Cuestionario Ley 12-2007, Igualdad

¿Qué organismo de la Junta de Andalucía tiene como objetivo principal promover la participación de entidades privadas en la implantación de la igualdad entre mujeres y hombres?. El Instituto Andaluz de la Mujer. La Consejería de Igualdad. El Consejo Audiovisual de Andalucía. La Dirección General de Igualdad.

¿Qué tipo de convenios puede celebrar la Junta de Andalucía para la consecución de la igualdad entre mujeres y hombres?. Convenios con empresas de comunicación. Convenios con colegios profesionales, agentes económicos y sociales. Convenios con organizaciones no gubernamentales. Convenios con instituciones educativas.

¿Cuál es uno de los objetivos del Artículo 55 sobre el Fomento de las asociaciones de mujeres?. Limitar la participación de las mujeres en la sociedad. Crear redes de asociaciones de mujeres para facilitar su participación social y pública. Fomentar la participación exclusiva en el ámbito político. Promover la competencia entre asociaciones de mujeres.

¿Qué se promueve en los ámbitos sociales, políticos y económicos según el Artículo 56?. La desigualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. La brecha salarial. La igualdad en la participación de mujeres y hombres. La segregación laboral.

¿Qué se considera ilícito en publicidad según el Artículo 57?. La publicidad que promueva la igualdad de género. La publicidad que atente contra la dignidad de la persona o vulnere valores y derechos constitucionales. La publicidad que incluya mensajes no sexistas. La publicidad que muestre diversidad de modelos.

¿Qué función tiene el Consejo Audiovisual de Andalucía en relación con la igualdad de género?. Promover la publicidad sexista. Fomentar la igualdad de género y comportamientos no sexistas en las programaciones y publicidad. Ignorar los contenidos audiovisuales. Sancionar únicamente a las mujeres.

¿Quién elabora anualmente un informe sobre el tratamiento de la imagen de las mujeres en los medios de comunicación?. El Consejo Audiovisual de Andalucía. El Instituto Andaluz de la Mujer. El Parlamento de Andalucía. La Dirección General de Comunicación.

¿Qué perspectiva deben incorporar los medios de comunicación social públicos según el Artículo 58?. La perspectiva de género de forma transversal. Una perspectiva androcéntrica. Una perspectiva centrada en el entretenimiento. Una perspectiva exclusivamente informativa sin sesgos.

¿Qué tipo de contenido deben evitar los medios de comunicación social?. Contenidos informativos sobre igualdad. Contenidos que justifiquen, banalicen o inciten a la violencia de género. Programas educativos sobre derechos humanos. Publicidad que promueva la diversidad.

¿Qué deben adoptar los medios de comunicación social para asumir y transmitir el principio de igualdad de género?. Códigos de conducta mediante autorregulación. Un manual de estilo genérico. Contratar únicamente a mujeres. Evitar cualquier tipo de debate.

¿Qué objetivo tiene la Comisión Interdepartamental para la Igualdad de Mujeres y Hombres?. Coordinar únicamente la política de educación. El seguimiento de las acciones y actuaciones de la Junta de Andalucía en materia de igualdad de género. Imponer sanciones a las empresas. Diseñar campañas publicitarias sin enfoque de género.

¿Dónde se crean las Unidades de Igualdad de Género según el Artículo 60?. Solo en la Consejería de Igualdad. En todas las Consejerías de la Junta de Andalucía. En los ayuntamientos de las capitales de provincia. En las universidades públicas.

¿Cuál es la función principal del Observatorio Andaluz de la Igualdad de Género?. Realizar campañas de publicidad. Detectar, analizar y proponer estrategias para corregir situaciones de desigualdad de las mujeres. Imponer multas a las administraciones. Organizar eventos deportivos no sexistas.

¿Qué tipo de unidades son los centros municipales de información a la mujer?. Unidades de atención integral e información a las mujeres. Unidades de registro de población. Unidades de gestión de subvenciones. Unidades de formación profesional.

¿Qué medidas deben adoptar los poderes públicos para garantizar el respeto al principio de igualdad de trato en el acceso a bienes y servicios?. Medidas que promuevan la discriminación indirecta. Medidas que fomenten la brecha salarial. Medidas que aseguren la ausencia de discriminación directa e indirecta por razón de sexo. Medidas que limiten el acceso a ciertos servicios.

¿Quién está legitimado para ejercitar la acción de cesación de publicidad ilícita que utilice la imagen de la mujer de forma vejatoria?. Solo los anunciantes. El Instituto Andaluz de la Mujer y las asociaciones de defensa de los intereses de las mujeres. Los consumidores y las consumidoras. Las agencias de publicidad.

¿Cuál es la función del Instituto Andaluz de la Mujer en defensa del principio de igualdad de género?. Promover la discriminación positiva. Defender y asistir a las mujeres ante situaciones de discriminación por razón de sexo. Ignorar las reclamaciones de las mujeres. Fomentar la desigualdad en el ámbito laboral.

¿Qué tipo de comportamiento se considera una infracción muy grave según el Artículo 77.c)?. La colaboración con el Instituto Andaluz de la Mujer. El empleo de un lenguaje discriminatorio o la transmisión de mensajes o imágenes estereotipadas de subordinación de las mujeres en los medios de comunicación social de Andalucía. La participación en debates sobre igualdad. La promoción de la igualdad de género en la publicidad.

¿Cuál es el plazo de prescripción para las infracciones muy graves?. Un año. Dos años. Tres años. Cuatro años.

Entrada en vigor de la Ley. El día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía. El mes siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía. A la semana siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía. El mismo día de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía.

¿Cuál es el objetivo principal de la Ley sobre igualdad de género en Andalucía según el Título Preliminar?. Establecer principios generales para la actuación de los poderes públicos. Promover la igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres. Garantizar la representación equilibrada en órganos directivos. Regular la formación educativa en igualdad.

¿A quiénes se aplica la presente Ley según el Artículo 2?. Únicamente a la Administración de la Junta de Andalucía. A la Administración de la Junta, entidades locales, sistema universitario andaluz y personas físicas o jurídicas. Solo a las empresas públicas de Andalucía. Exclusivamente a los ciudadanos andaluces.

Según el Artículo 3, ¿qué se entiende por discriminación indirecta por razón de sexo?. Trato menos favorable directo por ser hombre o mujer. Comportamiento de índole sexual no deseado. Aplicación de una disposición aparentemente neutra que pone a un sexo en desventaja particular. Uso discriminatorio del lenguaje por razón de sexo.

¿Qué es la representación equilibrada según la definición del Artículo 3?. Que haya más mujeres que hombres en un órgano. Que haya más hombres que mujeres en un órgano. Que cada sexo no supere el 60% ni sea inferior al 40% en un conjunto de personas. La presencia equitativa de hombres y mujeres sin porcentajes definidos.

¿Qué comportamiento se considera acoso sexual según el Artículo 3?. Cualquier comentario sobre la apariencia física. Comportamiento de tipo verbal, no verbal o físico de índole sexual que atenta contra la dignidad o crea un entorno hostil. Preguntas sobre la vida familiar. Exigencia de realizar tareas no relacionadas con el puesto.

¿Qué significa transversalidad de género según el Artículo 5?. La creación de políticas exclusivas para mujeres. Integrar la perspectiva de género en todas las políticas y acciones públicas de forma sistemática. Realizar evaluaciones de impacto solo en políticas que afecten directamente a mujeres. Fomentar la participación de hombres en actividades de igualdad.

¿Qué deben incorporar los proyectos de ley y planes aprobados por el Consejo de Gobierno según el Artículo 6?. Únicamente el objetivo de promover la igualdad salarial. La evaluación del impacto de género de forma efectiva. Medidas específicas para la conciliación familiar. Un análisis detallado de la brecha de género en el empleo.

¿Cada cuánto tiempo se formulará y aprobará el Plan Estratégico para la Igualdad de Mujeres y Hombres en Andalucía según el Artículo 7?. Cada año. Cada dos años. Con una periodicidad no inferior a cuatro años. Cada cinco años.

¿Qué se promoverá en los libros de texto y materiales curriculares según el Artículo 16?. La eliminación de estereotipos de género y la erradicación de situaciones de desigualdad y violencia. La inclusión de modelos tradicionales de familia. La representación predominante de figuras masculinas. La promoción de roles de género diferenciados.

¿Qué tipo de formación se incluirá para el profesorado según el Artículo 17?. Formación básica sobre administración educativa. Formación continua en igualdad de género, coeducación y prevención de la violencia de género. Formación específica en nuevas tecnologías educativas. Formación sobre gestión de centros educativos.

¿Quiénes tendrán la responsabilidad de impulsar y llevar a cabo el seguimiento de medidas educativas que fomenten la igualdad en los consejos escolares según el Artículo 18?. El director o directora del centro. Una persona con formación en igualdad de género. El representante del claustro de profesores. Un miembro del consejo escolar designado al azar.

¿Qué tipo de condiciones se establecerán en la ejecución de los contratos públicos según el Artículo 12?. Condiciones para priorizar empresas con mayor número de empleados masculinos. Condiciones especiales para promover la igualdad entre mujeres y hombres, especialmente en el ámbito laboral. Condiciones que limiten la participación de empresas lideradas por mujeres. Condiciones que exijan la exclusión de medidas de igualdad.

¿Qué se buscará con la promoción de la participación social, política y económica de las mujeres según el Título II, Capítulo V?. Limitar su participación a ámbitos específicos. Fomentar su plena integración y avance en la sociedad. Garantizar su representación solo en órganos consultivos. Asegurar su participación en actividades culturales.

¿Qué se entiende por lenguaje sexista según el Artículo 3?. El uso de términos técnicos especializados. El uso discriminatorio del lenguaje por razón de sexo. La utilización de lenguaje inclusivo en todos los ámbitos. La preferencia por el lenguaje coloquial.

¿Qué medidas se incluyen en el Artículo 4 para la consecución de la igualdad de trato?. La promoción de la brecha salarial. La adopción de medidas necesarias para la eliminación de la discriminación y la creciente feminización de la pobreza. La limitación de la participación de mujeres en la política. El fomento de la segregación ocupacional.

¿Qué papel juega el Instituto Andaluz de la Mujer en la elaboración de planes de igualdad según el Artículo 9 bis?. No tiene ningún papel. Asesorará a las consejerías y entidades locales en la elaboración de sus planes de igualdad. Será el único responsable de elaborar todos los planes de igualdad. Se encargará únicamente de la evaluación de los planes.

¿Qué se garantiza en el Artículo 11 sobre la representación equilibrada?. La representación exclusiva de mujeres en órganos directivos. La representación exclusiva de hombres en órganos directivos. La representación equilibrada de hombres y mujeres en el nombramiento de titulares de órganos directivos y en la composición de órganos colegiados. La ausencia de representación de género en órganos de decisión.

¿Qué tipo de medidas se incorporarán a las bases reguladoras de las subvenciones públicas según el Artículo 13?. Medidas que prioricen a las entidades con mayor número de empleados hombres. Medidas que valoren actuaciones de efectiva consecución de la igualdad de género por parte de las entidades solicitantes. Medidas que excluyan a las entidades que promuevan la igualdad. Medidas que limiten las subvenciones a proyectos de investigación.

¿Qué objetivo se persigue al integrar la perspectiva de género en la elaboración, desarrollo y seguimiento de las actuaciones de los centros educativos según el Artículo 14?. Aumentar la carga lectiva del alumnado. Promover la igualdad de trato y oportunidades entre mujeres y hombres en el sistema educativo. Limitar la elección de asignaturas según el género. Fomentar la competencia entre alumnos y alumnas.

¿Qué se incluye en los planes de igualdad de los centros docentes según el Artículo 15?. Exclusivamente actuaciones sobre violencia de género. Actuaciones en materia de igualdad, coeducación y prevención de la violencia de género. Programas de actividades deportivas exclusivas para niños. Materiales didácticos sin perspectiva de género.

¿Qué sistema garantizará la atención y cuidados a domicilio en Andalucía, incluyendo apoyo a cuidadores no profesionales?. El Sistema Público de Servicios Sociales de Andalucía. El Sistema Sanitario Público de Andalucía. El Sistema de Educación Pública de Andalucía. El Sistema de Empleo Público de Andalucía.

¿Qué tipo de medidas impulsará la Junta de Andalucía para favorecer la corresponsabilidad y conciliación en la empresa privada?. Medidas de flexibilidad de horarios y planes de igualdad. Aumento de la jornada laboral. Reducción de salarios. Limitación de vacaciones.

¿Qué servicios se incentivará a las empresas para facilitar la conciliación de la vida laboral, familiar y personal?. Creación de centros infantiles en el ámbito laboral e infraestructuras adecuadas. Ofrecer vehículos de empresa. Proporcionar gimnasios gratuitos. Subsidiar viajes de ocio.

¿Qué tipo de formación se potenciará en las empresas para el personal de recursos humanos?. Formación en igualdad de género y sensibilización. Formación en ventas. Formación en contabilidad. Formación en marketing digital.

¿Dónde impulsará la Junta de Andalucía la creación de centros infantiles para facilitar la conciliación en el empleo público?. En los centros de trabajo de la Administración. En parques temáticos. En centros comerciales. En universidades.

¿Qué aspectos se podrán incluir en las medidas de conciliación en el empleo público tras negociación colectiva?. Organización de tiempos de trabajo, espacios, adaptación de horarios, teletrabajo y desconexión digital. Aumento obligatorio de la jornada laboral. Reducción de días de vacaciones. Implantación de uniformes obligatorios.

¿Qué porcentaje de plazas en convocatorias de formación se reservará para empleadas públicas que hayan disfrutado de permisos de conciliación?. Un cuarenta por ciento. Un diez por ciento. Un cincuenta por ciento. Un veinte por ciento.

¿Cuántas semanas de descanso total, sumando el permiso adicional irrenunciable al de paternidad, se garantizarán?. Veinte semanas. Diez semanas. Treinta semanas. Quince semanas.

¿A qué colectivo se prestará especial atención en materia de salud, con foco en las necesidades específicas por razón de sexo?. Mujeres. Hombres. Adolescentes. Personas mayores.

¿Qué se garantizará en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma respecto a las mujeres y niñas?. La integridad física y psíquica, impidiendo prácticas médicas que atenten contra ella. La reducción de la jornada laboral. El acceso prioritario a viviendas. La formación en nuevas tecnologías.

¿Qué se impulsará para evitar embarazos no deseados, con especial atención a adolescentes?. Políticas de promoción y acceso a servicios de salud sexual y reproductiva. Campaña de concienciación sobre métodos anticonceptivos. Educación sexual obligatoria en colegios. Acceso gratuito a métodos anticonceptivos.

¿En qué ámbitos deberá garantizar la Administración sanitaria andaluza la salud sexual y reproductiva?. Empoderamiento de las mujeres en anticoncepción, interrupción voluntaria del embarazo y prevención de ITS. Educación física. Nutrición infantil. Prevención de enfermedades cardiovasculares.

¿Qué perspectiva se integrará en las diferentes líneas y proyectos de investigación biomédica?. Perspectiva de género. Perspectiva económica. Perspectiva histórica. Perspectiva sociológica.

¿Qué tipo de medidas se establecerán o programas específicos para abordar las necesidades de diversos colectivos de mujeres en las políticas sociales?. Medidas para mujeres mayores, con discapacidad, inmigrantes, monoparentales, con adicciones o en riesgo de exclusión social. Medidas para hombres en situación de riesgo. Programas de empleo para jóvenes. Ayudas para emprendedores.

¿Qué ley se menciona para garantizar los derechos de las personas LGTBI en Andalucía?. Ley 8/2017, de 28 de diciembre. Ley 1/2010, de 1 de marzo. Ley 3/2015, de 10 de abril. Ley 5/2018, de 20 de abril.

¿Qué se incorporará en los planes o programas de lucha contra la pobreza y la exclusión social, con especial incidencia en familias monoparentales?. Medidas que incidan en las causas de la feminización de la pobreza. Programas de formación profesional. Incentivos fiscales. Subsidios de desempleo.

¿Qué tipo de acciones adoptarán los poderes públicos de Andalucía para la atención social a las mujeres prostituidas y víctimas de trata y explotación sexual?. Acciones necesarias para la atención social y elaboración de un Plan integral. Programas de reinserción laboral. Centros de acogida temporal. Campañas de prevención del consumo de drogas.

¿Qué se abordará en el contexto general de garantías de los derechos de las personas con discapacidad, con eje transversal?. Las necesidades específicas de las mujeres con discapacidad. La accesibilidad universal. La formación profesional. La atención sanitaria.

¿Qué enfoque se utilizará para el desarrollo de actuaciones específicas dirigidas a las mujeres pertenecientes a la etnia gitana?. Perspectiva de género y enfoque interseccional. Enfoque cultural. Enfoque económico. Enfoque lingüístico.

¿Qué promoverán los poderes públicos de Andalucía respecto a las mujeres migrantes?. Integración, participación y promoción, y protección en situaciones de violencia de género. Asistencia económica directa. Programas de reasentamiento. Facilitación de visados.

¿Cuál es una de las funciones de la inspección educativa en relación con la igualdad?. Asesoramiento, supervisión y evaluación de la educación para la igualdad de mujeres y hombres. Creación de materiales curriculares inclusivos. Organización de eventos deportivos para la igualdad. Supervisión de la construcción de edificios escolares con perspectiva de género.

¿Qué tipo de enseñanzas deben incluirse en los planes de estudios universitarios andaluces según el Artículo 20?. Enseñanzas obligatorias en materia de igualdad entre mujeres y hombres. Enseñanzas sobre historia del arte y patrimonio. Enseñanzas de ingeniería aeroespacial. Enseñanzas sobre derecho romano.

¿Qué tipo de unidad deben tener las universidades públicas de Andalucía para impulsar la perspectiva de género?. Una unidad de igualdad de género. Un departamento de relaciones públicas. Una oficina de gestión de proyectos. Un comité de ética académica.

¿Cuál es el carácter cuatrienal de los planes de igualdad en las universidades andaluzas?. Elaborarán y aprobarán un plan de igualdad y prevención de la discriminación de carácter cuatrienal. Los planes de igualdad se actualizarán anualmente. Los planes de igualdad tendrán una vigencia de dos años. Los planes de igualdad se revisarán cada cinco años.

¿Qué se impulsará en el ámbito de la investigación, la ciencia y la tecnología según el Artículo 21?. La presencia equilibrada de mujeres y hombres. La especialización en campos tradicionalmente masculinos. La reducción de la inversión en investigación básica. La priorización de la investigación en ciencias exactas.

¿Cómo se promoverán los estudios de género en las universidades andaluzas?. Mediante la creación de cátedras sobre estudios de género y violencia sexista. Excluyendo los estudios de género de los planes de estudio. Limitando la investigación a temas económicos. Fomentando únicamente la investigación en ciencias puras.

¿Qué se impulsará en el ámbito de la ciencia, la tecnología, la innovación y la investigación según el Artículo 21 bis?. La participación de las mujeres. La exclusión de las mujeres de ciertos campos. La limitación de la investigación a áreas específicas. La reducción de la inversión en innovación.

¿Cómo se considera la perspectiva de género en la investigación, el desarrollo y la innovación?. Como una dimensión transversal. Como un aspecto secundario y opcional. Como un obstáculo para el avance científico. Como un tema exclusivo de las ciencias sociales.

¿Qué deben hacer los agentes del Sistema Andaluz del Conocimiento para eliminar sesgos de género?. Establecer mecanismos para eliminar los sesgos de género en los procedimientos de selección y evaluación del personal investigador. Ignorar los sesgos de género existentes. Aumentar la brecha salarial entre géneros. Limitar la participación de las mujeres en la investigación.

¿Cuál es un objetivo prioritario de la actuación de la Junta de Andalucía en el empleo según el Artículo 22?. La igualdad de oportunidades en el empleo. La discriminación positiva para un solo género. La reducción de la participación femenina en el mercado laboral. La concentración de empleos en sectores específicos.

¿Qué tipo de medidas desarrollará la Junta de Andalucía para garantizar la igualdad de oportunidades en el empleo?. Medidas de acción positiva. Medidas de segregación laboral. Medidas de limitación de acceso. Medidas de discriminación salarial.

¿Qué se impulsará en el marco de las políticas de empleo según el Artículo 23?. La transversalidad de género. La exclusión de la perspectiva de género. La discriminación por razón de sexo. La limitación de la formación profesional.

¿A qué mujeres se prestará especial atención en las políticas activas de empleo según el Artículo 23?. A las que presenten varias causas de discriminación. A las que no tengan ninguna causa de discriminación. A las que solo tengan un tipo de discriminación. A las que no necesiten especial atención.

¿Qué acción llevará a cabo el Servicio Andaluz de Empleo respecto a las ofertas de empleo?. No tramitará ninguna oferta de empleo discriminatoria por razón de sexo. Tramitará todas las ofertas de empleo sin excepción. Priorizará las ofertas discriminatorias. Ignorará las quejas por discriminación.

¿Qué tipo de medidas se aplicarán para facilitar el acceso a los servicios públicos de empleo?. Adecuación de horarios, difusión, metodologías y materiales. Mantenimiento de horarios rígidos y difusión limitada. Uso de materiales obsoletos y metodologías excluyentes. Falta de adaptabilidad a la diversidad de mujeres.

¿Qué se incluirá en los planes de actuación de la Inspección de Trabajo y Seguridad Social según el Artículo 23?. La actuación contra la discriminación laboral directa e indirecta y los incumplimientos en materia de planes de igualdad. La promoción de la discriminación laboral. La reducción de la inspección laboral. La exclusión de la materia de igualdad.

¿Qué tipo de incentivos se establecerán para la contratación de mujeres según el Artículo 24?. Incentivos a la contratación estable, atendiendo a sectores y categorías donde se encuentren subrepresentadas. Incentivos para la contratación temporal. Incentivos para la contratación en sectores saturados. Incentivos que no consideren la subrepresentación.

¿Qué tipo de ayudas contemplarán las políticas de fomento empresarial para mujeres según el Artículo 25?. Ayudas específicas para la creación de empresas o ayudas al autoempleo. Ayudas para la reconversión de empresas existentes. Ayudas para la fusión de empresas. Ayudas para la externalización de servicios.

¿Qué garantizará la Administración de la Junta de Andalucía en el acceso al empleo según el Artículo 26?. La igualdad de género. La discriminación salarial. La falta de promoción profesional. La prevención del acoso sexual y por razón de sexo.

¿Qué se promoverá para eliminar la discriminación salarial por razón de género según el Artículo 26 bis?. Programas específicos dirigidos a su eliminación. Ignorar las diferencias salariales. Aumentar la brecha salarial. Fomentar la desigualdad retributiva.