades deben combinar los profesionales en la AICP?. Solo competencia técnica. Solo trato humano. Competencia técnica y trato humano. Autoridad y distancia.

¿Cuál es el límite de actuación de un profesional en la AICP?. Hacer cualquier cosa que pida la persona. Cumplir con sus competencias, protocolos y normativa. Sustituir completamente a la persona en sus tareas. Ignorar la normativa vigente.

¿Qué implica el 'trabajo coordinado' en la AICP?. Que todos los profesionales hagan lo mismo. Que cada profesional cumpla su función manteniendo coherencia en la atención. Que solo colaboren los servicios sociales y sanitarios. Que no es necesario coordinarse si la persona está satisfecha.

El SAAD (Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia) es: Una organización privada. Creado por la Ley 39/2006 con colaboración de las Administraciones Públicas. Un servicio exclusivo para personas con discapacidad física. Un programa voluntario sin financiación pública.

En Canarias, ¿qué norma es importante conocer para la atención a la dependencia?. Solo la normativa estatal. La Ley de Servicios Sociales de Canarias y el Decreto de dependencia. Normativas de otras comunidades autónomas. Reglamentos de organizaciones privadas únicamente.

¿Cómo organiza el sistema la atención en la AICP?. La persona está al final de la cadena de servicios. Los recursos se organizan para responder a la situación de la persona, que está en el centro. Los profesionales deciden qué servicios se ofrecen sin consultar. Las administraciones gestionan todo de forma centralizada.

En el caso integrador de María, ¿cómo se organizan los apoyos?. El SAD se encarga de todo, sin consultar a nadie. Los servicios intervienen según sus competencias, respetando a María. La familia decide por María qué apoyos necesita. Solo se tienen en cuenta las necesidades físicas de María.

¿Qué SÍ es AICP según el documento?. Que el profesional lo haga todo solo. Hacer siempre lo que quiera la persona. Conocer a la persona y respetar su dignidad y derechos. Que la familia decida por la persona.

¿Qué NO es AICP según el documento?. Favorecer su autonomía. Contar con su participación. Que cada profesional trabaje sin coordinarse. Tener en cuenta sus preferencias.

La AICP cambia la pregunta inicial de: ¿Qué quiere la persona?. ¿Qué necesita la persona?. ¿Qué servicio tenemos disponible?. ¿Qué puede hacer la persona?.

¿Quién aporta 'Dignidad, derechos y capacidades' en los ejes que rodean a la persona en la AICP?. Profesionales. Familia. Persona. Organizaciones.

Los 'Servicios y programas disponibles' son aportados por: La persona. Profesionales. Organizaciones. Administraciones.

¿Qué aporta la 'Familia' en los ejes que rodean a la persona en la AICP?. Intervención y apoyo especializado. Acompañamiento y conocimiento vital. Adaptaciones y recursos locales. Políticas y financiación pública.

¿Qué aportan las 'Administraciones' en el modelo AICP?. Intervención y apoyo especializado. Acompañamiento y conocimiento vital. Políticas y financiación pública. Adaptaciones y recursos locales.

¿Qué aporta el 'Entorno' en los ejes de la AICP?. Dignidad, derechos y capacidades. Intervención y apoyo especializado. Adaptaciones y recursos locales. Servicios y programas disponibles.

¿Qué aportación principal hacen los 'Profesionales' en la AICP?. Acompañamiento y conocimiento vital. Servicios y programas disponibles. Intervención y apoyo especializado. Políticas y financiación pública.

El modelo AICP busca un cambio de enfoque, pasando de: Necesidades a preferencias. Servicios a persona. Profesionales a familia. Autonomía a dependencia.

Según el documento, la AICP no consiste solo en: Tener en cuenta la historia de vida. Prestar un servicio correctamente. Considerar las preferencias de la persona. Favorecer la autonomía.

En la dimensión 'Psicológica y emocional', ¿qué necesidad puede aparecer en el domicilio?. Necesidad de alimentación. Soledad, miedo o inseguridad. Necesidad de higiene. Apoyo familiar.

En la dimensión 'Familiar', ¿qué ejemplo se menciona?. Necesidad de sentir seguridad. Evitar el aislamiento. Conflictos o sobrecarga de cuidadores. Organización del servicio.

La frase 'Integral ≠ hacerlo todo' significa que: El profesional debe hacer todo lo que la persona necesite. Tener una visión integral no implica asumir funciones ajenas, sino detectar y coordinar. La integralidad se logra cuando se hace todo el trabajo. Es imposible ser integral en la atención.

¿Qué ejemplo se da sobre 'centrada en la persona' con Ana y Carmen?. Ambas necesitan el mismo tipo de ayuda para cocinar. Ana disfruta cocinando y se favorece su participación; Carmen prefiere que la profesional la prepare. La profesional decide quién cocina para ambas. Solo se tiene en cuenta la disponibilidad de la profesional.

La autonomía no es 'hacerlo todo sola', ¿qué puede seguir decidiendo una persona con ayuda?. Nada, si necesita ayuda no decide. Solo lo relacionado con su vestimenta. Cuándo ducharse, qué ropa usar, qué desayunar, etc. Los horarios de los profesionales.

Si una persona necesita ayuda con los botones para vestirse, ¿qué apoyo se da según la AICP?. Vestirla por completo. No darle apoyo para que aprenda sola. Darle el apoyo puntual necesario con los botones, sin sustituir su capacidad. Pedir a la familia que la vista siempre.

¿Qué hay que ponderar a la vez que las preferencias de la persona?. Solo los deseos de la persona. Seguridad, recursos disponibles, derechos de otras personas, normativa. La opinión del profesional sin consultar. El coste económico del servicio.

En el ejemplo de la persona que fue agricultora, cuidar plantas en su terraza forma parte de: Solo una tarea doméstica. Su identidad, rutinas y proyecto de vida. Una actividad impuesta por el cuidador. Un pasatiempo sin importancia.

¿Qué significa 'participación' en términos sencillos según los principios de la AICP?. Que la persona solo observe. Contar con la persona y favorecer que participe. Que la persona tome todas las decisiones sin consulta. Que los profesionales decidan por ella.

La AICP es un modelo que depende: Solo de la buena voluntad de un profesional. Únicamente de la financiación pública. Del sistema y de cómo esté organizado. Solamente de la familia.

En la sección '8.1 La persona atendida es el centro', ¿qué debemos hacer con la persona atendida?. Ignorarla. Escucharla, informarla, respetarla y favorecer su participación. Tomar decisiones por ella sin consultarla. Limitar su acceso a la información.

En el caso de María, ¿qué es importante conocer PRIMERO?. Solo sus necesidades de ayuda. Qué necesita, qué puede hacer, qué quiere, qué le gusta y qué le preocupa. El coste de los servicios que recibirá. La opinión de los profesionales.

La frase 'La persona no está al final de la cadena' en el sistema significa que: La persona es un elemento más del sistema. La persona es el centro y los recursos se organizan para responder a ella. Los servicios se prestan sin tener en cuenta a la persona. La persona debe adaptarse al sistema.

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