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Cuestionario sobre Ocio y Actividad Física (I)

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Título del Test:
Cuestionario sobre Ocio y Actividad Física (I)

Descripción:
Tema 21

Fecha de Creación: 2026/01/19

Categoría: Otros

Número Preguntas: 66

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Temario:

¿Qué abarca el concepto de ocio y tiempo libre según el tema?. Aproximación al concepto de ocio y tiempo libre. Ocio y cultura. Funciones del ocio.

¿Qué implica el ocio según el tema?. Un estado. Un trabajo. Una obligación.

¿Cuál es uno de los rasgos concretos del ocio mencionado en el tema?. Obligatorio. Subjetivo. Lucrativo.

¿Con qué está relacionado el ocio según Camerino (2000)?. Con el trabajo. Con hábitos y actitudes. Con las obligaciones.

¿Qué aspecto del hombre satisface el ocio según Overstreet (1934)?. Ansias de descanso, entretenimiento, expresión, aventura y socialización. Obligaciones. Trabajo.

¿Qué puede abarcar el ocio según Cuenca (2000)?. Todas las potencialidades culturales existentes. Obligaciones. El trabajo.

¿Cómo se caracteriza el estado de ánimo que se relaciona con el ocio según el tema?. Con tiempo de trabajo. Con tiempo fuera de obligaciones y lleno de optimismo. Con tiempo de estudio.

¿Cuál es el ingrediente clave que fomenta el ocio según el tema?. El trabajo. La actitud. Las obligaciones.

¿Qué se puede afirmar sobre los rasgos del ocio?. Desarrollo personal/social, subjetivo, diversión. Obligatorio, trabajo, estudio. Lucrativo, obligación, aburrimiento.

¿Qué indica Dumazedier (1974) sobre el ocio?. Que es obligatorio. Que se caracteriza por ser libre, gratuito, hedonístico, creativo, regenerador y se da en el tiempo libre. Que está relacionado con el trabajo.

¿Cómo se define el tiempo libre?. Después de las obligaciones laborales, tareas cotidianas y necesidades fisiológicas. El tiempo de trabajo. El tiempo de estudio.

¿Qué ha ido incrementando en paralelo con la reducción de la jornada laboral según Hernández (2003)?. El trabajo. El tiempo libre. Las obligaciones.

¿Cuál es la traducción de ocio en inglés y francés?. Leisure y Loisir. Work y Travail. Study y Étudier.

¿Qué se entiende por cultura según el tema?. Los trabajos. Aquellos comportamientos que realizan las personas en tanto que pertenecen a una determinada sociedad. Las obligaciones.

¿Qué incluye la cultura según Tylor (1871)?. Trabajo, estudio, obligaciones. Conocimientos, creencias, artes, moral, leyes, costumbres y otros. Dinero, poder, trabajo.

¿A qué se refiere la cultura según Harris (1983)?. Al estilo de vida total, socialmente adquirido, de un grupo de personas. A las obligaciones. Al trabajo.

¿De dónde provienen los comportamientos que nutren la cultura según el tema?. De las obligaciones. De un grupo social establecido. Del trabajo.

¿Cuáles son las características de la cultura según Jiménez (1979)?. Se aprende, es simbólica, es funcional, es normativa y es dinámica. Es obligatoria, es utilitaria, es fija. Es lucrativa, es individual, es estática.

¿Dónde se puede situar la evolución del ocio en la historia?. En el trabajo. Asociado a la aparición del tiempo libre. En las obligaciones.

¿Cómo se llama el ocio en la cultura griega?. Otium. Skhole. Trabajo.

¿Cómo se transformó el ocio en Grecia?. En trabajo. En Otium. En estudio.

¿Qué organizaba el Estado en el circo romano?. El ocio de masas basado en la diversión. El trabajo. La guerra.

¿Cuál era el eje central de las actividades en la Edad Media?. La guerra. La religión. El trabajo.

¿Qué se desarrollaba en la Edad Media?. El ocio caballeresco. El trabajo. La guerra.

¿Qué significa ociosidad según la RAE?. Diversión. Estado desocupado o inútil. Trabajo.

¿Qué retoma la educación en el Renacimiento?. El trabajo. Un papel principal y con ello el uso del tiempo de ocio para el desarrollo personal. Las obligaciones.

¿Qué posicionó la Reforma Protestante?. El estudio. El trabajo como una forma de servir a Dios. Las diversiones.

¿Qué hizo la revolución industrial con el tiempo libre?. Lo aumentó. Lo redujo. Lo hizo obligatorio.

¿Qué comenzó con la llegada de las máquinas?. El trabajo a tiempo completo. Una racionalización del trabajo y sueldos más razonables. Más obligaciones.

¿Qué recuperan las clases trabajadoras con el tiempo libre?. El cuerpo. El ocio. Las obligaciones.

¿Qué comienza con el culto al cuerpo?. El rendimiento. Las obligaciones. El trabajo.

¿Cómo se organiza el ocio en el tiempo libre desde principios del siglo XX?. Recreativo y del esparcimiento. Obligatorio. Con trabajo.

¿Cuáles son las funciones del ocio según Dumazedier (1974)?. Descanso, diversión y desarrollo de la personalidad. Trabajo, estudio, obligaciones. Dinero, poder, trabajo.

¿Qué función cumple el ocio según Süe (1980)?. Psicológica, social y económica. Trabajo, estudio, obligaciones. Dinero, poder, trabajo.

¿Qué menciona Ribón (2012) sobre las funciones del ocio?. El ocio como lugar de comunicación, exposición del status social, medio de expresión de la personalidad, amenaza social y expresión de fuertes sentimientos. Trabajo, estudio, obligaciones. Dinero, poder, trabajo.

¿Cómo clasifica Cuenca (2000) las actividades de ocio?. Receptivas y activas. Trabajo y estudio. Dinero y poder.

¿Qué dimensiones tiene el ocio según el tema?. Lúdica, creativa, festiva, ecológica ambiental y solidaria. Trabajo, estudio, obligaciones. Dinero, poder, trabajo.

¿De dónde proviene el término recreación?. De la palabra trabajo. De recreatio. De estudio.

¿Qué significa recrear?. Volver a crear. Trabajar. Estudiar.

¿Cómo se define la recreación?. Actividades en el trabajo. Actividades llevadas a cabo en el tiempo de ocio. Obligaciones.

¿En qué aspectos se diferencia la recreación del ocio?. Implica siempre actividad y se realiza al aire libre. En el trabajo. En las obligaciones.

¿Qué actividades recreativas suelen estar implementadas por profesionales?. Espontáneas. Programadas. Obligatorias.

¿Dónde suelen plantearse las actividades recreativas?. En el trabajo. En instalaciones deportivas y parques. En las obligaciones.

¿Cuáles son los objetivos de las actividades recreativas?. Que participen todos, suponga novedad, desarrolle a la persona y fomente el sentimiento de pertenencia. Que sean obligatorias. El trabajo.

¿Qué factores deben tener en cuenta las actividades recreativas?. Bajo requerimiento en técnica, táctica y condición física. El trabajo. Las obligaciones.

¿Qué es la animación deportiva?. Actividades recreativas programadas. Trabajo. Obligaciones.

¿Cuál es la titulación oficial asociada a la animación deportiva?. Técnico Superior en Enseñanza y Animación Socio deportiva. Trabajador. Estudiante.

¿Cuáles son los roles del animador?. Líder, dinamizador de grupos, catalizador de experiencias, planificador de actividades y motivador. Trabajador. Estudiante.

¿Qué se orienta el Derecho?. Hacia el trabajo. Hacia unos fines como la libertad, igualdad, paz y seguridad. Hacia las obligaciones.

¿De dónde provienen los Derechos Humanos de primera generación?. Del trabajo. De la revolución francesa y la guerra civil norteamericana. De las obligaciones.

¿Qué establecieron los Derechos Humanos de primera generación?. Derechos laborales. Derechos fundamentales del individuo. Obligaciones.

¿De dónde provienen los Derechos Humanos de segunda generación?. De la obtención de derechos laborales. Del trabajo. De las obligaciones.

¿Qué establece el artículo 24 de la Declaración de Derechos Humanos?. Toda persona tiene derecho al descanso. El trabajo. Las obligaciones.

¿Qué menciona el artículo 27.1 de la Declaración de Derechos Humanos?. El derecho a trabajar. El derecho a tomar parte libremente en la vida cultural. Las obligaciones.

¿Cuándo comienza el ocio a adquirir mayor relevancia en la calidad de vida de las personas según Cuenca (2000)?. Con el trabajo. Con los Derechos Humanos de tercera generación. Con las obligaciones.

¿Qué establece la Carta del Ocio de la WLO?. El derecho a tener un tiempo para el descanso y para las actividades de ocio. El trabajo. Las obligaciones.

¿Qué implica el artículo 1 de la Carta del Ocio para quienes trabajan?. El derecho a una limitación razonable de las horas de trabajo. El trabajo. Las obligaciones.

¿Para quiénes se aplica también el artículo 1 de la Carta del Ocio?. Para los que trabajan. Para los trabajos no remunerados. Para el trabajo.

¿Qué es el ocio según la Declaración Universal de los Derechos Humanos?. Un medio a través del cual se logran derechos y beneficios. Trabajo. Obligaciones.

¿Qué organismos aprobaron el Manifiesto sobre Deporte (1968) y la Carta Internacional sobre la Educación Física y el Deporte (1978)?. La UNESCO. El trabajo. Las obligaciones.

¿Qué artículos de la Constitución Española reflejan el Ocio?. Art. 40.2, Art. 45, Art. 43.3, Art. 148.1, Art. 9, Art. 15, Art. 19. Trabajo. Obligaciones.

¿Qué es necesario valorar antes de organizar actividades de ocio y recreación deportiva?. Los recursos de la entidad organizadora. El trabajo. Las obligaciones.

¿Qué se necesita en la fase de solicitud de una actividad?. Un anteproyecto en formato de dossier. El trabajo. Las obligaciones.

¿Cuáles son los colectivos que participan en una actividad deportiva o recreativa?. Participantes y su equipo técnico, público y acompañantes, patrocinadores, representantes de instituciones, medios de comunicación, personal de organización y voluntarios, árbitros y jueces. Trabajadores, jefes, estudio. Dinero, poder, trabajo.

¿Quiénes forman el Comité de Honor de una actividad?. Los máximos representantes de cada institución. Trabajadores, jefes, estudio. Dinero, poder, trabajo.

¿Quiénes forman el Comité Organizador de una actividad?. Formados por un representante de cada institución. Trabajadores, jefes, estudio. Dinero, poder, trabajo.

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