Cuestionario sobre Relación Terapéutica y Comunicación en Enfermería

¿Cuál es la primera fase de la relación terapéutica enfermera-paciente y qué caracteriza?. Fase de Identificación, donde el paciente acepta la ayuda. Fase de Orientación, donde el paciente busca ayuda y reconoce una necesidad. Fase de Explotación, donde el paciente hace uso de los servicios. Fase de Resolución, donde la relación termina.

En la Fase de Identificación de la relación terapéutica, ¿qué ocurre principalmente?. El paciente abandona el comportamiento dependiente. El paciente comienza a tener un sentimiento de pertenencia y a aceptar la ayuda. La enfermera explota todas las vías de ayuda. La relación termina porque las necesidades del paciente han sido satisfechas.

¿Qué describe mejor la Fase de Explotación en la relación terapéutica?. El paciente ya no necesita los servicios profesionales. La enfermera y el paciente disuelven sus vínculos. El paciente hace pleno uso de los servicios ofrecidos y se integra en el entorno de ayuda. Se produce un equilibrio emocional más sano para ambos.

¿Cuál es la característica principal de la Fase de Resolución en la relación terapéutica?. El paciente desarrolla dependencia psicológica. La enfermera explica los roles al paciente. El paciente busca ayuda por primera vez. La relación concluye al satisfacerse las necesidades del paciente.

Según el documento, ¿qué es la comunicación?. Un proceso unidimensional y simple. Solo el intercambio de información verbal. Un proceso multidimensional y complejo, imposible de evitar. La transmisión de ideas sin considerar los sentimientos.

¿Qué distingue a la comunicación terapéutica de la comunicación normal?. El intento de lograr un cambio positivo por parte de uno de los participantes. La comunicación es menos fructífera. Se enfoca únicamente en el intercambio de datos objetivos. La enfermera no explica los roles al paciente.

¿Cuál es la meta de la enfermería de salud mental en cuanto a la comunicación?. Etiquetar los problemas como enfermedades mentales. Identificar exclusivamente los diagnósticos médicos. Comprender la naturaleza del malestar del paciente y abordar sus problemas. Centrarse solo en la comunicación verbal.

Según el texto, ¿cuál es una causa importante de insatisfacción en pacientes hospitalizados?. La excesiva comunicación de los sanitarios. La falta de comunicación con los profesionales sanitarios. La comunicación demasiado técnica. La comunicación lenta.

¿Qué porcentaje aproximado de la comunicación se atribuye a la comunicación no verbal?. Aproximadamente el 30%. Aproximadamente el 70%. Aproximadamente el 50%. Aproximadamente el 10%.

¿Qué habilidad social es fundamental para la comunicación terapéutica, además de la escucha activa?. Asertividad. Autoridad. Irritabilidad. Indiferencia.

¿Qué es la empatía según se describe en el documento?. La capacidad de imponer tus propias ideas. La habilidad de hablar mucho. La capacidad de comprender y percibir lo que experimenta el otro y comunicarle esa comprensión. Ignorar los sentimientos del paciente.

¿Qué significa 'Escucha Activa'?. Escuchar solo lo que se quiere oír. Escuchar solo la información explícita. Escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del hablante, captando también los sentimientos subyacentes. Interrumpir constantemente para dar consejos.

¿Cuál es uno de los objetivos del modelo 'safewards' en las unidades psiquiátricas?. Incrementar el uso de contención mecánica. Prevenir daños y evitar la violencia mediante la desescalada verbal. Limitar la comunicación entre pacientes y personal. Favorecer la agitación del paciente.

¿Qué implica la 'desescalada' en el contexto de manejo de crisis?. Incrementar la tensión y la confrontación. Utilizar intervenciones restrictivas de forma inmediata. Evitar la violencia y prevenir daños a través de la comunicación. Ignorar los sentimientos del paciente.

¿Cuál es el objetivo primordial de la desescalada verbal?. Ganar una discusión. Demostrar autoridad. Delimitar la situación, aclarar el problema y llegar a una resolución. Ignorar las quejas del paciente.

¿Qué consejo se da para la etapa de 'Contenerse' durante la desescalada verbal?. Mostrar miedo y servilismo. Actuar con calma y confianza, sin mostrar miedo. Discutir para demostrar quién tiene razón. Ignorar los insultos.

En la etapa de 'Clarificar' de la desescalada, ¿qué se recomienda hacer?. Usar preguntas cerradas. Ignorar las confusiones del paciente. Usar preguntas abiertas y ordenar las confusiones. Hablar sin identificarse.

¿Qué se debe hacer en la etapa de 'Resolver' de la desescalada verbal?. Ordenar al paciente qué hacer. Ser rígido y autoritario. Preguntar educadamente, explicar razones y ofrecer alternativas. Ignorar las quejas.

¿Cómo se debe mostrar 'Respeto y Empatía' durante la desescalada?. Mostrando prisa y dando consejos directos. Trivializando los sentimientos del paciente. Mostrando interés, preocupación y congruencia, tanto verbal como no verbalmente. Evitando el contacto visual.

¿Qué es la 'Técnica del disco rayado'?. Repetir críticas destructivas. Decir lo mismo de diferentes maneras para dar seguridad y firmeza. Cambiar de tema constantemente. Ignorar lo que dice el paciente.

¿Cuál es el objetivo de la 'Técnica del banco de niebla'?. Aceptar todas las críticas sin excepción. Responder a la defensiva ante las críticas. Reconocer la parte real de una crítica e ignorar lo que nos hace responder a la defensiva. Ignorar completamente las críticas.

¿Qué define la 'Psicosis' según el documento?. Síntomas propios de la persona y conciencia de enfermedad. Pérdida de juicio crítico de la realidad y síntomas propios, sin conciencia de enfermedad. Realidad distorsionada y síntomas ajenos. Alteraciones en la memoria.

¿Qué define la 'Neurosis' según el documento?. Pérdida de juicio crítico de la realidad y ausencia de conciencia de enfermedad. Síntomas propios de la persona y conciencia de enfermedad. Síntomas ajenos a la persona y con conciencia de enfermedad, con realidad distorsionada. Ausencia de síntomas.

¿Qué modelo explica la enfermedad mental basándose en causas orgánicas como alteraciones bioquímicas o genéticas?. Modelo conductista. Modelo psicodinámico. Modelo médico o biológico. Modelo sociológico.

Según la hipótesis dopaminérgica, ¿qué neurotransmisor está implicado en la esquizofrenia?. Serotonina. GABA. Dopamina. Adrenalina.

¿Qué caracteriza a la 'Taquipsiquia'?. Ralentización del pensamiento y del habla. Aceleración del ritmo verbal, desorden y fuga de ideas. Repetición de palabras. Ausencia de discurso.

¿Qué son las 'Alucinaciones' según el texto?. Percepciones falsas sin estímulos externos, percibidas como reales. Deformaciones de percepciones reales. Pensamientos sobrevalorados. Errores en la memoria.

¿Qué alteración del lenguaje se caracteriza por un aumento en la productividad del mismo, a menudo con divagaciones?. Mutismo. Verborrea o Taquilalia. Palilalia. Oligofasia.

¿Qué es la 'Confabulación'?. Mentir intencionadamente para engañar. Relatos falsos creados para rellenar huecos de memoria, sin intención de engañar. Recordar la información de forma extremadamente precisa. Olvidar completamente la información.

¿Qué significa 'Aplanamiento afectivo'?. Una expresión emocional exagerada. Una ausencia o casi ausencia de signos de expresión afectiva. Cambios bruscos y repentinos en el humor. Una respuesta emocional inapropiada al contexto.

¿Cuál es la principal diferencia entre la ' Psicosis Tóxica' y la 'Esquizofrenia' según la hipótesis dopaminérgica?. La Psicosis Tóxica implica un déficit de dopamina, mientras que la Esquizofrenia un exceso. La Psicosis Tóxica incrementa artificialmente la dopamina, mientras que en la Esquizofrenia se cree que está elevada de forma natural. No hay diferencias significativas entre ambas. La Psicosis Tóxica solo afecta a las vías mesocorticales.

¿Qué es el estrés según la teoría de Selye?. Una respuesta psicológica a una demanda. Un síndrome general de adaptación ante demandas del entorno, con un enfoque inicial en factores biológicos. Un estado de calma y relajación. Una enfermedad exclusivamente mental.

¿Cuántas fases distingue Lazarus ante una situación de estrés?. Dos fases. Tres fases. Cuatro fases. Cinco fases.

¿Qué tipo de síntomas se asocian a la fase de 'Resultados' del estrés según Lazarus?. Preparación para el estrés. Esperar las consecuencias de los mecanismos de afrontamiento. Que los mecanismos utilizados funcionen o fracasen. Nerviosismo y tensión.

¿Cuál de los siguientes es un síntoma cognitivo del estrés?. Pérdida de energía. Pesimismo. Dificultad para tomar decisiones. Ansiedad.

¿Qué tipo de comunicación es más fructífera según el documento?. Cuando no hay acuerdo en el significado del mensaje. Cuando hay acuerdo en el significado del mensaje recibido. Cuando el emisor y el receptor tienen roles definidos. Cuando se utiliza jerga técnica.

¿Qué implicación tiene la 'autenticidad' en la relación terapéutica?. Ser sincero y honrado consigo mismo, no decir una cosa y pensar otra. Manipular al paciente para obtener beneficios. Mantener una distancia emocional total. Criticar constantemente al paciente.

¿Por qué es importante la 'enseñanza de recomendaciones' en el trato con las personas que utilizan el sistema público de salud?. Para aumentar la dependencia del paciente. Para mejorar la práctica en comunicación y fomentar la autonomía del paciente. Para limitar la información que recibe el paciente. Para justificar la falta de tiempo del profesional.

¿Qué se entiende por 'retroalimentación' en el contexto de la escucha activa?. Ignorar lo que dice el paciente. Repetir las palabras exactas del paciente sin entenderlas. Devolver un resumen de lo escuchado y comprendido, o parafrasear. Cambiar de tema abruptamente.

En la 'Fase de Orientación', ¿qué rol juega la enfermera respecto a la información y las explicaciones?. La enfermera evita dar explicaciones para no abrumar al paciente. La enfermera brinda explicaciones, información y responde preguntas. La enfermera espera a que el paciente solicite toda la información. La enfermera solo define el problema.

¿Qué se busca con el 'Entendimiento global del paciente'?. Centrarse únicamente en los síntomas físicos. Ignorar la dimensión psicológica del paciente. Adoptar una concepción holística y enriquecer la relación terapéutica. Diagnosticar únicamente la enfermedad.

¿Qué implica la 'Asertividad' del sanitario?. Imponer sus criterios sin considerar al paciente. Expresar pensamientos y valores respetando al interlocutor, beneficiando la comunicación continua. Evitar dar consejos. Ser pasivo ante las peticiones del paciente.

¿Qué es la 'desrealización'?. La creencia de ser otra persona. La alteración de la percepción del mundo exterior, que se presenta como extraño o irreal. La incapacidad de reconocer objetos. Un sentimiento de culpa exagerado.

¿Qué tipo de alucinaciones se producen al comenzar a dormitar?. Hipnagógicas. Hipnopómpicas. Auditivas. Visuales.

¿Qué significa 'amnesia anterógrada'?. Pérdida de recuerdos anteriores a la causa de la amnesia. Incapacidad para registrar o evocar información nueva posterior a la causa de la amnesia. Dificultad para recordar palabras. Pérdida total de la memoria.

¿Cuál de las siguientes es una característica del 'delirio'?. Es una idea falsa pero corregible con evidencia. La persona cree que es real y no se le puede hacer cambiar de opinión. Se basa en percepciones reales alteradas. Es un estado de confusión temporal.

¿Qué implica la 'temática persecutoria' en un delirio?. La creencia de estar arruinado económicamente. La creencia de ser perseguido para hacerle daño físico o psicológico. La creencia de padecer una enfermedad grave. La creencia de haber hecho algo malo.

¿Qué es la 'Ecolalia' en el contexto de las alteraciones del lenguaje?. Hablar solo. Repetir la última palabra de una oración. Repetir, no intencionadamente, la palabra o frase dirigida por el interlocutor. Hablar de forma muy rápida.

¿Cómo se describe el 'Eco del pensamiento'?. El paciente oye en su cabeza a un relator comentando sus actos. El paciente escucha sus propios pensamientos en alto volumen interior. El paciente cree que sus pensamientos se difunden fuera de su cabeza. El paciente repite palabras de forma incesante.

¿Qué significa 'Hipomanía'?. Una profunda tristeza y falta de energía. Una alegría inmoderada, a menudo sin causa aparente, con gran vitalidad. Ausencia de ánimo deprimido o elevado. Una reacción emocional exagerada e inapropiada.

¿Qué es la 'Abulia'?. Falta de emoción y entusiasmo. Falta de voluntad e iniciativa. Incapacidad para reconocer emociones. Tendencia a estar acostado.

¿Cuál es el objetivo de 'intentar ponerse en el lugar del paciente'?. Criticar las acciones del paciente. Entender las alteraciones y cómo el paciente puede sentirse y reaccionar. Demostrar superioridad profesional. Ignorar la perspectiva del paciente.

¿Qué indica la 'Inquietud y tensión' como síntoma de estrés?. Un estado de calma y relajación. Síntomas emocionales relacionados con la respuesta al estresor. Dificultad para concentrarse. Pérdida de energía.

¿Qué modelo considera los factores socioambientales en la génesis de los trastornos psíquicos?. Modelo médico o biológico. Modelo conductista. Modelo psicodinámico. Modelo sociológico.

¿Qué significa 'Euproséxico' en relación a la atención?. Disminución de la atención. Nivel de atención tendiendo a cero. Equilibrio entre atención espontánea y voluntaria estándar para la situación. Exacerbación de la atención voluntaria.

¿Qué son las 'Ilusiones' según la descripción de las alteraciones de la percepción?. Percepciones falsas sin estímulos externos. Deformaciones o falsificaciones de una percepción o estímulo real. Repetición de estímulos percibidos. Ausencia de percepción.

¿Qué técnica se utiliza para describir lo que el paciente cree tener como problema?. Escribir los titulares. Dar consejos directos. Ser rígido y autoritario. Ignorar los sentimientos.