Cuestionario sobre el Ensayo Académico

¿Cuál es la definición principal de un ensayo académico?. Una composición escrita que expone una opinión sin justificación. Una composición escrita que responde una interrogante o respalda una tesis mediante argumentación. Un resumen de un tema sin necesidad de estructura.

¿Cuáles son las características generales de un ensayo académico?. Lenguaje informal, primera persona, contenido irrelevante. Lenguaje formal, tercera persona o voz neutra, contenido relevante y documentado. Uso de jerga, voz activa, opinión sin fuentes.

¿Qué implica el ensayo académico en el ámbito estudiantil?. Memorización de datos sin reflexión. Pensamiento crítico y reflexivo para examinar y expresar argumentos. Copiar información de otras fuentes sin citar.

¿Cuál es la función principal del ensayo académico en la evaluación del conocimiento?. Evaluar la capacidad de memorización. Evaluar el conocimiento a través de argumentos, análisis y ejemplos. Evaluar la velocidad de escritura.

¿Qué componente se presenta en la introducción del ensayo académico?. La conclusión detallada. El desarrollo de los argumentos. El planteamiento: una opinión, pregunta o hipótesis.

¿Qué sucede en la sección de Desarrollo del ensayo académico?. Se resume todo el contenido. Se argumenta y sustenta lo planteado en la introducción con pruebas y ejemplos. Se presentan las fuentes bibliográficas.

¿Cuál es el propósito de la Conclusión en un ensayo académico?. Introducir nuevos argumentos. Tomar una postura definitiva y redondear las ideas expuestas. Hacer preguntas abiertas al lector.

¿Cómo se recomienda formular el título de un ensayo académico?. Con una frase muy larga y descriptiva. Mediante una interrogante, para facilitar la redacción y hacerlo atractivo. Usando un nombre genérico sin relación con el tema.

¿Qué es la tesis en un ensayo académico?. La lista de referencias. La conclusión, proposición, opinión o teoría que se defiende durante todo el texto. Un resumen de la introducción.

¿Cuál de los siguientes NO es un procedimiento de composición de argumentos?. Ejemplificación. Analogía. Narración detallada de eventos personales.

¿En qué se basa el procedimiento de argumentación por autoridad?. En la similitud entre dos cosas. En el testimonio o citas de personas destacadas en una materia. En la demostración de un hecho mediante ejemplos.

¿Qué son las garantías o evidencias en un ensayo académico?. Errores del autor. Convenciones admitidas y conocimiento compartido que apoyan la tesis. Preguntas sin respuesta.

¿Cuál es el propósito principal de la argumentación en un ensayo?. Confundir al lector. Convencer o persuadir al lector para que adopte una idea u opinión. Presentar información sin ningún objetivo.

¿Qué se debe anticipar en la estructura argumentativa de un ensayo?. Solo argumentos a favor de la tesis. Contraargumentos para una posible refutación. La biografía del autor.

¿Qué recurso lingüístico se utiliza para redactar en voz impersonal?. Uso de la primera persona del singular. Uso de formas impersonales del verbo (ej. se considera, se observa). Uso de exclamaciones constantes.

¿Qué tipo de vocabulario se recomienda en un ensayo académico?. Vocabulario coloquial y popular. Léxico especializado y preciso. Jerga técnica sin explicación.

¿Para qué se usan los conectores de concesión?. Para iniciar una nueva sección. Para refutar opiniones contrarias y valorar posiciones alternativas. Para resumir la idea principal.

¿Qué función cumplen los conectores de transición?. Aclarar el significado de una palabra. Cambiar de idea en las diferentes partes del ensayo. Indicar el final del texto.

¿Qué son los contraargumentos en el contexto de un ensayo académico?. Errores cometidos por el autor. Opiniones o creencias del destinatario que no coinciden con las del autor. Citas de fuentes que no apoyan la tesis.

¿Qué beneficio aporta el uso de contraargumentos a un ensayo?. Hace el ensayo más largo. Le da más credibilidad al ensayo al mostrar profundidad en el estudio del tema. Aumenta la confusión del lector.