Cuestionario sobre Tratamientos Psicológicos en Adultos

T1 - La prevención "Primaria" en Salud Mental tiene como objetivo: Rehabilitar a pacientes con diagnósticos crónicos de larga evolución. Reducir la incidencia, evitando la aparición de nuevos casos en población sana. Detectar precozmente el trastorno mediante cribados masivos.

T1 - Cuando un clínico evalúa la relación coste-beneficio de una terapia para un sistema público, está midiendo la: Eficiencia. Utilidad clínica. Eficacia experimental.

T1 - Las intervenciones de "promoción de la salud" se diferencian de la "prevención" en que: Solo las pueden realizar en los centros de salud. Son mucho más complicadas de llevar a cabo. Buscan potenciar factores positivos de bienestar en lugar de solo evitar la enfermedad.

T1- El concepto de "efectividad" clínica se refiere específicamente a: La validez interna demostrada en laboratorios universitarios con muestras homogéneas. Los resultados de la intervención cuando se aplica en contextos reales de salud mental. El impacto del tratamiento sobre los síntomas positivos sin considerar el coste social.

T1 - Diferencias entre Psicología de la Salud y Psicología Clínica. La Psicología de la Salud se centra en la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad. La Psicología Clínica se centra en el estudio, evaluación, diagnóstico, prevención y tratamiento de trastornos mentales. Ambas son correctas.

T1 - Diferencias entre Psicología de la Salud y Psicología Clínica. La Psicología Clínica se centra en la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad. La Psicología Clínica se centra en el estudio, evaluación, diagnóstico, prevención y tratamiento de trastornos mentales. La Psicología de la Salud se centra en el estudio, evaluación, diagnóstico, prevención y tratamiento de trastornos mentales.

T1- ¿Cuál de las siguientes es correcta?. Signo - Conjunto de síntomas que presenta el paciente. Síntoma - Manifestación clínica no observable referida por el paciente. Síndrome - Manifestación psicológica observable.

T1 - La prevención "Secundaria" en Salud Mental tiene como objetivo: Rehabilitar a pacientes con diagnósticos crónicos de larga evolución. Reducir la incidencia, evitando la aparición de nuevos casos en población sana. Minimizar el impacto mediante la detección precoz.

T1 - La prevención "Cuaternaria" en Salud Mental tiene como objetivo: Rehabilitar a pacientes con diagnósticos crónicos de larga evolución. Reducir la incidencia, evitando la aparición de nuevos casos en población sana. Minimizar efectos indeseados producidos por los tratamientos aplicados a la enfermedad.

T1- El concepto de "eficacia" clínica se refiere específicamente a: La validez interna demostrada en laboratorios universitarios con muestras homogéneas. Los resultados de la intervención cuando se aplica en contextos reales de salud mental. El impacto del tratamiento sobre los síntomas positivos sin considerar el coste social.

T2 - El objetivo central de la "Normalización de la Psicosis" en el modelo CBTp es: Convencer al paciente de que sus alucinaciones son reales. Brindar una explicación científica y normalizada de los síntomas para reducir el estigma. Ignorar los síntomas para centrarse exclusivamente en la higiene personal.

T2 - El Modelo Vulnerabilidad-Estrés en Esquizofrenia recoge: El estrés pueden potenciar la aparición de esquizofrenia en presencia de factores predisponentes. Todas las personas vulnerables al estrés desarrollan esquizofrenia. Todas las personas invulnerables al estrés son inmunes a la esquizofrenia.

T2 - Según la clasificación técnica, la "Alogia" y la "Avolición" son ejemplos de: Síntomas desorganizados del comportamiento motor. Síntomas positivos por exceso de función dopaminérgica. Síntomas negativos por disminución de funciones normales.

T2 - ¿Cuál de las siguientes escalas se utilizan para la medida de síntomas positivos/negativos?. NEO PI-R. PANSS. Y-BOCS.

T2 - ¿Qué mide el PANSS?. Síntomas positivos y negativos en esquizofrenia. Años de vida perdidos por la enfermedad. Presencia e intensidad de Ataques de Pánico.

T2 - ¿Qué trabaja el Entrenamiento en Habilidades Sociales en Esquizofrenia?. Habilidades Básicas como el contacto visual, la fluidez del habla y la escucha activa. Habilidades Complejas como la asertividad, la expresión de emociones y el manejo de críticas. Ambas respuestas son correctas.

T2 - ¿Cuáles son síntomas positivos típicos en la esquizofrenia?. Delirios y Alucinaciones. Aplanamiento afectivo y Anhedonia. Discurso desorganizado y comportamiento catatónico.

T2 - Las intervenciones familiares psicoeducativas en esquizofrenia: Reducen hasta un 50% las recaídas. No influyen en las recaídas. Aumentan el riesgo de reingresos.

T2 - Las intervenciones familiares psicoeducativas en esquizofrenia: Trabajan la Psicoeducación Familiar y la mejora de la comunicación. Refuerzan el etiquetado de la Esquizofrenia para entender al paciente. Mantienen los problemas familiares como intervención paradojica.

T2 - La técnica de "cuestionamiento socrático" se aplica en la esquizofrenia principalmente para: Entrenar al paciente en habilidades de autocuidado básico. Aumentar la velocidad del habla en pacientes con alogia. Realizar una evaluación de la realidad sobre las creencias delirantes.