Cuestionario sobre Igualdad y No Discriminación

¿Cuál es el objetivo principal de la ley según el Artículo 1?. Regular y hacer efectivo el principio de igualdad de mujeres y hombres en la Comunidad Valenciana. Promover la participación de las mujeres en la política. Establecer medidas para erradicar la violencia de género. Fomentar la igualdad en el ámbito laboral.

¿Qué tipo de actuaciones públicas o comportamientos privados se consideran contrarios al ordenamiento jurídico según el Artículo 2?. Aquellos que no promueven la igualdad de género. Los que son discriminatorios. Los que no utilizan un lenguaje no sexista. Los que no fomentan la participación de las mujeres en la política.

¿Qué se prohíbe específicamente según el Artículo 2, apartado b)?. Cualquier diferencia de trato entre hombres y mujeres. La desigualdad que carece de justificación objetiva, racional y razonable. Las medidas de acción positiva. La promoción de la igualdad de género en los medios de comunicación.

¿A qué ámbito territorial se aplica esta ley según el Artículo 3?. A toda España. A la Comunidad Valenciana. A los municipios de la Comunidad Valenciana. A las empresas con sede en la Comunidad Valenciana.

¿Qué deben adoptar los poderes públicos valencianos para modificar patrones socio-culturales de conducta asignados en función del género, según el Artículo 4?. Medidas para fomentar la natalidad. Medidas para promover la inmigración. Medidas apropiadas para eliminar prejuicios y usos contrarios a la igualdad. Medidas para regular el uso de los medios de comunicación.

¿Qué estrategia deben adoptar las distintas administraciones públicas según el Artículo 4, apartado 2?. Una estrategia basada únicamente en la acción positiva. Una estrategia basada en la transversalidad de género. Una estrategia dual basada en la acción positiva y la transversalidad de género. Una estrategia centrada en la educación para la igualdad.

¿Cuándo cesarán las medidas especiales de carácter temporal encaminadas a acelerar la igualdad de facto, según el Artículo 4, apartado 2?. Cuando lo decida el Gobierno Valenciano. Al finalizar el mandato político. Cuando se hayan alcanzado los objetivos de igualdad, oportunidad y trato. Cinco años después de su implementación.

¿Qué deben incorporar los proyectos normativos para evaluar el impacto por razón de género, según el Artículo 4 bis?. Un informe de impacto económico. Un informe de impacto social. Un informe de impacto medioambiental. Un informe de impacto por razón de género.

¿Qué tipo de sistema sienta los principios para avanzar hacia un sistema coeducativo, según el Artículo 5?. La Ley de Ordenación General del Sistema Educativo. La Constitución Española. La Ley de Igualdad de Oportunidades. La Ley de Protección de Datos.

¿Qué se potenciará desde el sistema coeducativo de enseñanza, según el Artículo 5, apartado 2?. La igualdad de oportunidades en el acceso al empleo. La igualdad real de mujeres y hombres en todas sus dimensiones. La formación en habilidades digitales. La promoción de la cultura valenciana.

¿Qué tipo de enseñanza especial deberá garantizar el Consell de la Generalitat, según el Artículo 6?. Enseñanza universitaria. Enseñanza de idiomas. Enseñanza no reglada, especialmente para mujeres de zonas rurales. Enseñanza de formación profesional.

¿Qué tipo de medidas adoptará la Generalitat para las mujeres víctimas de malos tratos que hayan abandonado su domicilio, según el Artículo 38?. Ayudas económicas generales. Acceso preferente a viviendas sociales o prestaciones para alquiler. Programas de reinserción laboral. Asesoramiento jurídico gratuito.

¿Qué tipo de sistemas adoptará la Generalitat para la protección de víctimas de malos tratos, según el Artículo 39?. Sistemas de protección general. Sistemas especiales de protección ante grave riesgo físico. Programas de mediación familiar. Centros de acogida temporal.

¿Qué tipo de imagen deben transmitir los medios de comunicación de titularidad pública, según el Artículo 40?. Una imagen estereotipada de la mujer. Una imagen que se corresponda con la pluralidad de roles y funciones de las mujeres. Una imagen centrada en el ámbito doméstico. Una imagen que promueva la competencia entre géneros.

¿Qué se promoverá en la programación de los medios de comunicación señalados en el Artículo 40, según el Artículo 41?. La competencia y la rivalidad. La desigualdad y la discriminación. La igualdad, la tolerancia, el rechazo a la violencia y la dignidad de las personas. El consumismo y la superficialidad.

¿Qué principio velará la Generalitat de manera específica en la publicidad según el Artículo 42?. El principio de máxima difusión. El principio de igualdad y no discriminación. El principio de libre mercado. El principio de imparcialidad política.

¿Qué se garantizará en los medios de comunicación audiovisual de titularidad pública para erradicar la violencia, según el Artículo 43?. La emisión de programas de entretenimiento. La emisión de programas cuyo objetivo sea erradicar la violencia contra las mujeres, el acoso y la explotación sexual. La emisión de publicidad comercial. La emisión de debates políticos.

¿Qué planes establecerán las administraciones públicas valencianas para promover el acceso de las mujeres a la promoción interna en la función pública, según el Artículo 44?. Planes anuales de formación. Planes plurianuales de formación. Planes de jubilación anticipada. Planes de reestructuración departamental.

¿Qué deben fijar cada departamento en sus respectivos planes de promoción interna, según el Artículo 45?. Los salarios del personal. Los indicadores y objetivos. Las políticas de marketing. Los horarios de trabajo.

¿Qué preferencia tendrán en la adjudicación de contratos administrativos en caso de empate en la puntuación, según el Artículo 46?. Las empresas con mayor facturación. Las empresas que ofrezcan el precio más bajo. Las proposiciones de licitadores con un plan de igualdad previamente aprobado. Las empresas con más años de experiencia.

¿Qué se incorporará en el Régimen de la Función Pública Valenciana según el Artículo 47?. Un código de conducta contra el acoso laboral. Un código de conducta contra el acoso sexual. Un código de conducta para la promoción de la mujer. Un código de conducta para la gestión de recursos humanos.

¿Qué deben respetar en su redacción los escritos administrativos, según el Artículo 48?. Las normas de estilo académico. Las normas relativas a la utilización de un lenguaje no sexista. Las normas de ortografía y gramática. Las directrices de comunicación interna.

¿Qué impulsará el Consell de la Generalitat en relación a estadísticas e investigaciones, según el Artículo 49?. La centralización de datos. La desagregación de datos por sexos y el estudio de la realidad social desde una perspectiva de género. La simplificación de los procesos de investigación. La publicación de resultados anuales.

¿Cuál es el propósito de contar con el Consejo Valenciano de las Mujeres, según el Artículo 50?. Regular el mercado laboral. Asesorar sobre políticas tendentes a eliminar discriminaciones hacia las mujeres y promover su plena participación. Gestionar los recursos hídricos. Supervisar las obras públicas.

¿Qué se busca erradicar en la sociedad según la introducción y el Artículo 4, apartado 1?. La pobreza y la exclusión social. La delincuencia y la violencia. Los prejuicios, usos y costumbres de cualquier índole basados en la idea de inferioridad o funciones estereotipadas de mujeres y hombres. La corrupción y el fraude.

¿Qué tipo de modernización deben emprender las administraciones públicas en relación a los medios de comunicación social, según la introducción?. Una modernización centrada en la tecnología. Una modernización enfocada en la adaptación a los nuevos medios y el aprovechamiento de sus potencialidades para difundir valores de no discriminación e igualdad. Una modernización para aumentar la publicidad institucional. Una modernización para controlar la información.

¿Qué se considera un déficit inexplicable en un sistema democrático según la sección VI?. La baja participación electoral. La alta tasa de desempleo. La participación política de las mujeres, cuando su infrarepresentación se aleja de la proporción natural en la sociedad. La falta de transparencia gubernamental.

¿Cuándo adoptará la democracia un sentido real y dinámico, según la sección VI?. Cuando las decisiones sean tomadas únicamente por expertos. Cuando las orientaciones políticas sean definidas en común por mujeres y hombres, teniendo en cuenta equitativamente sus intereses y aptitudes. Cuando se celebren elecciones cada cuatro años. Cuando se reduzca la burocracia estatal.

¿Qué se debe integrar en el conjunto de las políticas y acciones de los departamentos de las administraciones públicas, según la sección VI?. La perspectiva de género y el objetivo de la igualdad de mujeres y hombres. La optimización de recursos económicos. La mejora de la eficiencia administrativa. La promoción del turismo regional.

¿Qué estrategia se debe facilitar para integrar la perspectiva de género, según la sección VI?. La creación de comités de expertos. La formación adecuada a responsables y personal técnico, y el desarrollo de métodos y herramientas de evaluación. La simplificación de los trámites burocráticos. La externalización de servicios.

¿Qué tipo de medidas establece la ley para garantizar la implantación de la igualdad real en la Comunidad Valenciana, según la sección VI?. Medidas de carácter punitivo. Medidas relacionadas con las instituciones públicas valencianas. Medidas de fomento de la natalidad. Medidas de control de fronteras.

¿Qué se busca con la adopción de medidas especiales de carácter temporal para acelerar la igualdad de facto, según el Artículo 4, apartado 2?. Establecer diferencias permanentes. Alcanzar la igualdad de facto entre la mujer y el hombre. Crear nuevas desigualdades. Reducir la intervención administrativa.

¿Qué se informará a las Corts Valencianes sobre las actuaciones llevadas a cabo para el cumplimiento de la ley, según el Artículo 4, apartado 3?. Informes de auditoría interna. Informes de impacto medioambiental. Informes sobre las actuaciones llevadas a cabo para el cumplimiento de la ley. Informes de gestión presupuestaria.

¿Qué se potenciará en la igualdad real de mujeres y hombres desde el sistema coeducativo, según el Artículo 5, apartado 2?. Solo el ámbito curricular. Solo el ámbito escolar. Todas sus dimensiones: curricular, escolar y otras. Únicamente la igualdad en el acceso a la universidad.

¿Cuál es el objetivo de las medidas necesarias para garantizar la oferta de enseñanza no reglada para mujeres de zonas rurales, según el Artículo 6?. Que desarrollen sus capacidades en relación a su salud, microempresas, agricultura y derechos legales. Que mejoren sus habilidades digitales. Que aprendan nuevos idiomas. Que se preparen para la jubilación.

¿Qué deben incorporar los planes plurianuales de formación para la promoción interna, según el Artículo 45?. Presupuestos detallados. Indicadores y objetivos. Cronogramas de ejecución. Evaluaciones de desempeño.

¿Qué se busca con la incorporación del código de conducta contra el acoso sexual en la Función Pública Valenciana, según el Artículo 47?. Mejorar la comunicación interna. Proteger la dignidad de la mujer y del hombre en el trabajo. Establecer nuevas normativas de contratación. Fomentar la competencia entre empleados.