Cuestionario sobre el Nivel Sintáctico

¿Qué estudia la sintaxis?. La pronunciación de las palabras. El significado de las palabras aisladas. El modo en que se combinan las palabras para formar unidades mayores. La historia de las lenguas.

¿Cuál es uno de los objetivos de la sintaxis según el documento?. Definir las unidades pertinentes para comprender cómo se combinan las palabras. Estudiar la etimología de las palabras. Analizar la fonética de las palabras. Clasificar los tipos de letras.

¿Qué son las secuencias gramaticales?. Unidades sintácticas incorrectamente formadas. Unidades sintácticas correctamente formadas según los principios de la gramática. Palabras que no tienen significado. Combinaciones de palabras sin sentido.

¿Cuántas clases de palabras se suelen distinguir en la actualidad?. Siete. Ocho. Nueve. Diez.

¿Qué criterio se utiliza para establecer las clases de palabras?. Solo el criterio semántico. Solo el criterio morfológico. Solo el criterio sintáctico. Criterios semántico, morfológico y sintáctico.

¿Qué son las categorías léxicas?. Palabras que definen la gramática. Palabras que tienen significado gramatical. Palabras que tienen significado léxico. Palabras que solo se usan en la escritura.

¿Qué son las categorías funcionales o gramaticales?. Palabras con significado léxico. Palabras que definen la estructura gramatical. Palabras que expresan emociones. Palabras que solo se usan en oraciones simples.

¿Qué es un sintagma?. Una palabra aislada. Un grupo de palabras que funciona como una unidad. Una oración completa. Un tipo de verbo.

¿Qué elemento da sus propiedades a un sintagma?. El determinante. El adyacente. El núcleo. La preposición.

¿Qué tipo de sintagma es 'el niño'?. Sintagma verbal. Sintagma nominal. Sintagma adjetival. Sintagma preposicional.

¿Cuál es el núcleo de un sintagma nominal?. Un verbo. Un adjetivo. Un sustantivo o pronombre. Un adverbio.

¿Cuál es la función principal del sintagma verbal?. Ser el sujeto de la oración. Ser el predicado de la oración. Ser un complemento circunstancial. Ser un atributo.

¿Qué caracteriza a un predicado nominal?. Tiene un verbo predicativo. Tiene un verbo copulativo y un atributo. Tiene un objeto directo. Tiene complementos circunstanciales.

¿Cuál es el núcleo de un sintagma adjetival?. Un verbo. Un adverbio. Un adjetivo. Un nombre.

¿Cuál es el núcleo de un sintagma adverbial?. Un adjetivo. Un adverbio. Un sustantivo. Una preposición.

¿Qué caracteriza al sintagma preposicional?. Tiene un núcleo sustantivo. Tiene un núcleo verbal. No tiene un núcleo propiamente dicho; la preposición actúa de enlace. Tiene un núcleo adjetival.

¿Con qué concuerda el sujeto en español?. Con el objeto directo. Con el objeto indirecto. Con el verbo en número y persona. Con el atributo.

¿Qué ocurre en español si el sujeto no aparece explícitamente?. La oración es agramatical. El sujeto está elidido u omitido, pero presente en la estructura profunda. No se puede determinar el verbo. Se requiere un sujeto explícito siempre.

¿Qué tipo de verbos suelen ir acompañados por un atributo?. Verbos transitivos. Verbos intransitivos. Verbos copulativos (ser, estar, parecer). Verbos impersonales.

¿Qué es el objeto directo?. Un complemento opcional del verbo. Un complemento que siempre lleva preposición 'a'. Un complemento obligatorio de verbos transitivos que recibe directamente la acción. Un complemento que indica lugar o tiempo.

¿Cuándo lleva preposición 'a' el objeto directo?. Cuando es un sustantivo. Cuando es un adjetivo. Cuando se refiere a una persona o animal de compañía. Cuando es un verbo.

¿Qué preposición suele introducir el objeto indirecto?. De. Con. Para. A (o para).

¿Qué tipo de complemento puede ser determinado mediante preguntas como '¿cómo?', '¿cuándo?', '¿dónde?'?. El objeto directo. El objeto indirecto. El complemento circunstancial. El atributo.

¿Qué es el complemento de régimen preposicional?. Un complemento opcional introducido por 'de'. Un complemento obligatorio que rige una preposición específica exigida por el verbo. Un complemento que indica la causa de la acción. Un complemento que describe al sujeto.

¿Cómo suele empezar el complemento de nombre?. Con la conjunción 'y'. Con la preposición 'de'. Con el adverbio 'muy'. Con el determinante 'el'.

La oración 'Juan come manzanas' tiene como sujeto a: Manzanas. Come. Juan. No tiene sujeto.

En la oración 'Mi perro es inteligente', ¿qué función cumple 'inteligente'?. Objeto directo. Complemento circunstancial. Atributo. Objeto indirecto.

Identifica el sintagma verbal en la siguiente oración: 'Los niños juegan en el parque'. Los niños. Juegan en el parque. En el parque. Los niños juegan.

¿Qué tipo de sintagma es 'muy rápido'?. Sintagma nominal. Sintagma verbal. Sintagma adjetival. Sintagma adverbial.

En la oración 'Le di el libro a María', ¿quién es el objeto indirecto?. El libro. María. Le. Di.