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Cuestionario sobre Nivel Léxico-Semántico

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Título del Test:
Cuestionario sobre Nivel Léxico-Semántico

Descripción:
Tema 11 Lingüística

Fecha de Creación: 2026/05/28

Categoría: Otros

Número Preguntas: 30

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Temario:

¿Qué estudia la semántica?. El significado de las palabras y expresiones complejas. La estructura de las oraciones. La pronunciación de las palabras. La historia de las lenguas.

¿Cuál es la unidad mínima de la semántica?. El fonema. El sema. La palabra. La oración.

¿Cómo se llaman las palabras que remiten a conceptos e identifican entidades, actividades, estados o propiedades?. Categorías menores. Palabras funcionales. Categorías mayores o léxicas. Sustantivos gramaticales.

¿Qué tipo de significado tienen las categorías mayores (léxicas)?. Gramatical. Funcional. Descriptivo. Sintáctico.

¿Cómo se llaman las palabras cuyo significado es gramatical y que indican cómo se relacionan los elementos de la oración?. Categorías mayores. Palabras léxicas. Categorías menores o funcionales. Unidades semánticas.

¿Qué estudia la semántica léxica?. El significado de las expresiones complejas. Las relaciones sintácticas entre palabras. El significado de las palabras con contenido léxico. El significado gramatical.

¿Qué estudia la semántica composicional?. El significado de las palabras individuales. El significado gramatical y el de las estructuras oracionales y relaciones sintácticas. Las relaciones de significado entre palabras. La descomposicion de palabras en semas.

¿Cuáles son los dos componentes o formas de asignar significado comúnmente comprendidos en la semántica?. Sintaxis y fonología. Denotación y connotación. Léxico y gramática. Identidad y oposición.

¿Qué es la denotación?. El sentido secundario de una palabra. El significado 'estándar' o 'oficial' de una palabra registrado en los diccionarios. El significado que depende de la cultura. El significado contextual de una palabra.

¿Qué es la connotación?. El significado principal y literal de una palabra. El significado que se encuentra en los diccionarios. Los sentidos secundarios que se atribuyen a un término por características culturales. El significado basado en la estructura gramatical.

¿Qué tipo de relación semántica se da entre palabras con el mismo significado?. Relación de inclusión. Relación de oposición. Relación de identidad (sinonimia). Relación de ambigüedad.

En la relación de inclusión, ¿qué son los hiperónimos?. Palabras que significan lo contrario. Palabras que tienen el mismo significado. Palabras que agrupan a otras debido a rasgos comunes. Palabras que comparten forma pero no significado.

Si 'flor' es un hiperónimo, ¿qué serían 'tulipán', 'rosa' y 'clavel'?. Holónimos. Merónimos. Hipónimos. Antónimos.

¿Qué indica un holónimo?. Una parte respecto a un todo. Un todo respecto a sus partes. Una relación de oposición. Una relación de identidad.

¿Qué son los antónimos?. Palabras con significado similar. Palabras con significados contrarios. Palabras que se escriben igual pero significan diferente. Palabras que se pronuncian igual pero se escriben diferente.

¿Qué es la ambigüedad léxica?. Cuando una palabra tiene un solo significado muy preciso. Cuando una expresión puede albergar diferentes significados. Cuando dos palabras se pronuncian igual. Cuando dos palabras significan lo mismo.

¿Qué es la polisemia?. Palabras que se pronuncian igual pero se escriben diferente. Palabras que comparten forma y sonido pero difieren en significado y origen. La cualidad de una sola palabra para tener muchos significados derivados de un mismo origen. Relaciones entre proposiciones.

Las palabras 'vino' (bebida) y 'vino' (del verbo venir) son un ejemplo de: Polisemia. Homónimos homófonos. Homónimos homógrafos. Homonimia.

Las palabras 'tubo' y 'tuvo' son un ejemplo de: Homónimos homógrafos. Polisemia. Homónimos homófonos. Sinónimos.

Las palabras 'traje' (prenda) y 'traje' (del verbo traer) son un ejemplo de: Homónimos homófonos. Polisemia. Homonimia. Homónimos homógrafos.

¿Qué se ocupa de estudiar las expresiones complejas gramaticales?. Semántica léxica. Semántica composicional. Fonología. Sintaxis.

¿Qué relación se establece entre dos proposiciones que describen el mismo estado de las cosas?. Implicación lógica. Contrariedad. Paráfrasis. Presuposición.

Si la verdad de una proposición supone necesariamente la verdad de otra, ¿qué relación hay?. Contradicción. Presuposición. Implicación lógica. Contrariedad.

¿Qué es una presuposición?. Cuando dos proposiciones son contradictorias. Cuando la verdad de una proposición implica la verdad de otra. Cuando una proposición o su contraria son verdaderas. Cuando dos proposiciones describen el mismo estado de cosas.

Las proposiciones 'Mi coche es negro' y 'Mi coche es rojo' ejemplifican una relación de: Contradicción. Implicación lógica. Contrariedad. Paráfrasis.

Si al nacer un bebé se dice 'Ha sido niña', se excluye la posibilidad de que haya sido niño. Esto es un ejemplo de: Contrariedad. Paráfrasis. Presuposición. Contradicción.

¿Cuál de los siguientes es un objetivo de la semántica?. Caracterizar el significado de las expresiones lingüísticas. Estudiar la etimología de las palabras. Analizar la estructura de las oraciones. Clasificar los tipos de sonidos.

¿Qué se busca identificar en la semántica composicional?. Los semas de las palabras. Los significados de las palabras individuales. Los patrones sistemáticos de combinaciones de significados representados por la sintaxis. Las relaciones de significado entre palabras.

¿Qué tipo de palabras forman clases abiertas y tienen contenido descriptivo?. Categorías menores. Palabras funcionales. Categorías mayores o léxicas. Artículos y preposiciones.

La relación entre 'zapato' y 'suela' es un ejemplo de: Sinonimia. Meronimia. Hiperonimia. Antonimia.

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