Cuestionario sobre Estructuras Organizacionales

¿Cuál es el objetivo principal de la lectura sobre estructuras organizacionales según el documento?. Analizar las estructuras tradicionales y su evolución. Entender las diferentes estructuras organizacionales y por qué los gerentes las eligen. Estudiar el caso del Centro Educativo Albert Einstein en detalle. Comparar las estructuras organizacionales con las estructuras de redes.

¿Qué caso de estudio se utiliza para facilitar la comprensión de los conceptos?. Una empresa multinacional de tecnología. Una pequeña startup innovadora. El Centro Educativo Albert Einstein. Una organización gubernamental.

¿En qué año nació el Centro Educativo Albert Einstein?. 1985. 1984. 2000. 1990.

¿Qué nivel educativo se incorporó al colegio debido a su crecimiento en las últimas dos décadas?. Educación superior. Educación técnica. Nivel maternal (guardería). Programas de posgrado.

¿Cuál es el lema de la escuela en relación al diseño de los espacios?. Mantener los espacios tal como están. Maximizar la comodidad de los estudiantes. Repensar permanentemente el diseño de los espacios para maximizar las experiencias educativas. Diseñar espacios modernos y tecnológicos.

¿Qué objetivo tiene el Centro Educativo Albert Einstein para el próximo año en cuanto a la población de alumnos?. Reducir la población de alumnos en un 5%. Mantener la población de alumnos estable. Incrementar la población de alumnos en un 8%. Duplicar la población de alumnos.

¿Qué porcentaje de los alumnos de nivel primario y secundario se busca que aprueben los exámenes internacionales de inglés?. 50%. 100%. 80%. 60%.

¿Cuál es el objetivo de rentabilidad anual para el próximo año?. Incrementar en un 5%. Mantenerla sin cambios. Incrementar en un 10%. Disminuir en un 5%.

En las disciplinas deportivas, ¿qué porcentaje de éxito se busca en las olimpiadas interescolares?. El 100% de las disciplinas. El 60% de las disciplinas en las que participen. El 80% de las disciplinas en las que participen. El 50% de las disciplinas en las que participen.

¿Qué nicho de mercado descubrió la escuela a través de su investigación para un nuevo proyecto?. Educación bilingüe avanzada. Clases extracurriculares de robótica. Abrir una escuela paralela en horario nocturno para adultos que deseen terminar sus estudios primarios y/o secundarios. Programas de intercambio internacional.

¿Qué factor diferenciador de la escuela se busca sostener en el nuevo proyecto de la escuela nocturna?. La excelencia académica y el bilingüismo. La excelencia y los programas de deporte. La excelencia, el inglés y el deporte. La innovación tecnológica y la excelencia.

¿Qué tipo de estructura organizacional se adoptó para el nuevo proyecto de la escuela nocturna?. Estructura funcional. Estructura de red. Estructura matricial. Estructura divisional.

¿Cuál es la principal diferencia entre la estructura por proyecto y la estructura matricial?. La estructura por proyecto tiene más niveles jerárquicos. La estructura matricial combina la estructura funcional y la de proyectos, mientras que la de proyecto no tiene departamentos formales. La estructura por proyecto es más flexible. La estructura matricial no tiene líderes de equipo.

Según el documento, ¿qué tipo de estructuras organizacionales son aquellas en las que toda la empresa se conforma en equipos o grupos de trabajo, sin figura de jefe o autoridad?. Estructuras funcionales. Estructuras de equipos. Estructuras divisionales. Estructuras de red.

¿Cuál es una de las principales fortalezas de las estructuras de equipo?. Centralización de la toma de decisiones. Alta especialización de roles. Empoderamiento de los empleados y altos niveles de participación. Dependencia de una autoridad centralizada.

¿Cuál es una de las debilidades de las estructuras de equipo?. Falta de claridad en la unidad de mando y presión sobre el desempeño. Exceso de liderazgo y burocracia. Dificultad para la coordinación entre departamentos. Baja motivación de los empleados.

¿Qué característica principal tienen las organizaciones matriciales y de proyectos en cuanto a la asignación de personal?. Los empleados reportan a un solo jefe funcional. Las personas especializadas trabajan en determinados proyectos y pueden reportar a dos autoridades (gerente funcional y gerente de proyecto). Se asignan personas únicamente a proyectos temporales. No hay asignación de personal a proyectos específicos.

¿Cuál es una de las principales ventajas de las estructuras de proyecto y matricial?. Simplicidad en la asignación de personal. Claridad en la unidad de mando. Flexibilidad y facilidad de adecuación a los cambios del entorno. Reducción de conflictos entre miembros.

¿Cuál es una desventaja de las estructuras de proyecto y matricial?. La rigidez ante los cambios. La complejidad en la asignación de empleados a diferentes proyectos y posibles conflictos. La falta de especialización del personal. La centralización excesiva de la autoridad.

¿Qué caracteriza a una organización sin límites?. Una estricta división por áreas y jerarquías. La ausencia de límites horizontales, verticales o externos. Una fuerte centralización de la toma de decisiones. La limitación de las relaciones a clientes internos.

¿Qué son las organizaciones virtuales, mencionadas en el contexto de las organizaciones sin límites?. Empresas con sede física en múltiples países. Organizaciones que operan principalmente en línea, con un pequeño grupo de empleados fijos y expertos contratados temporalmente. Empresas que utilizan tecnología avanzada para la comunicación interna. Organizaciones que se enfocan exclusivamente en el comercio electrónico.

¿Qué característica define a las organizaciones en redes?. Fuerte centralización y control interno. Tienden a una descentralización vertical y transferencia de producción a otras compañías. Dependencia exclusiva de empleados internos y a tiempo completo. Estructuras jerárquicas muy marcadas.

¿Cuál es una ventaja de las organizaciones en redes?. Mayor control y supervisión directa. Menor flexibilidad y adaptación al entorno. Aprovechamiento de talentos independientemente de su ubicación y sensibilidad al entorno. Simplificación de la comunicación interna.

¿Cuál es una desventaja de las organizaciones en redes?. Excesiva burocracia y formalidad. Problemas de comunicación y dificultad para controlarlas, resultando en escasez de controles. Rigidez ante los cambios del mercado. Alta dependencia de la jerarquía interna.

¿Qué caracteriza a las 'organizaciones que aprenden'?. Resistencia al cambio y al aprendizaje continuo. Fomento del aprendizaje permanente, adaptación y cambio constante. Centralización del conocimiento en la alta dirección. Estructuras muy formales y jerárquicas.

¿Cuál es una fortaleza de las organizaciones que aprenden?. El aislamiento del conocimiento. El compartir los conocimientos y aprendizajes entre los miembros. La resistencia a compartir información. La dependencia exclusiva de líderes externos.

¿Cuál es una debilidad de las organizaciones que aprenden?. Demasiada colaboración entre equipos. Resistencia de los empleados a compartir conocimientos por miedo a perder poder. Exceso de claridad en la unidad de mando. Falta de adaptabilidad al entorno.

En la figura 1: Organigrama, ¿quién es la máxima autoridad?. Director de Administración. Director General. Director de Deportes. Gabinete Pedagógico.

¿Cuántos 'Directores' de área o función se observan en la estructura principal del organigrama de la Figura 1?. 5. 7. 9. 11.

La Figura 2: Nuevo organigrama, muestra la estructura del Centro Educativo Albert Einstein con la incorporación de qué proyecto: Un nuevo campus deportivo. Un programa de intercambio internacional. La Escuela Nocturna. Un laboratorio de ciencias avanzado.

¿Qué tipo de estructura se ejemplifica en la Figura 3: Organización matricial?. Estructura de red. Estructura funcional. Estructura divisional. Estructura matricial.

En la Figura 3, ¿qué representa 'lyD'?. Logística y Distribución. Investigación y Desarrollo. Liderazgo y Dirección. Legal y Documentación.

¿Qué tipo de organización ilustra la gráfica de la página 9?. Organización matricial. Organización funcional. Organización de red. Organización virtual.

¿Qué función encarga a terceros la organización de red de la página 9 que no hace a su core business?. La dirección general. La atención al cliente y marketing. La producción y logística. Todas las funciones que no hacen a su core business.

¿Qué son las estructuras organizacionales según la lectura?. Los organigramas que representan la jerarquía. El diseño de la estructura necesario para la realidad del momento que vive la organización. Solo las divisiones por departamento. Las relaciones formales entre empleados.

¿Qué tipo de estructuras se mencionan como modelos tradicionales?. Equipos, matricial y redes. Simples, funcionales, divisionales, por lugar, por cliente y por tiempo. Virtuales, de aprendizaje y sin límites. Por proyecto, por proceso y por mercado.

¿Cuál es el rol de los gerentes en las 'organizaciones que aprenden'?. Ser la máxima autoridad y dar órdenes. Actuar como facilitadores de recursos o asesores. Controlar estrictamente el desempeño de los equipos. Asignar tareas específicas sin intervención.

Las organizaciones de equipos, ¿tienden a la descentralización vertical y transfieren producción a otras compañías?. Verdadero. Estas organizaciones se caracterizan por descentralizar en los diferentes equipos las decisiones. Falso. La descentralización vertical y de la producción es característica de la organización en red.

¿Qué se entiende por 'semisenior' en el contexto de perfiles de equipo?. Un rol de liderazgo temporal. Un nivel de experiencia entre junior y sénior. Un miembro del equipo recién contratado. Un experto externo consultor.

En la estructura matricial, ¿por qué se rompe el principio de unidad de mando?. Porque solo existe un jefe por proyecto. Porque los empleados reportan a un solo jefe funcional. Porque un empleado puede reportar a dos autoridades: el gerente funcional y el gerente de proyecto. Porque no existen jefes, solo facilitadores.

¿Qué facilita la estructura de proyecto con respecto a los cambios del entorno?. La rigidez de sus procesos. La complejidad en la asignación de personal. Su diseño flexible. La centralización de la toma de decisiones.

¿En qué se diferencia la estructura de proyectos de la estructura matricial respecto a los departamentos?. La estructura de proyectos no tiene departamentos formales, mientras que la matricial sí los tiene. La estructura matricial no tiene departamentos formales, mientras que la de proyectos sí. Ambas estructuras tienen departamentos formales. Ninguna de las dos estructuras tiene departamentos formales.

¿Qué forma de organización sin límites utiliza un grupo pequeño de empleados full time y expertos contratados externamente de manera temporal?. Organización en redes. Organización virtual. Organización matricial. Organización que aprende.

¿Qué tipo de estructura tiende a una descentralización vertical y a la transferencia de producción a otras compañías?. Organización matricial. Organización de equipos. Organización en redes. Organización sin límites.

¿Cuál es una característica de las organizaciones que aprenden?. Resistencia a compartir el conocimiento. Rigidez en sus procesos internos. Aprenden de manera permanente y comparten conocimientos. Dependencia de una jerarquía estricta.

¿Por qué los gerentes dedican tiempo a reflexionar sobre la estructura organizacional?. Porque es un requisito legal obligatorio. Para determinar la estructura que mejor se adecúa a las necesidades actuales de la empresa. Para cumplir con las directrices de los accionistas. Para minimizar los costos operativos.

Según el documento, ¿qué significa que una organización tenga una 'estructura de vanguardia'?. Que utiliza tecnología obsoleta. Que está a la moda y sigue las tendencias actuales, adaptándose a la innovación y globalización. Que tiene una estructura muy tradicional y jerárquica. Que se enfoca solo en el mercado local.

¿Qué implica el empoderamiento de los empleados en las estructuras de equipo?. Que los empleados tienen poca responsabilidad. Que los empleados se hacen responsables de los resultados en sus áreas y tienen poder de decisión. Que la autoridad reside únicamente en los jefes. Que los empleados solo ejecutan órdenes sin criterio propio.

¿Qué factor puede generar conflictos de relación en las estructuras de proyecto y matricial?. La falta de claridad en la unidad de mando. La excesiva flexibilidad. La asignación de empleados a diferentes proyectos y la coexistencia de múltiples autoridades. La baja participación de los empleados.

¿Qué ventaja ofrecen las organizaciones sin límites en cuanto a la captación de talento?. Limitan la contratación a personal local. Se enfocan solo en empleados a tiempo completo. Aprovechan talentos independientemente de su ubicación. Requieren alta especialización interna.