Cuestionario Introducción al Estudio de los Grupos
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Título del Test:
![]() Cuestionario Introducción al Estudio de los Grupos Descripción: TEMA 1 PARTE 1 PSICOLOGÍA DEL LENGUAJE |



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¿Cuál es el enfoque principal del estudio de la psicología de los grupos según el documento?. Estudiar únicamente la productividad y el rendimiento de los grupos. Indagar las razones detrás de conflictos sociales y la injusticia. Analizar las diferencias de personalidad que llevan a comportamientos grupales. Centrarse exclusivamente en la evolución biológica de los grupos. ¿Qué idea principal se extrae de la cita de Tajfel sobre la psicología social 'neutral'?. La psicología social 'neutral' es totalmente posible y deseable. Es prácticamente imposible una psicología social completamente 'neutral'. La neutralidad en psicología social es un objetivo alcanzable. Los conflictos sociales no requieren una psicología social 'neutral'. ¿Cuáles son los objetivos del tema 1 según el documento?. Definir el concepto de grupo y comprender la influencia grupal. Explicar únicamente las funciones emocionales de los grupos. Analizar la historia de la psicología grupal y sus principales exponentes. Estudiar las diferencias individuales dentro de los grupos. Según Levine y Moreland, ¿por qué es importante el estudio de los grupos?. Porque los grupos son un elemento central en la vida de las personas y explican el comportamiento humano. Porque los grupos influyen en la productividad económica. Porque los grupos son la base de la evolución biológica. Porque los grupos son entidades abstractas sin relevancia práctica. El documento afirma que los grupos son: Contextuales y raros. Omnipresentes y contextuales. Independientes del contexto y poco influyentes. Exclusivos de ciertas culturas. ¿Qué idea expresa la frase 'los grupos nos definen'?. Los grupos tienen poca influencia en nuestra identidad. Nuestra identidad y autoconcepto están influenciados por los grupos a los que pertenecemos. Las personas definen a los grupos, no al revés. Los grupos son meras construcciones sociales sin impacto real. Según Shaw, ¿cuál es la definición de grupo?. Dos o más personas que interactúan de forma independiente. Un conjunto de individuos con intereses comunes pero sin interacción. Dos o más personas que interactúan mutuamente, influyéndose unas a otras. Un grupo es la suma de las partes individuales. La pregunta '¿Qué fue antes, el grupo o las personas del grupo?' reflexiona sobre: La primacía evolutiva de los grupos sobre los individuos. La relación entre la existencia del grupo y la formación de la identidad individual. Si los individuos pertenecen a los grupos o si los grupos existen independientemente de las personas. La influencia de la biología en la formación de grupos. ¿Por qué, según Newcomb, la vida de grupo es fundamental para los seres humanos?. Permite la competencia individual. Facilita el desarrollo de habilidades de supervivencia sin ayuda. Ha sido esencial para el desarrollo del lenguaje, la cultura y la moral. Es necesaria para la adaptación a entornos extremos. ¿Qué crítica hace Steiner a la investigación de grupos?. Se enfoca demasiado en la molaridad y no en la molecularidad. Utiliza un paradigma que considera al individuo como unidad central de análisis (individualismo psicologicista). Ignora los datos observables y prefiere el análisis contextual. Se centra en factores explicativos múltiples en lugar de únicos. El ejemplo del alemán en la Alemania nazi durante la Segunda Guerra Mundial ilustra: La importancia de la lealtad familiar sobre la identidad grupal. La complejidad de la toma de decisiones en situaciones de conflicto grupal y presión social. La inevitabilidad de la violencia en grupos enfrentados. La dificultad de definir endogrupos y exogrupos. ¿Qué significa que la pertenencia grupal es lo que determina las decisiones?. Las decisiones individuales prevalecen sobre las grupales. Las diferencias individuales son irrelevantes ante la pertenencia grupal. La pertenencia grupal es el único factor que influye en las decisiones. Las decisiones grupales son siempre racionales. Según Blanco et al. (2005), ¿cómo se fundamenta la realidad del grupo a partir de los individuos?. Mediante la simple suma de las características individuales. A través de un juego de interacción, interdependencia y influencia. Por la ausencia de cualquier tipo de interacción entre los miembros. Únicamente por la semejanza de opiniones entre los individuos. La 'realidad comparativa de los grupos' se refiere a: La tendencia de los grupos a compararse constantemente con otros grupos. La idea de que los grupos solo existen cuando se comparan con otros. La definición de un grupo se basa en las diferencias percibidas con otros grupos. La comparación social solo ocurre entre individuos, no entre grupos. ¿Cuáles son las dos funciones fundamentales que cumplen los grupos según la psicología de grupos?. Función económica y función política. Función emocional y función de tarea. Función individual y función social. Función recreativa y función educativa. ¿Qué caracteriza a los grupos primarios?. Relaciones distantes e impersonales. Tamaño reducido, relaciones estrechas, directas y espontáneas. Enfoque principal en la productividad y objetivos laborales. Interacción limitada y formal. Según Cooley, ¿cuál es una característica clave de los grupos primarios?. Son centrales para la formación de la naturaleza social y los ideales del individuo. Son principalmente grupos de trabajo con roles definidos. Surgen de forma planificada y con objetivos claros. Las relaciones son superficiales y de corta duración. ¿Qué son los grupos secundarios?. Grupos formados por familiares y amigos cercanos. Grupos con los que se tiene una identificación pero cuyos miembros no se conocen personalmente. Grupos que solo cumplen funciones emocionales. Grupos de tamaño muy reducido y alta intimidad. La diferencia principal entre grupos formales e informales radica en: El tamaño del grupo. La formalidad de las interacciones y roles esperados. La duración de la relación grupal. El tipo de objetivos que persiguen. ¿Qué son los grupos de referencia y qué funciones cumplen?. Grupos a los que se pertenece por obligación; su función es la comparación. Grupos con los que se tiene afinidad de aspiraciones y valores; cumplen funciones normativa y de comparación. Grupos primarios; su función principal es la socialización anticipatoria. Grupos secundarios; su función es la exclusión de miembros. ¿Cuál es uno de los criterios para definir si un conjunto de personas constituye un grupo, según Turner?. El tamaño del conjunto de personas. La diversidad de opiniones entre los miembros. La interdependencia de los miembros. La homogeneidad en las características físicas. El concepto de 'entitatividad grupal' se relaciona con: La ausencia de interacción entre los miembros del grupo. La percepción de que un grupo tiene una entidad o cualidad propia. La diversidad interna del grupo. La falta de destino común entre los miembros. ¿Qué característica es más determinante para que un grupo sea considerado 'entitativo' según Campbell?. El nivel de semejanza entre los miembros. La proximidad física de los miembros. La percepción de que se comparte un destino común. La organización interna del grupo. ¿Cómo afectan las culturas colectivistas a la percepción de entitatividad grupal?. Las culturas colectivistas perciben los grupos como menos entitativos. Las culturas colectivistas tienden a percibir los grupos como más entitativos. El tipo de cultura no influye en la entitatividad grupal. Solo las culturas individualistas perciben la entitatividad grupal. ¿Cuál es la principal idea que se busca enfatizar sobre el estudio de la psicología grupal, según el resumen final?. El grupo es solo la suma de sus miembros. El estudio de los grupos trasciende la simple suma de sus partes. La psicología grupal solo busca mejorar la productividad colectiva. Las dinámicas grupales no afectan a la sociedad. ¿Qué es la 'socialización anticipatoria' en el contexto de los grupos de referencia?. El proceso por el cual un grupo aprende normas de otros grupos. La anticipación de la socialización en un grupo de referencia, que no coincide con el de pertenencia, para obtener admisión. La adaptación a las normas del grupo de pertenencia. El estudio previo de las características de un grupo antes de unirse a él. |





