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Cuestionario sobre Trabajo Social con Grupos

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Título del Test:
Cuestionario sobre Trabajo Social con Grupos

Descripción:
Tema 3 teoria del trabajo social con grupos

Fecha de Creación: 2026/06/10

Categoría: Otros

Número Preguntas: 10

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Temario:

¿Cuál es la principal característica del trabajo social como disciplina y profesión?. Es una disciplina milenaria. Tiene poco más de un siglo de existencia. Se centra exclusivamente en la política. No tiene reconocimiento académico.

¿Qué factor impulsó el desarrollo del trabajo social?. La revolución industrial y la expansión democrática. La invención de internet. La globalización económica. La crisis de la vivienda.

¿Quiénes son considerados fundadores del trabajo social como disciplina y profesión en Norteamérica?. Charles Garvin y Kathy Papper. Sigmund Freud y Herbert Blumer. James Adams y Mary Richmond. Roy Bhaskar y Norbert Elias.

¿Qué se considera central en el trabajo social con grupos como especialidad?. La dinámica grupal. El análisis individual. La intervención tecnológica. La historia personal.

¿Cuál es uno de los objetivos de los trabajadores sociales al investigar las dinámicas grupales?. Desmotivar a los participantes. Promover cambios individuales y colectivos. Aumentar la burocracia. Fomentar el individualismo.

¿Cómo se organizan los profesionales de trabajo social con grupos?. De forma individual y aislada. En asociaciones y comunidades de práctica. Únicamente en el ámbito académico. Mediante sindicatos de clase.

¿Qué lema tuvo el Simposio IASWG 2024 en Madrid?. La tecnología en el trabajo social. Rompiendo barreras, trabajo con grupos y justicia social. El futuro del trabajo social. Desafiliación y vulnerabilidad social.

¿Qué legado se destaca de Charles Garvin?. La sistematización de la intervención individual. La búsqueda de justicia social a través del trabajo grupal. El desarrollo de nuevas tecnologías para grupos. La teoría de la desafección política.

¿Por qué es crucial que el trabajador social abandone esquemas reduccionistas?. Para centrarse en un solo enfoque teórico. Para limitar la intervención a casos sencillos. Para considerar diversos planteamientos teóricos e intervenir de forma efectiva. Para priorizar la burocracia.

¿Qué permite la reflexión sobre nuestras teorías y modelos de interpretación en el diagnóstico y diseño de estrategias?. Diagnosticar la situación del grupo y diseñar estrategias más eficaces. Ignorar la realidad del grupo. Limitar las intervenciones a lo básico. Depender únicamente de la intuición.

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