Cuestionario sobre la Historia de la Escuela de Formación de Policías del Austro "Cbos. Froilán

¿En qué ciudad se ubica la Escuela de Formación de Policías del Austro "Cbos. Froilán Jiménez Granda"?. Quito. Cuenca. Guayaquil.

¿Cuál era el objetivo principal de la creación de esta escuela?. Formar policías para la región amazónica. Fortalecer la formación de los futuros servidores policiales de la región austral del Ecuador. Capacitar a policías en técnicas de investigación avanzada.

¿Qué tipo de conocimientos se buscaba impartir a los aspirantes a policías?. Solo conocimientos académicos. Conocimientos académicos, entrenamiento físico e instrucción táctica. Principalmente entrenamiento físico y táctico.

¿Qué valores fundamentales se mencionan como base de la formación policial?. Honor, disciplina, lealtad y servicio a la comunidad. Valentía, coraje y determinación. Autoridad, respeto y obediencia.

¿Qué unidad de la Policía Nacional funcionaba previamente en las instalaciones de la escuela?. Grupo de Intervención y Rescate (GIR). Comando de Operaciones Especiales (COE). Unidad de Mantenimiento del Orden (UMO).

¿Cuál era la especialización del Grupo de Intervención y Rescate (GIR)?. Operaciones de alto riesgo, rescate de rehenes, antiterrorismo y manejo de situaciones críticas. Vigilancia fronteriza y control de narcotráfico. Investigación de delitos informáticos y ciberseguridad.

¿En qué fecha iniciaron oficialmente sus actividades académicas la Escuela de Formación de Policías del Austro?. 2 de abril de 2010. 2 de abril de 2011. 30 de septiembre de 2011.

¿Qué número de escuela de formación policial se convirtió en Ecuador?. La décima. La undécima. La duodécima.

¿A quién rinde homenaje la institución al llevar el nombre "Cbos. Froilán Jiménez Granda"?. A un exdirector de la Policía Nacional. Al cabo segundo de Policía Froilán Viteri Jiménez Granda. A un héroe anónimo de la institución.

¿De qué provincia era originario Froilán Viteri Jiménez Granda?. Azuay. Pichincha. Loja.

¿En qué evento significativo participó Froilán Jiménez Granda que resultó en su fallecimiento?. Un operativo contra el narcotráfico. Los acontecimientos del 30-S, en el rescate del presidente. Una misión de rescate en una zona de conflicto.

¿Qué simboliza el sacrificio de Froilán Jiménez Granda?. La valentía, lealtad y sacrificio en cumplimiento del deber. La obediencia ciega a las órdenes. La defensa a ultranza de los intereses institucionales.

¿Cómo se ha consolidado la escuela a lo largo de los años?. Como un centro de entrenamiento deportivo. Como uno de los principales centros de capacitación policial del país. Como una institución enfocada en la investigación criminal.

¿Qué tipo de instalaciones cuenta la escuela para el desarrollo integral de los estudiantes?. Solo aulas y dormitorios. Áreas académicas, biblioteca, auditorios, comedor, canchas deportivas, polígono de tiro, entre otras. Unidades de combate y armamento pesado.

¿Qué realizan la Policía Nacional y otras instituciones en reconocimiento a Froilán Jiménez Granda?. Condecoraciones anuales. Actos conmemorativos y homenajes permanentes. Construcción de monumentos.

¿Qué valores del legado de Froilán Jiménez Granda inspiran a las nuevas generaciones de policías?. El honor, la disciplina, la valentía, la lealtad institucional y la vocación de servicio. La jerarquía, la autoridad y la disciplina militar. El compañerismo, la camaradería y el espíritu de cuerpo.

¿Qué se busca mantener vivo a través del ejemplo de Froilán Jiménez Granda?. La tradición de la Policía Nacional. El ejemplo de un profesional comprometido con la seguridad y el bienestar de la sociedad. La memoria de los caídos en servicio.

¿Qué tipo de aspirantes ha formado la escuela desde sus inicios?. Aspirantes de la provincia del Azuay únicamente. Cientos de aspirantes provenientes de distintas provincias del país. Solo aspirantes con experiencia previa en seguridad.

¿Cuál era la misión de la unidad que funcionaba antes en las instalaciones de la escuela?. Entrenamiento básico policial. Operaciones de alto riesgo y rescate. Investigación forense.

¿Qué se fortaleció con la creación de la escuela en la región austral?. La infraestructura militar. La capacitación policial. La economía local.