Cuestionario de Educación de Adultos
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Título del Test:
![]() Cuestionario de Educación de Adultos Descripción: Andragogia y educación |



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¿A qué se orienta la educación de adultos?. A la enseñanza exclusiva en jóvenes. A la apropiación de actitudes y aptitudes para mejorar la comunicación. A la memorización de contenidos. A la educación escolar básica. ¿Cuál es la recomendación relativa al desarrollo de la educación de adultos?. Limitar la educación a lo académico. Promover solo habilidades técnicas. Fomentar el juicio crítico, independencia y capacidad de cambio. Evitar la participación social. ¿A qué contribuye la educación de adultos en la sociedad?. A la repetición de conocimientos. A la comprensión crítica y participación activa. A la educación infantil. A la enseñanza tradicional. ¿Hacia dónde se orienta la educación de jóvenes?. A la educación básica únicamente. A la educación permanente considerando la experiencia previa. A la educación técnica. A la educación informal. ¿Cómo formula la UNESCO la educación de adultos?. Como educación opcional. Como proceso limitado. Como un proceso amplio que da sentido a la educación. Como educación exclusiva de adultos mayores. ¿Qué es la educación permanente?. Educación escolar obligatoria. Un proceso temporal. El pilar que sostiene todo proceso educativo y abarca todas las modalidades. Educación técnica. ¿Cuál es el objetivo fundamental de la educación?. El conocimiento. La libertad. La disciplina. La enseñanza. ¿Qué es la universalización de la educación?. Igualdad educativa en un país. Educación solo para adultos. Desigualdad de instrucción entre naciones que afecta la paz. Educación privada. ¿Cuál es el segundo valor del objetivo de la educación?. Justicia. Igualdad. Paz. Disciplina. ¿Por qué la educación de adultos es un programa cultural?. Porque solo enseña arte. Porque abarca adaptación, pensamiento crítico, participación y cultura. Porque es opcional. Porque es técnica. ¿Qué es la educación universal?. Solo educación geográfica. Educación exclusiva rural. Educación que abarca a todos los adultos en general. Educación básica. ¿Por qué es importante el “de” en educación de adultos?. Porque excluye a otros sectores. Porque incluye a toda la sociedad con valores de justicia, libertad y paz. Porque limita la educación. Porque define edad. ¿Por qué la edad no es importante en la educación de adultos?. Porque solo importa la infancia. Porque es un criterio de tiempo y aprendizaje a lo largo de la vida. Porque no hay educación. Porque es irrelevante. ¿Cuál es la pretensión de la educación de adultos?. Cambiar constantemente. Mantener una línea educativa estable a lo largo del tiempo. Eliminar contenidos. Reducir educación. ¿Cuándo se planteó la educación permanente?. 1950. 1970. 1960. 1980. ¿Cuál es la noción de la educación permanente?. Es opcional. Es decisiva y requiere un sistema integrado y armónico. Es básica. Es técnica. ¿Por qué la educación permanente es un proyecto global?. Porque es local. Porque solo es escolar. Porque reestructura el sistema y amplía la formación fuera de él. Porque es opcional. ¿Qué garantiza la Declaración Universal de Derechos Humanos?. Educación privada. Derecho a la educación y participación cultural, artística y científica. Educación técnica. Educación básica. ¿Cuál es la finalidad de la educación de adultos?. Solo enseñar teoría. Fomentar comprensión, cooperación y habilidades para el trabajo. Reducir conocimiento. Enseñar arte. ¿Cuál es el objetivo de "aprender sin fronteras"?. Limitar la educación. Superar obstáculos y abarcar todas las edades y niveles educativos. Reducir niveles educativos. Enseñar solo teoría. ¿Para qué sirven los programas técnico-profesionales?. Para educación básica. Para atender necesidades de adultos con métodos flexibles. Para niños. Para enseñanza tradicional. ¿Qué significa la denominación de "sistemas"?. Separar educación. Un conjunto ordenado y coherente con un objetivo común. Educación individual. Educación técnica. ¿Qué es la educación base?. Educación avanzada. Nivel mínimo de educación general para quienes no tuvieron instrucción escolar. Educación técnica. Educación superior. ¿Qué es la educación fundamental?. Educación básica sin relación. Proceso que integra enseñanza y aprendizaje con instrucción básica. Educación superior. Educación informal. ¿Cuál es el objetivo de la educación fundamental?. Reducir conocimientos. Ayudar a comprender el entorno, derechos y obligaciones. Enseñar solo teoría. Limitar educación. ¿Quién planteó la relación entre cultura y educación de adultos?. La ONU. El Consejo Ejecutivo. La SEP. UNESCO. ¿Qué es la educación extraescolar?. Educación formal. Espacio educativo para todos los sectores sociales. Educación técnica. Educación infantil. ¿Qué dicta la conferencia general del 2001?. Reducir educación. Apoyar alfabetización y educación para combatir pobreza y exclusión. Limitar educación. Educación técnica. ¿Cuál es la importancia de la alfabetización?. No es importante. Factor clave del desarrollo social, económico y cultural. Solo educativa. Solo técnica. ¿Cuál es el proceso de la educación de adultos?. Proceso limitado. Proceso multidisciplinario orientado al aprendizaje permanente. Proceso técnico. Proceso básico. |





