Cuestionario sobre el Documento: Dinámica de Apertura

¿Qué te genera más inseguridad a la hora de resolver un conflicto en el aula?. La falta de recursos. La falta de experiencia. No se especifica en el documento.

¿Qué define a Sonia Torre?. Educadora de vocación y experiencia. Maestra de formación. Las dos anteriores.

¿Cuál es la frase que define a Sonia Torre?. Parece que lees el corazón de los niños. La puerta se cierra con amor. Si no me hablas con amor voy a llorar.

¿Desde dónde acompaña Sonia Torre?. Desde el lenguaje del amor, la presencia y la escucha. Desde la legislación vigente. Desde la neuroeducación.

¿Qué busca el documento con la masterclass?. Diferenciar al opositor del resto. Enseñar la legislación vigente. Explicar el Método TORRE.

¿Qué se debe tener para tener criterio en la oposición?. Repetir frases hechas. Tener criterio. Copia.

¿Qué es el Método TORRE®?. Una guía para aplicar la legislación vigente. Un método para encontrar tu propia forma de intervención. Un método para repetir palabras palabra por palabra.

¿En qué debe basarse la convivencia escolar según la LOMLOE?. La prevención de conflictos, la resolución pacífica y la participación activa del alumnado. La aplicación de castigos. La autoridad del profesorado.

¿Desde dónde se deben sembrar los valores?. Desde el ejemplo. Desde la obligación. Desde la legislación vigente.

¿Qué es lo que fortalece las conexiones responsables de la empatía?. El castigo. La corteza prefrontal. La neuroeducación.

¿Cuál es el primer paso según la dinámica participativa?. Comprender el conflicto. Pensar en un momento en el que viste a un adulto educar a través del ejemplo. Establecer la calma.

¿Qué es el Bloque 2?. El enfoque clásico que ya no funciona. El marco legal y la distancia con la realidad. Una forma distinta de mirar el conflicto.

¿Cuál es la respuesta que suena como todas en un examen?. La que muestra tu criterio. La que parte de la legislación. La que está construida desde lo socialmente correcto.

¿Qué significa TORRE?. Tranquilidad, Observación, Respeto, Reparación, Empatía. Trabajo, Organización, Responsabilidad, Respeto, Esfuerzo. Transformación, Objetividad, Responsabilidad, Reglas, Empatía.

¿Qué se debe hacer antes de intervenir en un conflicto?. Observar. Intervenir. Ignorar.