Cuestionario sobre Relatos Históricos y Cuentos de Humor

¿Cuál es la función principal del lenguaje en un relato histórico?. Persuasiva. Informativa. Poética. Apelativa.

La estructura de un relato histórico se compone de: Planteamiento, nudo y desenlace. Inicio, desarrollo y cierre. Portada, contenido y contraportada. Presentación, problema y solución.

¿Qué se debe hacer primero para elaborar un relato oral no literario?. Escribir el título. Buscar información sobre el hecho. Dibujar una imagen. Memorizar un poema.

Relaciona la parte del relato histórico con su descripción. ¿Qué es el título?. Guía al lector sobre el tema del relato. Describe el contexto desde el que parte el relato. Narra los hechos más relevantes en orden cronológico. Describe cómo concluyó el hecho; puede incluir reflexiones personales.

Relaciona la parte del relato histórico con su descripción. ¿Qué es el inicio?. Guía al lector sobre el tema del relato. Describe el contexto desde el que parte el relato. Narra los hechos más relevantes en orden cronológico. Describe cómo concluyó el hecho; puede incluir reflexiones personales.

Relaciona la parte del relato histórico con su descripción. ¿Qué es el desarrollo?. Guía al lector sobre el tema del relato. Describe el contexto desde el que parte el relato. Narra los hechos más relevantes en orden cronológico. Describe cómo concluyó el hecho; puede incluir reflexiones personales.

Relaciona la parte del relato histórico con su descripción. ¿Qué es la conclusión?. Guía al lector sobre el tema del relato. Describe el contexto desde el que parte el relato. Narra los hechos más relevantes en orden cronológico. Describe cómo concluyó el hecho; puede incluir reflexiones personales.

Según el Texto, ¿quién dirigió a las tropas patriotas en la Batalla de Pichincha?. Simón Bolívar. Antonio José de Sucre. Eugenio Espejo. Manuela Sáenz.

¿En qué parte de la estructura del relato histórico se ubica la oración “Gracias a este triunfo, Quito quedó libre del dominio español"?. Inicio. Desarrollo. Cierre. Título.

Un cuento de humor tiene como objetivo principal: Informar datos precisos. Persuadir al lector. Provocar risa y entretener. Narrar hechos históricos reales.

Relaciona la parte del cuento de humor con su descripción. ¿Qué es el inicio?. Presenta el contexto, los personajes principales y el escenario. Presenta el problema o conflicto que enfrentan los personajes. Presenta cómo se resuelve el conflicto de forma inesperada y graciosa. Son quienes protagonizan las situaciones cómicas del cuento.

Relaciona la parte del cuento de humor con su descripción. ¿Qué es el desarrollo?. Presenta el contexto, los personajes principales y el escenario. Presenta el problema o conflicto que enfrentan los personajes. Presenta cómo se resuelve el conflicto de forma inesperada y graciosa. Son quienes protagonizan las situaciones cómicas del cuento.

Relaciona la parte del cuento de humor con su descripción. ¿Qué es el desenlace?. Presenta el contexto, los personajes principales y el escenario. Presenta el problema o conflicto que enfrentan los personajes. Presenta cómo se resuelve el conflicto de forma inesperada y graciosa. Son quienes protagonizan las situaciones cómicas del cuento.

Relaciona la parte del cuento de humor con su descripción. ¿Qué son los personajes?. Presenta el contexto, los personajes principales y el escenario. Presenta el problema o conflicto que enfrentan los personajes. Presenta cómo se resuelve el conflicto de forma inesperada y graciosa. Son quienes protagonizan las situaciones cómicas del cuento.

En el Texto, ¿cuál es el hecho que provoca el final gracioso?. El profesor dicta una clase de historia. El profesor se ve reflejado en la ventana y descubre que está en pijama. Los estudiantes se van del salón. El profesor pierde sus lápices.

¿Qué característica del cuento de humor se cumple en el Texto "El profesor Tornillo"?. Presenta un final inesperado y gracioso. Narra hechos históricos reales. Tiene función persuasiva. Incluye datos de contacto.

¿Cuál de las siguientes NO es una característica de un folleto informativo?. Presenta información clara y concisa. Su función es informativa. Puede tener formato de díptico o tríptico. Incluye opiniones personales del autor.

Un tríptico tiene: 2 páginas de contenido. 4 páginas de contenido. 6 páginas de contenido. 8 páginas de contenido.

Completa: El folleto informativo utiliza párrafos ______ y descriptivos para presentar la información. poéticos. expositivos. narrativos de ficción. dialogados.

Relaciona el elemento del folleto informativo con la parte donde debe ubicarse. ¿Qué es Página de contenidos?. Información de contacto y agradecimientos. Desarrollo de la información en secciones. Información general y nombre del autor-. Debe ser llamativo y guiar sobre el tema.

Relaciona el elemento del folleto informativo con la parte donde debe ubicarse. ¿Qué es Título?. Información de contacto y agradecimientos. Desarrollo de la información en secciones. Información general y nombre del autor-. Debe ser llamativo y guiar sobre el tema.

Relaciona el elemento del folleto informativo con la parte donde debe ubicarse. ¿Qué es contraportada?. Información de contacto y agradecimientos. Desarrollo de la información en secciones. Información general y nombre del autor-. Debe ser llamativo y guiar sobre el tema.

Relaciona el elemento del folleto informativo con la parte donde debe ubicarse. ¿Qué es Portada?. Información de contacto y agradecimientos. Desarrollo de la información en secciones. Información general y nombre del autor-. Debe ser llamativo y guiar sobre el tema.

Completa: El párrafo está compuesto por una oración con la ______ y varias oraciones secundarias. idea principal. conclusión final. fecha exacta. rima poética.

Completa: En un relato histórico, el párrafo de ______ informa cómo terminó el hecho relatado. inicio. desarrollo. cierre. título.

Completa: Los nombres de guerras y batallas se escriben con mayúscula inicial en ______, por ejemplo: batalla de Pichincha. sustantivos propios. verbos. adjetivos calificativos. artículos.

Relaciona el tipo de texto con su característica principal. ¿Qué es relato histórico?. Narra un acontecimiento concreto de una persona o comunidad, elaborado para exponer oralmente. Narra cronológicamente hechos importantes del pasado con función informativa. Presenta situaciones cómicas y personajes divertidos, con un final inesperado. Presenta información sobre un tema mediante un díptico o un tríptico.

Relaciona el tipo de texto con su característica principal. ¿Qué es cuento de humor?. Narra un acontecimiento concreto de una persona o comunidad, elaborado para exponer oralmente. Narra cronológicamente hechos importantes del pasado con función informativa. Presenta situaciones cómicas y personajes divertidos, con un final inesperado. Presenta información sobre un tema mediante un díptico o un tríptico.

Relaciona el tipo de texto con su característica principal. ¿Qué es folleto informativo?. Narra un acontecimiento concreto de una persona o comunidad, elaborado para exponer oralmente. Narra cronológicamente hechos importantes del pasado con función informativa. Presenta situaciones cómicas y personajes divertidos, con un final inesperado. Presenta información sobre un tema mediante un díptico o un tríptico.

Relaciona el tipo de texto con su característica principal. ¿Relato oral no literario?. Narra un acontecimiento concreto de una persona o comunidad, elaborado para exponer oralmente. Narra cronológicamente hechos importantes del pasado con función informativa. Presenta situaciones cómicas y personajes divertidos, con un final inesperado. Presenta información sobre un tema mediante un díptico o un tríptico.

Según el Texto, ¿cuál es la idea principal del párrafo sobre el cóndor andino?. El cóndor andino vive en la cordillera. El cóndor andino es un ave majestuosa. El cóndor se alimenta de animales muertos. El cóndor es el ave más grande.

Una oración compuesta se caracteriza por tener: Un solo verbo. Ningún verbo. Más de un verbo en forma personal. Solo un sustantivo.

¿Qué característica define a una oración simple?. Tiene más de un predicado. Tiene un solo verbo y un solo predicado. No tiene verbo conjugado. Siempre usa los verbos ser y estar.

Los verbos ______ y ______ son auxiliares que ayudan a la conjugación del verbo principal. tener - buscar. haber - comer. ser - estar. ir - venir.

¿Cuál de las siguientes oraciones es una oración simple?. El niño juega en el parque y su perro corre a su lado. Llovió toda la tarde y el río creció rápidamente. Ana estudia para el examen mientras su hermano dibuja. La maestra explicó la lección con mucha paciencia.

¿Cuál de las siguientes oraciones es una oración compuesta?. Los estudiantes leen su libro favorito. El sol brilla intensamente sobre la montaña. Mi hermana cocina el almuerzo y mi papá lava el auto. El gato duerme tranquilo sobre el sillón.

Selecciona todas las oraciones que sean simples (puede haber más de una respuesta correcta). El agricultor siembra maíz en su terreno. Los pájaros cantan y el viento sopla suavemente. Mi abuela prepara pan cada domingo.

Selecciona todas las oraciones que sean compuestas (puede haber más de una respuesta correcta). a) El profesor corrige las tareas mientras los alumnos juegan en el patio. La niña pinta un cuadro hermoso. El tren llegó a tiempo y los pasajeros bajaron rápido. Los peces nadan en el estanque.

¿Qué tipo de oración tiene un solo verbo y un solo predicado?. Tiene más de un predicado. La oración simple. No tiene verbo conjugado. Siempre usa los verbos ser y estar.

Presenta información sobre un tema mediante un díptico o un tríptico. Cuento de humor. Folleto informativo. relato historico. Relato oral.

cual es el que tiene 6 paginas. un diptico. un triptico. un relato. un sustantivo.

8. Relaciona la parte del relato histórico con su descripción. Responde según el Texto, Relato histórico: La Batalla de Pichincha El 24 de Mayo de 1822, en las faldas del volcán Pichincha, cerca de la ciudad de Quito, se preparó uno de los enfrentamientos más importantes para la independencia de nuestro país. Bajo el mando del mariscal Antonio José de Sucre, las tropas patriotas ascendieron por las laderas del volcán durante la noche para sorprender al ejército realista. Al amanecer, comenzó la batalla, que duró varias horas y terminó con la victoria de los patriotas. Gracias a este triunfo, Quito quedó libre del dominio español. Desde entonces, cada 24 de Mayo se conmemora este acontecimiento como una fecha clave en la historia del país. Quito quedó libre del dominio español. Las tropas patriotas ascendieron de noche por el volcán. Se conmemora cada 24 de mayo. Comenzó la batalla al amanecer.

16. Relaciona la parte del cuento de humor con su descripción. Según el Texto: Cuento de humor: El profesor Tornillo El profesor Tornillo era el hombre más despistado del pueblo. Un día, decidido dictar la mejor clase de su vida, llegó a la escuela con su pijama puesto en lugar del traje, sin darse cuenta. Los estudiantes se miraban entre risas, pero nadie se atrevía a decirle nada. Cuando por fin se dio cuenta, al verse reflejado en la ventana, gritó tan fuerte que hizo caer todos los lápices del salón. Avergonzado, anunció: «Hoy la clase será sobre la importancia de mirarse al espejo antes de salir de casa». Desde entonces, en la escuela lo llamaron cariñosamente «el profesor Pijama». El profesor llega a la escuela en pijama. Los estudiantes se ríen sin decir nada. El profesor se ve reflejado en la ventana y grita. El profesor anuncia el tema de la clase sobre mirarse al espejo.

21. Ordena las partes de un folleto informativo: 1. Contraportada 2. Portada 3. Páginas de contenido. Portada. Páginas de contenido. Contraportada.

34. Ordena las fases para elaborar un relato oral no literario: 1. Buscar información sobre el hecho. 2. Organizar la información en orden cronológico. 3. Seleccionar el hecho histórico o experiencia a narrar. 4. Presentar el relato oralmente. Seleccionar el hecho histórico o experiencia a narrar. Buscar información sobre el hecho. Organizar la información en orden cronológico. Presentar el relato oralmente.