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Cuestionario sobre la Evaluación e Intervención Psicológica de Vanguardia y Tecnologías Emergen

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Título del Test:
Cuestionario sobre la Evaluación e Intervención Psicológica de Vanguardia y Tecnologías Emergen

Descripción:
Avances Ud7

Fecha de Creación: 2026/01/23

Categoría: Otros

Número Preguntas: 30

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Temario:

¿Qué impacto ha tenido la revolución tecnológica del siglo XXI en la salud mental?. Ha transformado los procesos de evaluación, intervención y seguimiento psicológico. Ha disminuido el acceso a la atención psicológica. Ha reducido la importancia de la relación terapéutica.

¿Qué papel juega la digitalización en la práctica profesional?. Cambia solo los canales de comunicación. Reconfigura la relación terapéutica y el acceso a la atención. Sustituye por completo el encuentro clínico tradicional.

¿Qué recursos integra la psicología clínica contemporánea?. Solo la terapia online. Terapia online, modalidades híbridas, mensajería segura, realidad virtual, inteligencia artificial y big data. Solo modalidades híbridas y terapia presencial.

¿Cuál es el objetivo de las innovaciones tecnológicas en la psicología?. Sustituir el vínculo terapéutico humano. Optimizar la accesibilidad, personalización y eficacia de los tratamientos. Eliminar la necesidad de intervención humana.

¿Qué retos plantea la incorporación de tecnologías en la psicología?. Solo retos técnicos. Retos éticos, técnicos y deontológicos. Ningún reto, solo beneficios.

¿Qué se requiere para el ejercicio profesional en contextos digitales?. Un mero cambio de formato. Rigor científico, responsabilidad ética y sensibilidad humana, junto con reflexión y actualización formativa. Solo conocimientos técnicos.

¿Qué transformaciones ha provocado la expansión de las tecnologías digitales en la intervención psicológica?. Solo un cambio instrumental. Una revolución epistemológica y metodológica. Ninguna transformación significativa.

¿Cómo se ha configurado el ecosistema comunicativo en la vida cotidiana?. Sin cambios significativos. Con un ecosistema comunicativo transversal. Solo con acceso limitado a internet.

¿Qué supuso la pandemia de COVID-19 en el ámbito de la intervención psicológica?. Disminuyó el uso de terapias virtuales. Evidenció la eficacia de las sesiones virtuales, la utilidad de programas híbridos y la posibilidad de una alianza terapéutica sólida mediada por tecnología. No tuvo ningún impacto significativo.

¿Qué abren los avances en realidad virtual, inteligencia artificial, mensajería segura y Big Data?. Solo nuevas vías de entretenimiento. Nuevas vías clínicas y de investigación. No tienen ningún impacto.

¿Qué interrogantes plantea la transformación tecnológica en la psicología?. Ninguna, solo beneficios. ¿Qué lugar ocupa la presencia humana en contextos mediados por algoritmos? ¿Cómo garantizar confidencialidad y protección de datos?. Solo cuestiones técnicas.

¿Qué exige la expansión tecnológica en las competencias profesionales?. Solo dominio técnico-clínico. Alfabetización digital, comprensión de fundamentos técnicos y manejo ético de herramientas tecnológicas. Solo conocimientos básicos de informática.

¿Qué mirada demanda la psicología del siglo XXI?. Una mirada que priorice solo la innovación. Una mirada que equilibre innovación y prudencia, evidencia y humanidad, técnica y ética. Una mirada que ignore la evidencia científica.

¿Qué es la terapia online?. La prestación de servicios psicológicos mediante medios digitales. Solo una moda pasajera. Una forma de intervención menos efectiva que la presencial.

¿Qué elementos se utilizan en la terapia online?. Solo videoconferencia. Videoconferencia, chat en tiempo real o mensajería asincrónica. Solo mensajería asincrónica.

¿En qué trastornos se ha demostrado clínicamente efectiva la terapia online?. En todos los trastornos por igual. En trastornos del estado de ánimo, ansiedad, estrés postraumático y dificultades de regulación emocional. Solo en trastornos leves.

¿Qué cambio paradigmático introduce la terapia online?. Sustituye el vínculo terapéutico. Recrea el vínculo en un entorno mediado. No afecta el vínculo terapéutico.

¿Qué implica la presencia digital terapéutica?. Generar conexión emocional, empatía y confianza con recursos ajustados. No requiere ningún ajuste en la comunicación. Solo el uso de herramientas tecnológicas.

¿Qué se debe revisar en el contexto digital?. Solo la tecnología utilizada. Competencias éticas y técnicas: uso de plataformas seguras, verificación de identidad y consentimiento informado. Solo el consentimiento informado.

¿Qué es la terapia blended?. Solo terapia presencial. Integra espacios presenciales y recursos digitales. Solo recursos digitales.

¿Cómo opera la digitalización en la terapia blended?. Como una barrera. Como una extensión funcional del proceso clínico. No tiene ningún papel.

¿Qué componentes pueden incluir las plataformas en la terapia blended?. Solo sesiones presenciales. Sesiones presenciales y virtuales, módulos psicoeducativos, cuestionarios, autorregistros, tareas intersesión o mensajes de refuerzo. Solo módulos psicoeducativos.

¿Qué enfoque se utiliza en la terapia blended?. Solo enfoques psicodinámicos. Enfoques cognitivo-conductuales, regulación emocional o habilidades interpersonales. Solo enfoques humanistas.

¿En qué contextos clínicos han mostrado utilidad los tratamientos blended?. Solo en tratamientos breves. En prevención de recaídas, tratamientos de larga duración y seguimiento progresivo tras el alta. No tienen ninguna utilidad probada.

¿Qué es la mensajería segura en el contexto de la intervención psicológica?. Solo aplicaciones comerciales como WhatsApp. Un recurso complementario para mantener canales de comunicación éticos y protegidos entre paciente y terapeuta. No es útil en la intervención psicológica.

¿Qué características ofrecen las plataformas sanitarias seguras?. No ofrecen ninguna característica de seguridad. Cifrado de extremo a extremo, almacenamiento en servidores certificados conforme a normativas de protección de datos y trazabilidad del consentimiento informado. Solo cifrado básico.

¿Para qué situaciones es especialmente valiosa la mensajería segura?. Solo para enviar mensajes generales. En prevención de recaídas, adherencia al tratamiento o crisis leves. No es valiosa en ninguna situación.

¿Qué puede generar el uso inadecuado de la mensajería segura?. Ningún efecto adverso. Dependencia, expectativas de respuesta inmediata o confusión entre espacio terapéutico y personal. Solo un aumento de la comunicación.

¿Qué es la realidad virtual aplicada a la intervención psicológica?. Solo una herramienta de entretenimiento. Permite recrear entornos tridimensionales inmersivos donde el paciente experimenta situaciones emocionalmente significativas. No tiene ninguna aplicación en la psicología.

¿Qué es la inteligencia artificial (IA) en psicoterapia?. Una innovación disruptiva y debatida. Solo una herramienta de diagnóstico. No tiene ninguna aplicación en la psicoterapia.

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