Cuestionario de Teorías de la Personalidad
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Título del Test:
![]() Cuestionario de Teorías de la Personalidad Descripción: segundo semestre |



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¿Su trabajo estuvo dirigido a: ?. Sociedad que pretendía mejorar. Personas que alcanzan el más alto nivel de desarrollo. Ninguna de las mencionadas. Personas que no alcanzan nada en la vida. ¿Para Maslow, la fuente de desequilibrio de las sociedades es:?. Soledad. Discriminación. Necesidad. Pobreza. ¿Maslow fue uno de los fundadores de la Psicología Humanista junto con May y Rogers?. Verdadero. Falso. ¿Desarrolló una importante teoría para explicar el comportamiento y la personalidad basada en el estudio de:?. Motivación. Ninguna de las mencionadas. Realización. Potencialidades. ¿La individualidad según Erikson es:?. Ninguna de las mencionadas. Como cada persona resuelve las etapas y va internalizando la relación con personas significativas. Como cada persona resuelve las etapas internalizando la norma de sus padres. Como cada persona resuelve las etapas y va internalizando las características particulares de cada cultura. ¿Enfatiza que el desarrollo del yo continua a lo largo de la vida?. Freud. Adler. Jung. Erikson. ¿A diferencia de Freud propone que la motivación principal del desarrollo es social?. Rogers. Maslow. Adler. Erikson. ¿De la etapa de desarrollo del yo, según Erikson, de la fortaleza INICIATIVA, tenemos la contraparte en la debilidad INFERIORIDAD?. Verdadero. Falso. ¿A qué teórico corresponde este concepto de personalidad: organización dinámica de los sistemas psicofísicos que determinan la conducta y el pensamiento que caracteriza una persona?. Rogers. Allport. Maslow. Erikson. ¿Para Jung las estructuras innatas que se manifiestan en la psique humana y son expresadas a través de símbolos hacen referencia a:?. Arquetipos. Inconsciente colectivo. Anima. Sombra. "... es el fondo emocional de la personalidad, y está condicionado por la química corporal?". El humor. El temperamento. El carácter. El corazón. ¿La más antigua de las doctrinas sobre la naturaleza humana fue la Psicología Humoral?. Verdadero. Falso. ¿Inicia la era de la experimentación, evaluación, medición y correlación?. Gall. Galton. Lavater. Ninguno de los mencionados. "En la teorización de los 4 humores ¿el exceso de _______ causa depresión en el ánimo?". Bilis amarilla. Flema. Sangre. Bilis negra. ¿Franz Gall fue el precursor de la Psicología Diferencial?. Verdadero. Falso. ¿Su teoría permite explicar una gran variedad de individualidades basadas en la unidad estructural que determinó como sentimiento?. J.S. Mill. Mc Dougall. Shand. Galton. ¿El determinismo explica que el comportamiento depende de fuerzas ajenas al control de la persona?. Verdadero. Falso. Propuso una teoría de la personalidad al encontrar el rasgo dominante o fuerza dinámica directriz e impulsadora de la conducta predominante: Franz Gall. Teofrasto. Galton. Freud. Según las Teorías Fisiognómicas de la personalidad, es posible confiar en los signos corporales, basta con un solo signo para hacer un diagnóstico que denominaron monosintomático: Verdadero. Falso. "Las Teorías de la Personalidad se pueden investigar de diferentes formas, cuando se examina la asociación entre varias medidas es una:". Investigación experimental. Investigación correlacional. Ninguna de las mencionadas. Investigación relacional. "Mc Dougall explicó que el sujeto se organiza alrededor de un sentimiento que determinó como el dominante en la organización de la personalidad:". Ninguna de las mencionadas. Consideración de sí mismo. Confianza en sí mismo. Determinación en sí mismo. : "¿Freud históricamente fue el primero en hablar de energía psíquica y su influencia en la personalidad?". Verdadero. Falso. "¿Uno de los primeros en destacar las diferencias individuales a través del estudio de la relación cerebro y mente fue?". Galton. Shand. Franz Gall. Jhon S. Mill. "¿Propone que cada facultad mental está en una zona del cerebro?". Etología. Ninguna de las mencionadas. Teoría Fisiognómica. Frenología. "¿El modelo interaccionista entiende la conducta determinada por variables personales y situacionales?". Verdadero. Falso. : "La Psicología Humoral se anticipó al análisis funcional del temperamento:". Verdadero. Falso. "Sus teorías estuvieron marcadas por la materialización del primer laboratorio de Psicología Experimental:". Galton. Lavater. Gall. Shand. ¿Tiene un enfoque psicoanalítico con un interés enfocado en la realidad social y cultural?. Erikson. Freud. Maslow. Adler. ¿A qué teórico corresponde este concepto de personalidad: organización dinámica de los sistemas psicofísicos que determinan la conducta y el pensamiento que caracteriza una persona?. Erikson. Maslow. Allport. Rogers. "Según Jung ¿el inconsciente colectivo va a depender de la cultura particular?". Verdadero. Falso. "Para Maslow las personas que alcanzan la sanidad emocional deben ser instintoides y buscar siempre un orden superior:". Verdadero. Falso. "¿Maslow fue uno de los fundadores de la Psicología Humanista junto con May y Rogers?". Verdadero. Falso. "¿Fue un teórico de la personalidad interesado en temas sobre la identidad?". Adler. Maslow. Erikson. Rogers. "¿Las etapas del desarrollo del yo sano, según Erikson, hacen énfasis en aspectos sociales?". Verdadero. Falso. "¿Como filosofía de ciencia, qué fundamentó el criterio de Maslow?". El determinismo científico. Ninguna de las mencionadas. El positivismo lógico. El conocimiento experiencial. "Para Maslow la base de la personalidad está en:". Las necesidades funcionales. Las motivaciones biológicas. Los cambios fisiológicos. Las diferencias sexuales. ¿Las primeras descripciones literarias de la personalidad las encontramos en:?. Antiguo Egipto. Antigua China. Antigua Grecia. Antigua Roma. ¿Se puede deducir sobre una persona a partir de la expresión del rostro, movimientos y gestos: fue una de las afirmaciones de:?. Teorías gestuales. Teorías fisiognómicas. Teorías corporales. Ninguna de las mencionadas. ¿Personas aprenden condutas nuevas a través del refuerzo o castigo?. Aprendizaje social. Social-cognitivo. Cognitivo-afectivo. Aprendizaje conductual. ¿Explicó que los elementos de la naturaleza (agua, fuego, tierra, aire) están representados en el cuerpo humano, y si uno de ellos predomina se lo ve en la predominancia de un temperamento:?. A, Galeno. b.Hipócrates. c.Aristóteles. d.Empédocles. ¿El primero en trabajar y tratar sobre teorías fisiognómicas de la personalidad fue:?. a.Teofrasto. b.Platón. c.Hipócrates. d.Aristóteles. ¿Todo sentimientos tiende a formar un tipo de carácter propio: fue un aporte de:?. a.F. Gall. b.Mc Dougall. c.Jhon S. Mill. d.Shand. ¿Uno de los primeros en destacar las diferencias individuales a través del estudio de la relación cerebro y mente fue:?. a.Franz Gall. b.Jhon S. Mill. c.Shand. d.Galton. ¿ Secuencia psíquica que se repite automáticamente sin que la persona se de cuenta es:?. a.Personalidad. b.Rasgo. c.Patrón. d.Carácter. ¿ Según Galton es justificado medir el carácter que modela la conducta porque es persistente y definido?. Verdadero. Falso. ¿ Basada en proverbios y máximas de la sabiduría popular, pues en la época no había método experimental, tenemos a:?. a.La Frenología. b.La caracterología. c.Ninguna de las mencionadas. d.La Etología. ¿La ciencia exacta de la naturaleza humana fue llamada:?. a.Frenología. b.Ninguna de las mencionadas. c.Etología. d.Caracterología. ¿ La más antigua de las doctrinas sobre la naturaleza humana fue la Psicología Humoral?. Verdadero. Falso. _______ es el arte de descubrir las características de la personalidad basándose en el aspecto físico del individuo?. a.La caracterología literaria. b.La teoría fisiognómica de la personalidad. c.La Etología. d.La Frenología. ¿ La Teoría de Personalidad más antigua de la que dispone la interpretación de la conducta humana es?. a.Caracterología literaria. b.Ninguna de las mencionadas. c. Teoría humoral. d.Etología. ¿Toda Teoría es una Verdad?. Verdadero. Falso. ¿El arte de seleccionar y escoger una tipología y ver como sus actos los representaban, era parte de teorías:?. a.De la Caracterología literaria. b.Fisiognómicas. c.Humorales. d.Corporales y gestuales. ¿Qué critica el psicólogo del literato?. a. Todas las mencionadas son correctas. b.Creación de diferentes puntos de vista de una misma persona no concordantes. c. Utilización de acentuaciones artísticas. d.Falta de garantía en las descripciones de las personas. ¿Qué filósofo de la antigua Grecia propuso originalmente que la naturaleza física se compone de cuatro elementos básicos: aire, tierra, fuego y agua?. A) Hipócrates. B) Galeno. C) Empedocles. D) Aristóteles. De acuerdo con la teoría de los Cuatro Humores de la antigüedad, ¿qué temperamento y estado emocional se asocia con el predominio de la bilis negra?. A) Temperamento colérico e irascible. B) Temperamento flemático y apático. C) Temperamento melancólico y triste. D) Temperamento sanguíneo y decidido. En qué consiste el postulado fundamental de la Fisiognómica defendida en la obra 'Physiognomica' atribuida a Aristóteles?. A) En predecir la conducta a través de la medición matemática del volumen craneal. B) En descubrir el carácter interno de las personas analizando sus rasgos físicos externos, gestos y rostro. C) En equilibrar los fluidos corporales mediante dietas físicas para cambiar el comportamiento afectivo. D) En catalogar satíricamente los vicios sociales del ser humano en tipologías morales abstractas. Durante los siglos XVI y XVIII, autores como Giambattista della Porta y Johann Kaspar Lavater revivieron la fisiognómica. ¿Cuál fue el método particular utilizado por Della Porta?. A) Comparar los rostros humanos con perfiles animales para adjudicarles características psicológicas. B) Clasificar las siluetas de los rostros de forma estrictamente geométrica y cuantitativa. C) Palpar los bultos óseos situados sobre el área temporal del cráneo. D) Escribir textos satíricos sobre los avaros, tacaños y aduladores de la corte. ¿Qué error metodológico fundamental cometió Franz Joseph Gall al desarrollar la Frenología en el siglo XVIII?. A) Afirmar erróneamente que las funciones de la mente no guardaban ninguna relación con la anatomía del cerebro. B) Sostener que la personalidad dependía exclusivamente del balance o desbalance químico de los fluidos hormonales. C) Creer que el desarrollo de una facultad mental generaba un bulto en el cerebro que modificaba externamente la forma ósea del cráneo. D) Ignorar la existencia de las diferencias individuales en la medición psicométrica de la inteligencia. ¿Cómo denominó John Stuart Mill a la propuesta de ciencia destinada a estudiar las leyes universales de la formación del carácter?. A) Caracterología. B) Fisiognómica moderna. C) Etología. D) Frenología empírica. Según Alexander Shand en su Doctrina de los Sentimientos, ¿cuál es el sentimiento dominante en los seres humanos que organiza el carácter y da origen al autoconcepto?. A) El instinto de huida gregario. B) La consideración a sí mismo. C) La pulsión destructiva innata. D) La empatía social colectiva. El pensador británico Alexander Bain (1862) dividió la naturaleza humana en tres grandes esferas interconectadas. ¿Cuáles son?. A) Ello, Yo y Superyó. B) Rasgos cardinales, centrales y secundarios. C) Emoción/sensaciones, Volición e Intelecto. D) Constitución, Carácter y Temperamento. ¿Por qué se reconoce formalmente a Francis Galton como un pionero fundamental en la transición hacia el estudio científico de la personalidad?. A) Por estructurar detalladamente la psicoterapia basada en la hipnosis catártica. B) Por introducir la medición matemática y la estadística para estudiar empíricamente las diferencias individuales. C) Por reconciliar la caracterología literaria con los postulados de la neuroendocrinología. D) Por acuñar la noción del 'Sí Mismo' en etapas rigurosas durante el ciclo de la niñez. Bajo el enfoque 'esencialista' de Gordon W. Allport, ¿cómo se define ontológicamente la personalidad?. A) Como la máscara social adoptada por el individuo de acuerdo con las expectativas externas. B) Como una estructura interna real, es decir, lo que una persona verdaderamente 'es', independientemente de cómo la perciban. C) Como el resultado exacto de las puntuaciones obtenidas en los tests psicométricos estandarizados. D) Como un conjunto de conductas reflejas condicionadas mecánicamente por estímulos ambientales. En la delimitación terminológica que ofrece Allport, ¿qué elemento diferencia conceptualmente al 'Carácter' de la 'Personalidad'?. A) El carácter constituye la base puramente hereditaria y neuroquímica de la psique. B) El carácter carece por completo de estabilidad y varía según el contexto situacional. C) El carácter implica necesariamente una valoración ética o juicio moral sobre la personalidad de un individuo. D) El carácter incluye únicamente las funciones cognitivas evaluadas por el coeficiente intelectual. ¿Cuál es la definición científica del concept de 'Temperamento' suministrada por la psicología integradora de Allport?. A) Es la configuración final de metas ficticias trazadas durante la adolescencia. B) Es la materia prima biológica, constitucional y hereditaria con la que se construye la personalidad. C) Es el sistema aprendido de autodefensa activado ante la emergencia de ansiedad neurótica. D) Es la evaluación de las conductas intencionales orientadas al bienestar de la comunidad. Al realizar una evaluación crítica de la doctrina de los humores de Hipócrates y Galeno, el texto integrador rescata un acierto científico fundamental. ¿Cuál es?. A) La categorización exacta de los trastornos psicosomáticos de la histeria femenina. B) Haber intuido la estrecha relación entre la psicología humana y la química corporal (antecedente de la neuroendocrinología). C) El descubrimiento matemático de las dimensiones de extraversión e introversión. D) La conceptualización de la mente como un iceberg dinámico e inaccesible. ¿Qué conclusión epistemológica establece Allport con respecto a la relación entre la Literatura (el arte biográfico) y la Psicología científica?. A) Deben competir de forma excluyente debido a que la literatura carece por completo de validez empírica. B) La psicología científica debe sustituir por completo las descripciones narrativas por fórmulas matemáticas de análisis factorial. C) Ambas disciplinas se complementan porque persiguen descubrir la 'concordancia interior' o coherencia profunda de una persona única. D) La literatura solo comprende el Self Ideal de la sociedad, mientras que la psicología desvela el Self Real. Desde una perspectiva epistemológica general, ¿qué es y qué requisitos fundamentales debe cumplir una teoría científica de la personalidad?. A) Es un dogma inmutable que debe aplicarse sin modificaciones empíricas a cualquier caso clínico. B) Es un conjunto de supuestos relacionados que permiten aplicar el razonamiento deductivo lógico para formular hipótesis comprobables. C) Es una recopilación de saberes de sabiduría proverbial y refranes de arraigo netamente popular. D) Es una herramienta de evaluación que clasifica a los individuos en categorías tipológicas fijas y cerradas. El documento metodológico discute la 'Psicología de la Ciencia'. ¿Qué postulado sostiene este concepto?. A) Que las teorías psicológicas se autogeneran de forma aislada y neutral en laboratorios cerrados. B) Que las teorías científicas reflejan de manera íntima la vida de sus propios autores, incluyendo su filosofía, infancia y relaciones. C) Que la ciencia solo debe avanzar si se erradican los enfoques cualitativos e idiográficos de la investigación. D) Que los sesgos del investigador quedan totalmente neutralizados al redactar un informe clínico. Según el cuadro comparativo de modelos teóricos basado en Bermúdez (1985), ¿cuál es el determinante principal de la conducta en el Modelo Internalista (Organísmico)?. A) Los estímulos y contingencias específicas presentes en el contexto situacional externo. B) Las variables de carácter personal o factores de naturaleza puramente interna al individuo. C) La transacción dialéctica recíproca entre demandas situacionales y la percepción cognitiva. D) Las demandas culturales y el orden cronológico de nacimiento exclusivamente. ¿Qué característica metodológica define propiamente al Modelo Situacionista (Mecanicista) de la personalidad?. A) Considera que la persona es un agente activo e intencional guiado por metas futuras. B) Utiliza principalmente metodologías clínicas y correlacionales para inferir variables ocultas. C) Concibe al ser humano como un organismo reactivo a los estímulos externos y emplea metodología experimental. D) Defiende la existencia de macroestructuras genéticas inmutables llamadas tipos psicológicos. ¿Cuál es la síntesis conceptual que propone el Modelo Interaccionista (Dialéctico) en el estudio de la personalidad?. A) Radicalizar el conductismo aislando al sujeto de cualquier proceso cognitivo auto-reflexivo. B) Postular que la conducta resulta de la interacción mutua y continua entre variables personales y variables situacionales. C) Afirmar que los bultos del cráneo predicen el comportamiento situacional con absoluta certeza matemática. D) Ignorar las situaciones percibidas para enfocarse de manera exclusiva en las bases biológicas innatas. Dentro de las unidades de análisis propuestas para abordar la personalidad, ¿a qué interrogante fundamental responde la dimensión descriptiva?. A) ¿Cómo actúa el sujeto ante las presiones de la vida?. B) ¿Cómo cambia y evoluciona la estructura psíquica desde la infancia?. C) ¿Cómo es el individuo, recurriendo a la caracterización por rasgos, tipos o factores?. D) ¿Cómo influye la cultura en la deformación de las pulsiones agresivas del Ello?. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre el enfoque de investigación Idiográfico y el enfoque Nomotético?. A) El idiográfico implementa exclusivamente análisis factorial cuantitativo con miles de sujetos. B) El idiográfico estudia intensivamente a un individuo a la vez para comprender su unicidad, mientras que el nomotético busca leyes generales comparando poblaciones. C) El nomotético rechaza el método científico tradicional para abrazar la caracterología satírica. D) Ambos enfoques consideran que las variables situacionales anulan la existencia de los rasgos de personalidad. La dimensión de la 'Dinámica' de la personalidad se centra en analizar cómo actúa el sujeto e incluye tres puntos cruciales de ajuste. ¿Cuáles son?. A) Bilis negra, bilis amarilla y flema. B) Eros, Thánatos y conflicto psicosexual. C) Adaptación a las situaciones cotidianas, procesos cognoscitivos y motivaciones moldeadas por la cultura. D) Sentido corporal, autoidentidad y agente racional. En la unidad analítica del 'Desarrollo' (¿Cómo cambia la personalidad?), ¿qué tres pilares se articulan para explicar su evolución a lo largo del ciclo vital?. A) El temperamento innato, la experiencia infantil y el aprendizaje constante. B) La frenología, la etología decimonónica y el finalismo ficticio. C) La biografía objetiva, el determinismo recíproco y los bultos óseos. D) La hipnosis clínica, los actos fallidos y el contenido manifiesto. De acuerdo con Gordon Allport, ¿cuál de las siguientes opciones describe una cualidad indispensable de una personalidad madura y sana?. A) Desarrollar un complejo de superioridad hipertrófico para enmascarar debilidades. B) Poseer una fijación pulsional inmutable orientada a la gratificación inmediata del Ello. C) Tener intereses autónomos y no egocéntricos, seguridad emocional (autoaceptación) y una filosofía unificante de la vida. D) Presentar un cuadro persistente de ansiedad y neuroticismo derivado de las condiciones de valor familiares. En la taxonomía del desarrollo del 'Sí Mismo' (Yo) de Allport, ¿cuál es la primera etapa experimentada durante el primer año de infancia?. A) Autoidentidad. B) Sentido corporal. C) Valoración del yo. D) Extensión del yo. Allport clasifica los rasgos individuales en tres niveles de acuerdo con su intensidad. ¿Cómo define a los Rasgos Cardinales?. A) Son tendencias situacionales periféricas que cambian de acuerdo al estado climático. B) Son características comunes compartidas idénticamente por toda una cultura nacional. C) Son pasiones o inclinaciones tan dominantes y generalizadas que tiñen y dirigen casi cada acto en la vida de una persona. D) Son constructos estadísticos bipolares derivados del cuestionario psicométrico 16PF. Bajo la perspectiva metodológica de Raymond B. Cattell, ¿qué es un rasgo de personalidad?. A) Una unidad estructural con valor predictivo respecto a lo que hará una persona en una situación dada. B) Un conflicto dinámico inconsciente entre las exigencias del Ello y el principio del placer. C) Una máscara social de carácter efímero desprovista de correlación estadística. D) Una fantasía de perfección inalcanzable denominada finalismo de vida. ¿Cuál fue la herramienta psicométrica cumbre aportada por Raymond Cattell para evaluar la estructura factorial de la personalidad?. A) El Test de Manchas de Rorschach. B) El modelo tripartito P.Ε.Ν. C) El Cuestionario de los 16 Factores de la Personalidad (16PF). D) El inventario de la Tendencia Actualizante Subjetiva. En el estudio del desarrollo de la personalidad, ¿cómo abordó Cattell la controversia entre Naturaleza frente a Crianza?. A) Afirmando que el ambiente social determina el 100% de la varianza conductual humana. B) Estudiando comparativamente gemelos y hermanos criados juntos o separados para analizar el impacto hereditario y ambiental. C) Determinando que el orden de nacimiento anula por completo cualquier predisposición genética. D) Descartando la validez del ADN en favor del principio epigenético universal. El modelo biológico dimensional de Hans Eysenck postula tres grandes supergrupos o dimensiones independientes. ¿Cuáles componen las siglas del modelo P.E.N.?. A) Proyección, Empatía y Neuroticismo. B) Psicoticismo, Extraversión y Neuroticismo. C) Pulsión, Estabilidad y Nomotético. D) Proprium, Extensión y Naturaleza. Según Hans Eysenck, ¿cuál es la causa neurofisiológica subyacente que explica el comportamiento diferencial de los sujetos Introvertidos?. A) Poseen una baja activación cortical cerebral innata, por lo que buscan desesperadamente estimulación extrema. B) Presentan un sistema límbico hiperreactivo que los moviliza hacia conductas antisociales o psicopáticas. C) Gozan de una alta activación cortical interna innata, lo que les dota de un bajo umbral sensorial que se satura con facilidad ante el exceso de estímulos externos. D) Sufren una desconexión estructural entre el hemisferio izquierdo y los procesos cognitivos del yo. ¿Qué rasgos conductuales caracterizan de forma específica a los individuos que obtienen puntuaciones elevadas en la dimensión de Psicoticismo según el modelo P.E.N. de Eysenck?. A) Ansiedad crónica, sentimientos de culpa recurrentes y marcada timidez social. B) Afecto cálido, alta empatía disposicional y docilidad ante la autoridad. C) Tendencia a la frialdad emocional, hostilidad, egocentrismo, impulsividad y propensión a conductas antisociales. D) Intereses creativos profundos subordinados a la aceptación positiva incondicional. ¿Cuáles son las cinco grandes dimensiones taxonomías que estructuran el Modelo de los Cinco Factores (Big Five) desarrollado por Paul Costa y Robert McCrae?. A) Neuroticismo, Extraversión, Apertura, Amabilidad y Responsabilidad. B) Psicoticismo, Extraversión, Neuroticismo, Inteligencia y Volición. C) Eros, Thánatos, Complejo, Arquetipo e Identidad. D) Sentido corporal, Autoimagen, Lucha apropiada, Estilo de vida y Yo real. En el modelo del Big Five de Costa y McCrae, ¿qué componentes integran las denominadas 'Bases Biológicas' dentro de su estructura?. A) Los relatos literarios recogidos en la biografía objetiva del individuo. B) Los genes, las hormonas y las estructuras cerebrales que dan origen directo a las tendencias básicas. C) El conjunto de adaptaciones características moldeadas por las demandas del entorno social. D) Las condiciones de valor internalizadas durante la etapa escolar del juego. ¿Cuál fue el hallazgo clínico inicial que impulsó a Sigmund Freud, en su rol de neurólogo, a dar origen al Psicoanálisis Clásico?. A) El descubrimiento psicométrico de que la inteligencia correlaciona negativamente con el desbalance de los fluidos químicos corporales. B) El enigma de la histeria: pacientes con sintomatología física grave sin ninguna base orgánica o lesión anatómica real que la justificara. C) La corroboración empírica de que los bultos craneales predicen la comisión de conductas antisociales premeditadas. D) El diseño evolutivo de un plan genético de 8 etapas secuenciales estructuradas para resolver crisis de identidad social. En el marco del Método Catártico implementado en el célebre caso de Anna O. por Breuer y Freud, ¿qué conclusión teórica fundamental se derivó?. A) Que los síntomas histéricos son simulaciones voluntarias diseñadas para manipular el entorno social inmediato. B) Que la hipnosis inyecta energía vital de carácter cognitivo capaz de reestructurar las metas futuras teleológicas. C) Que el síntoma físico es la manifestación de un conflicto emocional de carácter reprimido. D) Que la personalidad se estabiliza por completo al cumplir exitosamente el control del esfínter anal. De acuerdo con la Primera Tópica o Modelo Topográfico de la mente formulado por Freud, ¿cómo se describe funcionalmente la región del Preconsciente?. A) Es la base masiva y oculta del aparato psíquico que almacena los impulsos biológicos salvajes y los deseos censurados. B) Es la punta visible del iceberg mental que tramita percepciones y emociones plenamente conscientes en el instante presente. C) Es una región que alberga recuerdos, conocimientos y vivencias no activas en el momento actual, pero accesibles con un mínimo esfuerzo de atención. D) Es la instancia moral internalizada encargada de emitir castigos e inducir sentimientos de culpa devastadores. Dentro de la Segunda Tópica de la teoría freudiana (Modelo Estructural), ¿qué principio rige de forma absoluta las operaciones del 'Ello' (Id)?. A) El principio de realidad. B) El principio del placer. C) El finalismo ficticio de superación. D) El principio epigenético social. ¿Cuál es la función adaptativa primordial que ejerce la instancia del 'Yo' (Ego) en el modelo dinámico de la personalidad freudiano?. A) Garantizar el castigo y la censura moral incondicional de cualquier pensamiento creativo. B) Actuar como mediador, rigiéndose por el principio de realidad, para satisfacer los deseos del Ello de forma segura en el mundo exterior. C) Almacenar la carga hereditaria arquetípica compartida por toda la historia filogenética humana. D) Suprimir de raíz la tendencia actualizante innata del organismo celular. ¿Cómo se produce el desarrollo e internalización de la instancia del 'Superyó' (Superego) durante la historia infantil del sujeto?. A) Emerge por maduración genética espontánea al momento del nacimiento sin mediación ambiental. B) Resulta de la asimilación inconsciente de las normas éticas, prohibiciones morales y expectativas transmitidas por los padres y la sociedad. C) Se consolida mediante el uso exclusivo de metodologías correlacionales de análisis de rasgos cardinales. D) A través del despliegue incondicional de la aceptación positiva por parte del terapeuta en el aquí y el ahora. Freud postuló que la energía psíquica del ser humano está impulsada por dos instintos opuestos inevitables: Eros y Thánatos. ¿Qué representa Thánatos?. A) La pulsión de vida orientada a la conservación de la especie, la unión y la supervivencia. B) La fuerza motivacional vinculada exclusivamente a la libido y la sublimación artística. C) Una fuerza inconsciente inevitable que tiende hacia la autodestrucción, la agresión, la hostilidad y el retorno a lo inanimado. D) El estilo de vida socialmente útil encaminado a la empatía y solidaridad comunitaria. ¿Qué estado de alerta experimenta el Yo cuando se encuentra atrapado y debilitado entre las demandas del Ello, los castigos del Superyó y las amenazas de la realidad exterior?. A) Individuación. B) Incongruencia disposicional. C) Ansiedad. D) Interes social restrictivo. De acuerdo con la teoría psicoanalítica, ¿cuál es el mecanismo de defensa base que consiste en empujar activamente los pensamientos o deseos intolerables fuera de la conciencia hacia el inconsciente?. A) Proyección. B) Desplazamiento. C) Represión. D) Sublimación. Un cirujano que canaliza sus impulsos agresivos innatos a través del corte preciso en intervenciones quirúrgicas que salvan vidas, ejemplifica qué mecanismo de defensa según Freud: A) Represión neurótica. B) Sublimación. C) Proyección paranoide. D) Desplazamiento fóbico. Freud denominó a los sueños como 'la vía regia al inconsciente'. ¿Qué diferencia existe entre el Contenido Manifiesto y el Contenido Latente de un sueño?. A) El contenido manifiesto es el verdadero significado oculto, mientras que el latente es lo que recordamos. B) El contenido manifiesto es la historia literal tal como la recordamos al despertar, mientras que el contenido latente representa el verdadero significado reprimido oculto. C) El contenido manifiesto es de origen filogenético y el latente es biográfico-personal. D) Ambos contenidos expresan idénticamente procesos lógicos regidos puramente por el principio de realidad. ¿En qué se diferencia fundamentalmente la Teoría Psicosocial del Desarrollo de Erik Erikson respecto al modelo psicoanalítico clásico de Freud?. A) Erikson limitó el desarrollo de la personalidad estrictamente a los primeros 5 años de la infancia temprana. B) Erikson descartó de forma absoluta cualquier factor biológico o plan genético del organismo. C) Erikson planteó que la personalidad evoluciona a lo largo de todo el ciclo vital (desde el nacimiento hasta la vejez) en estrecha interacción con el entorno social. D) Erikson sustituyó la terapia clínica por la recolección matemática de análisis factoriales masivos. ¿Qué postula conceptualmente el 'Principio Epigenético', noción basal de la teoría evolutiva de Erik Erikson?. A) Que las experiencias de la adultez borran retroactivamente las huellas mnémicas de la infancia. B) Que el desarrollo humano obedece a un plan genético coordinado donde cada etapa crítica emerge en un momento cronológico predeterminado por el organismo. C) Que el temperamento biológico es inmutable y sordo a las demandas adaptativas del entorno familiar. D) Que las metas futuras imaginarias determinan el estilo de vida fijado de forma inamovible a los 4 años. En el modelo psicosocial de Erikson, ¿cuál es la crisis nuclear característica de la Adolescencia (12 a 20 años) y qué virtud o fuerza básica se adquiere al resolverla?. A) Laboriosidad vs. Inferioridad - Virtud de la Competencia. B) Identidad vs. Confusión de Roles - Virtud de la Fidelidad o Lealtad. C) Intimidad vs. Aislamiento - Virtud del Amor. D) Autonomía vs. Vergüenza y Duda - Virtud de la Voluntad. Cuando un adulto mayor mira hacia atrás al final de su vida (65 años en adelante), siente que su existencia tuvo sentido y acepta plenamente sus logros y fracasos, ¿qué polo sintónico alcanza según Erikson?. A) Generatividad, adquiriendo la virtud del cuidado productivo. B) Iniciativa, alcanzando el propósito lúdico del juego. C) Integridad del Yo, alcanzando la virtud de la Sabiduría. D) Confianza básica, logrando la virtud de la esperanza. Bajo los fundamentos del Enfoque Humanista-Fenomenológico de Carl Rogers, ¿qué constituye el 'Campo Fenomenológico' de un individuo?. A) La realidad física y objetiva mensurada mediante laboratorios experimentales externos. B) El mapa genético de rasgos de personalidad que determinan mecánicamente las respuestas. C) El mundo interno de la experiencia subjetiva: la realidad tal como es percibida, sentida e interpretada por la propia persona. D) El depósito arcaico de traumas infantiles inaccesibles a la voluntad del Yo consciente. ¿Cómo define Carl Rogers la 'Tendencia Actualizante', fuerza motriz central de su modelo de la personalidad?. A) Como una fuerza inconsciente destructiva que anhela el retorno al estado inorgánico. B) Como una tendencia natural e innata orientada al crecimiento, la maduración, la autonomía y el despliegue del máximo potencial organísmico. C) Como un mecanismo de defensa ciego que camufla sentimientos de inferioridad. D) Como el proceso estadístico de agrupación factorial de puntuaciones psicométricas. En la organización fenomenológica de la personalidad según Rogers, ¿cuál es la diferencia específica entre el 'Self Real' y el 'Self Ideal'?. A) El Self Real es lo que la sociedad exige que el sujeto sea, y el Self Ideal es su sustrato genético puro. B) El Self Real es el autoconcepto basado en lo que la persona verdaderamente siente, es y experimenta de forma auténtica, mientras que el Self Ideal es la estructura conceptual de lo que desearía ser por expectativas externas o sociales. C) El Self Real opera a nivel puramente inconsciente y el Self Ideal es enteramente preconsciente. D) No existe ninguna diferencia; Rogers los utiliza de forma intercambiable para referirse al temperamento hereditario. Según Carl Rogers, ¿cómo impactan las llamadas 'Condiciones de Valor' impuestas por el entorno familiar en la infancia del sujeto?. A) Potencian el desarrollo armónico del Self Real garantizando la congruencia absoluta. B) Obligan al niño a ocultar sus verdaderos sentimientos corporales y adoptar exigencias externas para no perder el afecto, engendrando la incongruencia. C) Estimulan la virtud de la fidelidad hacia los valores colectivos durante la edad del juego escolar. D) Carecen de impacto relevante ya que la personalidad depende en un 100% del ADN cortical cerebral. Para propiciar el cambio terapéutico, la Terapia Centrada en el Cliente de Rogers exige que el psicólogo clínico ofrezca tres condiciones esenciales. ¿Cuáles son?. A) Hipnosis catártica, Asociación libre y Análisis estructural de los sueños manifiestos. B) Aceptación positiva incondicional, Empatía profunda y Congruencia o autenticidad. C) Análisis factorial, Medición del inventario 16PF e Inducción de bultos óseos controlados. D) Teleología directiva, Fijación de metas ficticias y Clasificación del orden de nacimiento familiar. ¿Qué giro epistemológico introduce Alfred Adler y su Psicología Individual al adoptar un Enfoque Teleológico de la conducta?. A) Explicar el comportamiento humano exclusivamente por causas fijadas de forma traumática en el pasado. B) Postular que el ser humano se mueve impulsado por sus propósitos, metas e intenciones futuras. C) Sustituir los procesos de pensamiento consciente por contingencias mecánicas de carácter situacionista. D) Reducir la psique al equilibrio biológico de cuatro fluidos hormonales clásicos. De acuerdo con Adler, el sentimiento de inferioridad no es una enfermedad. ¿Qué rol ejerce realmente en la estructura de la personalidad sana?. A) Funciona como un freno biológico que paraliza permanentemente las capacidades creativas del ego. B) Constituye la fuente inagotable de todo progreso humano, espoleando el deseo de superación y búsqueda de perfección. C) Es una distorsión cognitiva eliminada mediante el uso incondicional del inventario factorial 16PF. D) Provoca la regresión inevitable del organismo hacia la pulsión destructiva del Thánatos. ¿Cómo se manifiesta clínicamente el mecanismo adleriano denominado 'Complejo de Superioridad'?. A) A través de un desinterés absoluto por el éxito material o el reconocimiento de los pares sociales. B) Mediante la parálisis de la voluntad ante la demanda diaria de resolución de problemas escolares. C) Camuflando un profundo y abrumador sentimiento de inferioridad mediante la exageración de logros, arrogancia o jactancia desmedida. D) Armonizando de forma perfecta las tendencias del Self Real con las del Self Ideal. Adler clasifica los Estilos de Vida en cuatro tipos. ¿Cuál es el único estilo maduro y completamente sano en términos de salud mental?. A) Estilo Gobernante o Dominante. B) Estilo Erudito o Receptor. C) Estilo Evasivo. D) Estilo Socialmente útil. ¿Qué concepto cumbre adleriano (Gemeinschaftsgefühl) constituye el principal indicador diagnóstico de salud psicológica en un ser humano?. A) El finalismo ficticio individualista. B) El Interés Social (sentido de solidaridad, empatía y cooperación humana). C) La activación cortical del umbral sensorial introvertido. D) El destronamiento violento del hijo primogénito. Al analizar el proceso de Individuación en Carl Jung, ¿cuál es la meta última del desarrollo armónico de la personalidad humana?. A) Lograr la represión total e irreversible de la Sombra y el Ánima. B) Desplazar el centro de la personalidad desde el limitado Yo (consciente) hacia el transcendental Sí-Mismo (Self total), logrando la madurez espiritual. C) Fijar las pulsiones eróticas en la etapa escolar del juego racional. D) Reducir los 8 tipos psicológicos a un único modelo puramente experimental mecanicista. |





