Cuestionario sobre la Función Jurisdiccional, Administrativa y Lenguaje Claro
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Título del Test:
![]() Cuestionario sobre la Función Jurisdiccional, Administrativa y Lenguaje Claro Descripción: tres segura |



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La función esencial del Poder Judicial es: a) Legislativa. b) Consultiva. c) Jurisdiccional. ¿Cuál es el requisito primordial para que la función jurisdiccional pueda actuar?. a) Un conflicto. b) Una causa. c) Una ley. El Poder Judicial actúa para sustanciar y resolver: a) Conflictos de intereses contrapuestos. b) Acuerdos unánimes. c) Decretos del Ejecutivo. ¿Cómo se llama el titular de los intereses contrapuestos en un litigio en el lenguaje forense?. a) Tercero. b) Parte. c) Abogado. ¿Por medio de qué se pronuncian los jueces?. a) Problemas abstractos. b) Consultas de la ciudadanía. c) Conflictos concretos entre partes. ¿A qué se refiere la Función Administrativa del Poder Judicial?. a) La recaudación de impuestos. b) La gestión de la dependencia. c) La sanción de leyes. ¿Dónde está presente la doble funcionalidad (jurisdiccional y administrativa)?. a) El Juez de Paz. b) La cabeza del Poder Judicial. c) Los empleados. ¿A qué causas se refiere la Jurisdicción Civil y Comercial?. a) Actos y contratos mercantiles (comerciales). b) Delitos. c) Conflictos laborales. ¿Qué función tiene la Jurisdicción Penal?. a) La emisión de billetes. b) La absolución que corresponda. c) El dictado de leyes. ¿Qué tipo de juicios resuelve la Jurisdicción Laboral?. a) El Estado y los ciudadanos. b) Trabajadores y empresarios empleadores. c) Gobiernos provinciales. ¿Qué cuestiones resuelve la Jurisdicción de la Niñez, Adolescencia y Familia?. a) Juicios ejecutivos. b) Acciones derivadas del Sistema de Protección Integral de Derechos de niñas, niños y adolescentes. c) Recursos de amparo ambiental. ¿Qué resuelve la Jurisdicción Contencioso Administrativa?. a) La actividad privada. b) La actividad administrativa (del Estado). c) Las disputas internacionales. ¿Qué procesos se desarrollan en la Jurisdicción de la Niñez, Adolescencia y Familia?. a) Los Magistrados. b) Adolescentes en conflicto con la ley penal. c) El personal administrativo. ¿Cuál es una característica de las oficinas no jurisdiccionales?. a) Resolver un litigio. b) No resolver un litigio. c) Emitir leyes. ¿Qué función cumplen las oficinas no jurisdiccionales?. a) Un servicio de justicia eficaz y eficiente. b) Un aumento de la burocracia. c) La paralización de expedientes. ¿Cuáles son algunas oficinas no jurisdiccionales?. a) La Oficina de Mandamientos y Notificaciones. b) La Sala Primera del STJ. c) El Ministerio Público Fiscal. ¿Cuáles son otras oficinas no jurisdiccionales mencionadas?. a) El Centro de Estudios Judiciales. b) La Cámara Civil. c) El Juzgado de Paz. ¿Cómo se define el acceso a la justicia según el texto?. a) Político. b) Humano fundamental. c) Meramente administrativo. ¿En qué artículo de la Constitución Nacional se garantiza el acceso a la justicia?. a) 14. b) 18. c) 75, inc. 22. ¿Qué establece el artículo 18 de la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre?. a) Complicado y extenso. b) Sencillo y breve. c) Exclusivo para abogados. ¿Qué establece el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos en su artículo 2.3?. a) Recurso efectivo. b) Recurso ante el Poder Ejecutivo. c) Voto de censura. ¿Qué implica el reconocimiento del derecho de acceso a la justicia?. a) Positivas para hacerlo efectivo. b) Negativas de no interferir. c) De carácter meramente declarativo. ¿Qué debe organizar el Estado para asegurar el acceso a la justicia?. a) Los negocios. b) Todos los derechos humanos. c) La soberanía nacional. ¿Qué se puso en funcionamiento en la justicia provincial del Chaco?. a) El Registro Nacional de Armas. b) La Fiscalía de Derechos Humanos. c) El Tribunal de Tasaciones. ¿A qué se refieren las 100 Reglas de Brasilia?. a) Opulencia. b) Vulnerabilidad. c) Migración. ¿Cómo debe configurarse el sistema judicial?. a) Abundancia. b) condicion de Vulnerabilidad. c) Juridicidad. ¿En qué condición se considera a una persona vulnerable según las Reglas?. a) Especiales dificultades para ejercitar con plenitud sus derechos. b) Un sistema de justicia perfecto. c) Un acceso privilegiado al sistema de justicia. ¿Para quiénes recoge recomendaciones el documento de las Reglas de Brasilia?. a) Solamente los jueces. b) Quienes prestan sus servicios en el sistema judicial. c) Solamente las fuerzas armadas. ¿Qué puede constituir causas de vulnerabilidad?. a) La riqueza. b) La privación de libertad. c) La nacionalidad. ¿Quiénes son los destinatarios del contenido de las Reglas?. a) El Papa. b) Los Policías y servicios penitenciarios. c) Los astrónomos. ¿A qué se deben las dificultades para acceder a la justicia según las Reglas?. a) Abundancia. b) Vulnerabilidad. c) Mayoría. ¿En qué marco fueron consideradas las Reglas de Brasilia?. a) Asunción (Paraguay). b) Quito (Ecuador). c) Buenos Aires (Argentina). ¿En qué década se inicia el movimiento del lenguaje claro?. a) 1990. b) 1970. c) 2000. ¿En qué está centrado el enfoque del lenguaje claro?. a) El abogado redactor. b) El destinatario del documento. c) El juez. ¿Cuál es la meta del lenguaje claro?. a) Una segunda o tercera lectura. b) Una primera lectura. c) Después de un curso de posgrado. ¿Qué afirma la Federación Internacional de Lenguaje Claro sobre una comunicación clara?. a) Memorizar el texto. b) Comprender lo que encuentra. c) Traducirlo al inglés. ¿Cuál es el objetivo del lenguaje claro?. a) La antigüedad. b) La aplicabilidad de los documentos. c) La extensión. ¿Qué aspectos se consideran en el lenguaje claro?. a) La Redacción. b) La Jurisprudencia anterior. c) El Presupuesto. ¿Qué busca evadir el lenguaje claro?. a) El abuso en la voz pasiva. b) El uso de la voz activa. c) La estructura clara. ¿Qué fortalece el lenguaje claro?. a) Disminuye la participación ciudadana. b) Aumenta la participación ciudadana. c) Genera mayor gasto público. ¿Qué fundamento tiene el lenguaje claro?. a) El derecho a la propiedad. b) El derecho de acceso a la justicia. c) El derecho a la educación. ¿Quién aprobó la Guía de aproximaciones al lenguaje claro en la provincia del Chaco?. a) Ley Provincial. b) Resolución STJ № 362/2022. c) Decreto del Poder Ejecutivo. ¿Qué se estableció en la XVIII Edición de la Cumbre Judicial Iberoamericana?. a) Claridad de las resoluciones judiciales. b) Velocidad de los procesos. c) Cantidad de expedientes resueltos. ¿En qué estilo deben estar expresadas las motivaciones según el Código Iberoamericano de Ética Judicial?. a) Complicado y técnico. b) Oscuro y extenso. c) Claro y preciso. ¿Qué establece la Ley 3286-M en la Provincia del Chaco?. a) Complejas. b) Sencillas, sin perjuicio de su rigor técnico. c) Exclusivamente en latín. ¿Cuál es la diferencia entre lenguaje Claro y Lectura Fácil?. a) Altura. b) Competencia lingüística o lectora. c) Poder adquisitivo. ¿En qué año se creó la Red Argentina de Lenguaje Claro?. a) 2010. b) 2018. c) 2021. ¿En qué año se creó el Observatorio de Lenguaje Claro de la Facultad de Derecho de la UBA?. a) 2018. b) 2021. c) 2023. ¿Con quién firmó un convenio de adhesión la Junta Federal de Cortes y Superiores Tribunales de Justicia en 2019?. a) La Corte Suprema de Justicia de la Nación. b) La Red Argentina de Lenguaje Claro. c) La Federación Internacional de Abogados. |





