Cuestionario sobre Evaluación de la Competencia Social y Procesos de Grupo
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Título del Test:
![]() Cuestionario sobre Evaluación de la Competencia Social y Procesos de Grupo Descripción: ciclo de integración social |



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La competencia social se refiere únicamente a las habilidades de comunicación. Verdadero. Falso. El 'saber' en la competencia social se refiere a los conocimientos técnicos adquiridos a través de estudios. Verdadero. Falso. Los valores son convicciones profundas que orientan la conducta de una persona. Verdadero. Falso. Las creencias son siempre objetivas y verificables. Verdadero. Falso. Las actitudes son innatas y no se pueden modificar. Verdadero. Falso. La evaluación de la competencia social busca identificar dificultades para mejorar habilidades. Verdadero. Falso. La evaluación informal, aunque no planificada, puede ser menos importante que la formal. Verdadero. Falso. Una evaluación formal requiere una planificación previa y un proceso riguroso. Verdadero. Falso. La definición de objetivos es la última fase de una evaluación formal. Verdadero. Falso. La recolección y análisis de datos son fases posteriores a la selección del instrumento de evaluación. Verdadero. Falso. La evaluación inicial se realiza al finalizar un proceso. Verdadero. Falso. La evaluación continua o procesual permite una retroalimentación inmediata. Verdadero. Falso. La evaluación final se lleva a cabo antes de iniciar el proceso. Verdadero. Falso. En la auto-evaluación, la persona se evalúa a sí misma. Verdadero. Falso. La hetero-evaluación implica que una persona evalúa a otra de forma unilateral. Verdadero. Falso. En la co-evaluación, solo el evaluador externo puede emitir juicios. Verdadero. Falso. La observación es una técnica inadecuada para evaluar la competencia social. Verdadero. Falso. La observación natural se realiza en un entorno preparado. Verdadero. Falso. La observación en situaciones simuladas prepara escenarios para observar el comportamiento. Verdadero. Falso. En la auto-observación, es otra persona quien observa y registra las conductas. Verdadero. Falso. La observación externa implica que el observador participa activamente en el grupo. Verdadero. Falso. La observación indirecta se basa en datos recabados por otras personas o grabaciones. Verdadero. Falso. En la observación participante, el observador se mantiene ajeno a la situación. Verdadero. Falso. Las listas de cotejo registran la frecuencia e intensidad de una conducta. Verdadero. Falso. Los diarios y anecdotarios describen acontecimientos significativos observados. Verdadero. Falso. Las escalas de estimación solo permiten indicar si una conducta está presente o ausente. Verdadero. Falso. Los tests estandarizados no necesitan ser probados previamente en una población. Verdadero. Falso. Al elaborar un instrumento de observación, la coherencia con el objetivo de la evaluación es irrelevante. Verdadero. Falso. Un indicador de evaluación es un aspecto observable que muestra el grado de consecución de un objetivo. Verdadero. Falso. Los indicadores deben ser subjetivos para reflejar la opinión del evaluador. Verdadero. Falso. La entrevista es un intercambio verbal de información donde solo el entrevistador busca obtener datos. Verdadero. Falso. Una entrevista estructurada utiliza preguntas flexibles y adaptables. Verdadero. Falso. La entrevista no estructurada permite profundizar en temas de interés. Verdadero. Falso. La entrevista semiestructurada combina preguntas estructuradas y no estructuradas. Verdadero. Falso. Un plan de entrevista no necesita incluir el conjunto de preguntas a realizar. Verdadero. Falso. La recogida de datos para el informe de evaluación debe ser sistemática. Verdadero. Falso. El informe de evaluación solo presenta los resultados obtenidos. Verdadero. Falso. La sociometría mide la aceptación de las personas dentro de un grupo. Verdadero. Falso. El test sociométrico solo permite conocer el grado de aceptación o rechazo de las personas. Verdadero. Falso. La elaboración de un test sociométrico no requiere una fase de protocolo o ficha técnica. Verdadero. Falso. En la administración de un test sociométrico, es importante evitar la intercomunicación entre los miembros. Verdadero. Falso. La sociomatriz es una representación gráfica de las relaciones en un grupo. Verdadero. Falso. Los sociogramas muestran la estructura del grupo de forma visual. Verdadero. Falso. |




