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Cuestionario sobre Prevención y Curso de la Enfermedad

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Título del Test:
Cuestionario sobre Prevención y Curso de la Enfermedad

Descripción:
anatomofisiologia tema 3 pag. 43-44

Fecha de Creación: 2026/04/20

Categoría: Otros

Número Preguntas: 47

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Temario:

¿Cuál es la finalidad de la prevención primaria?. Disminuir las secuelas físicas, psíquicas y sociales. Limitar la aparición de nuevos casos de una enfermedad. Establecer un diagnóstico y un tratamiento precoces.

¿En qué fase actúa la prevención secundaria?. Periodo prepatogénico. Fase patogénica, en el periodo subclínico. Fases de enfermedad clínica y de resolución.

¿Qué objetivo tiene la prevención terciaria?. Evitar la aparición de la enfermedad. Diagnosticar la enfermedad en su fase subclínica. Disminuir las secuelas físicas, psíquicas y sociales.

Según el documento, ¿qué medida es un ejemplo de prevención primaria actuando sobre el sujeto susceptible?. Tratamiento de aguas residuales. Vacunaciones. Mamografías para detección de cáncer de mama.

¿Cuál es un ejemplo de prevención secundaria mencionado en el texto?. Enseñanza del autocontrol de la glucemia. Lucha contra mosquitos transmisores de enfermedades. Detección precoz del cáncer de mama mediante mamografías.

¿Qué tipo de prevención incluye la enseñanza del autocontrol de la glucemia y la autoadministración de insulina en diabéticos?. Primaria. Secundaria. Terciaria.

¿En qué periodo actúa la prevención primaria según la tabla 3.1?. Subclínico. Clínico y de resolución. Prepatogénico.

La tabla 3.1 asocia la prevención secundaria con la fase: Prepatogénica. Subclínica. Clínica y de resolución.

Según la tabla 3.1, ¿qué tipo de medidas se aplican en la prevención primaria sobre el medio ambiente?. Diagnóstico y tratamiento precoces. Diversas medidas. Diagnóstico y tratamiento adecuados.

¿Qué tipo de intervención se asocia con 'Diagnóstico y tratamiento precoces' en la tabla 3.1?. Prevención primaria. Prevención secundaria. Prevención terciaria.

La 'Rehabilitación' se menciona en la tabla 3.1 como parte de: Prevención primaria. Prevención secundaria. Prevención terciaria.

El documento menciona que la historia natural de la enfermedad se ve modificada por las actuaciones de la medicina. ¿Qué se consigue en muchos casos?. La aparición de nuevas enfermedades. La modificación del final de la enfermedad para un mejor estado de salud. Un aumento en la duración de las secuelas.

¿Qué tipo de enfermedades eran predominantes como causas de muerte en España en el año 1900, según el texto?. Enfermedades crónicas no transmisibles. Enfermedades transmisibles. Accidentes y traumatismos.

En 2005, ¿cuántas de las diez primeras causas de muerte en España eran enfermedades transmisibles, según el texto?. Ocho. Dos. Una.

La aparición de una nueva enfermedad durante el curso de otra ya existente generalmente supone: Una mejora en el estado de salud del enfermo. Un empeoramiento del enfermo y una complicación para el tratamiento. Una disminución en la duración de la enfermedad principal.

¿Cuál es una de las dos causas principales de la falta de eficacia del tratamiento médico instaurado mencionadas en el texto?. Efectos secundarios del medicamento. Resistencia al fármaco o diagnóstico erróneo. Abandono del tratamiento por parte del paciente.

Si un paciente no responde a un tratamiento porque la enfermedad diagnosticada no es la correcta, ¿cuál es el problema principal?. Resistencia bacteriana. Efectos secundarios del fármaco. Diagnóstico erróneo.

¿Qué puede causar que una bacteria no responda a un antibiótico, incluso si el diagnóstico es correcto?. Un diagnóstico erróneo. La producción de una enzima que rompe el antibiótico. Efectos secundarios del antibiótico.

El texto menciona que la gentamicina es nefrotóxica. ¿Qué implica esto?. Puede causar daño en el sistema nervioso. Puede causar daño en los riñones. Puede causar problemas respiratorios.

¿Por qué es importante insistir en que los pacientes tomen la dosis completa de antibióticos durante el tiempo prescrito?. Para acelerar la recuperación. Para evitar la aparición de resistencias. Para reducir los efectos secundarios.

En el caso práctico sobre resistencia bacteriana, ¿qué le explicarías a la persona sobre el nuevo medicamento recetado?. Que es un antibiótico más fuerte. Que contiene ácido clavulánico para inactivar la sustancia que las bacterias producen contra el antibiótico anterior. Que la amoxicilina original ya no es efectiva.

El tratamiento de aguas residuales, ¿a qué tipo de prevención corresponde según la pregunta 5 de actividades?. Primaria. Secundaria. Terciaria.

¿Qué nivel de prevención suponen los exámenes de salud realizados a los trabajadores, según la pregunta 6 de actividades?. Primaria. Secundaria. Terciaria.

La prevención primaria actúa principalmente sobre: El sujeto enfermo. El medio ambiente y el sujeto susceptible. El diagnóstico y tratamiento.

¿Cuál es la principal diferencia entre la prevención secundaria y la terciaria según sus fases de actuación?. La secundaria actúa en la fase clínica, la terciaria en la subclínica. La secundaria actúa en la fase prepatogénica, la terciaria en la clínica. La secundaria actúa en la fase subclínica, la terciaria en la clínica y de resolución.

Si una enfermedad se transmite por la picadura de un mosquito, ¿qué medida de prevención primaria se enfocaría en el agente causal?. Vacunar a la población. Realizar diagnósticos precoces. Luchar contra los mosquitos.

¿Qué busca primordialmente la prevención secundaria?. Evitar que la enfermedad comience. Curar la enfermedad y evitar secuelas graves. Mejorar la calidad de vida de pacientes crónicos.

El ejemplo de la detección de cáncer de mama mediante mamografías se utiliza para ilustrar: La importancia de la vacunación. La efectividad de la prevención terciaria. La aplicación de la prevención secundaria.

¿Cuál es el principal objetivo de la prevención terciaria en relación con la enfermedad clínica?. Prevenir la aparición de la enfermedad. Detectar la enfermedad antes de que aparezcan síntomas. Minimizar el impacto de la enfermedad una vez establecida.

La historia natural de la enfermedad puede ser modificada por la medicina. ¿Cuál es un resultado positivo de esta modificación?. Aumento de la mortalidad por enfermedades transmisibles. Mayor probabilidad de que los individuos sobrevivan y tengan un buen estado de salud. Mayor incidencia de secuelas a largo plazo.

Un paciente ingresado por litiasis biliar adquiere una infección urinaria por un sondaje vesical. ¿A qué tipo de incidencia en el curso de la enfermedad se refiere esto?. Resistencia al fármaco. Efectos secundarios del tratamiento. Aparición de una nueva enfermedad.

¿Qué factor contribuye a la resistencia de las bacterias a los antibióticos?. El uso adecuado y completo de los antibióticos. La producción de enzimas por parte de las bacterias que inactivan el antibiótico. La administración de antibióticos sin receta médica.

Si un tratamiento antibiótico no funciona como se esperaba, ¿cuál de las siguientes opciones es una posible explicación según el texto?. El paciente ha desarrollado inmunidad al antibiótico. El médico ha prescrito una dosis demasiado alta. La bacteria causante ha desarrollado resistencia al antibiótico.

¿Qué significa que la gentamicina sea nefrotóxica?. Afecta principalmente al sistema nervioso. Requiere ajuste de dosis en personas con insuficiencia renal. Es un medicamento muy eficaz contra infecciones renales.

El texto hace hincapié en la importancia de completar el tratamiento antibiótico. ¿Por qué?. Para asegurar la máxima concentración del fármaco en sangre. Para evitar la aparición de resistencias bacterianas. Para reducir la carga viral de la infección.

¿Qué papel juega el ácido clavulánico en la combinación con amoxicilina para tratar infecciones resistentes?. Potencia directamente la acción bactericida de la amoxicilina. Inhibe las enzimas bacterianas que inactivan la amoxicilina. Mejora la absorción gastrointestinal de la amoxicilina.

Una persona que deja de tomar antibióticos al sentirse mejor, ¿qué riesgo asume principalmente?. Desarrollar una alergia al medicamento. Favorecer la aparición de resistencias. Sufrir efectos secundarios graves.

La frase 'Prevenir significa evitar, anticiparse' se relaciona directamente con: El tratamiento de la enfermedad. La rehabilitación del paciente. El concepto de prevención.

¿Cuál es el periodo de actuación de la prevención primaria?. Periodo clínico. Periodo prepatogénico. Periodo de resolución.

La detección precoz de una enfermedad en su fase subclínica es característica de: Prevención primaria. Prevención secundaria. Prevención terciaria.

Si el objetivo es disminuir las secuelas de una enfermedad ya establecida, ¿qué nivel de prevención se está aplicando?. Primaria. Secundaria. Terciaria.

¿Qué acción se considera prevención primaria cuando se actúa sobre el sujeto susceptible?. Realizar una mamografía. Vacunar a una persona. Enseñar el autocontrol de la glucemia.

Un ejemplo de cómo la medicina modifica la historia natural de la enfermedad es: El aumento de la mortalidad por enfermedades infecciosas. La transformación de enfermedades mortales en crónicas manejables. La incapacidad de tratar infecciones bacterianas.

¿Cuál es una de las principales incidencias que pueden aparecer en el curso de una enfermedad?. La curación espontánea del paciente. La aparición de una nueva enfermedad. La desaparición de los síntomas sin tratamiento.

La resistencia bacteriana a los antibióticos se debe, en parte, a que las bacterias: Se vuelven más sensibles al antibiótico con el tiempo. Producen sustancias que inactivan el antibiótico. Necesitan dosis más bajas de antibiótico para ser eliminadas.

En el caso práctico, ¿por qué el nuevo medicamento (amoxicilina + ácido clavulánico) podría ser más efectivo?. Porque la bacteria ha dejado de ser resistente. Porque el ácido clavulánico neutraliza las defensas de la bacteria contra la amoxicilina. Porque la amoxicilina sola es ineficaz en todos los casos.

Los efectos secundarios de los medicamentos son una consideración importante para el médico porque: Siempre son graves y ponen en peligro la vida del paciente. Deben tenerse en cuenta al prescribir para ajustar dosis o elegir alternativas. Indican que el medicamento no es efectivo contra la enfermedad.

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