CULT ESTETICA

. ¿Cómo define la Organización Mundial de la salud el termino bienestar?. a. Como un estado completo de bienestar físico, mental y social. b. Solo como el está completo mental de la persona. c. Como el estado incompleto de bienestar mental y social. d. Solo como el estado incompleto de bienestar físico.

2. ¿En cuantas categorías o niveles clasifico Maslow las necesidades humanas?. a. En 10 categorías. b. En 7 categorías. c. En 3 categorías. d. En 5 categorías.

3. Qué factores contribuyen a la formación de la personalidad?. a. La autoestima, la percepción, la auto-percepción, las emociones y la motivación. b. El color favorito, comida preferida y el horóscopo. c. La altura, el peso y la cantidad de dinero en el bolsillo. d. El clima, el tráfico y la televisión que se ve.

4. ¿Qué implica el concepto de género?. a. Los roles, comportamientos y atributos culturalmente asociados con hombres y mujeres. b. Únicamente las características biológicas de hombres y mujeres. c. La preferencia sexual de una persona. d. La percepción social sobre el género de un individuo.

5. Qué consecuencias puede tener el estrés crónico en la salud mental?. a. Trastornos como la ansiedad o la depresión. b. La gestión del estrés no está relacionada con la salud mental. c. La presión continua puede mejorar la salud mental. d. Todas son incorrectas.

6. ¿Cuál es el impacto de la empatía en la reducción del estrés y la angustia emocional de los pacientes?. a. La empatía juega un papel crucial en la reducción del estrés y la angustia emocional de los pacientes al brindarles apoyo emocional y validar sus experiencias individuales. b. La atención excesiva a las emociones del paciente puede dificultar su proceso de recuperación. c. La empatía puede generar conflicto en la relación terapeuta-paciente. d. La empatía no afecta a la reducción del estrés y la angustia emocional de los pacientes, ya que se centra solo en las experiencias del terapeuta.

7. ¿Cuáles son las consecuencias de la falta de empatía por parte de los proveedores de atención médica?. a. Menor adherencia al tratamiento, recuperación menos efectiva y calidad de vida reducida. b. Los pacientes pueden experimentar una mayor satisfacción con la atención médica recibida. c. La falta de empatía puede aumentar la confianza del paciente en su tratamiento. d. Los pacientes podrían experimentar una mejora en su bienestar emocional debido a la atención médica objetiva.

8. ¿Cómo puede un terapeuta abordar conflictos dentro de la relación terapéutica?. a. Aplicando técnicas de evasión y minimizando la importancia de los conflictos. b. Ignorando los problemas y esperando que se resuelvan por sí solos. c. Fomentando un ambiente seguro para la expresión abierta y honesta, buscando soluciones constructivas juntos. d. Imponiendo decisiones unilaterales para resolver los conflictos sin la participación del paciente.

9. ¿Qué aspecto de la educación en el cuidado se enfatiza para promover la humanización del cuidado?. a. La eficiencia en la gestión de recursos médicos. b. El uso adecuado de tecnologías médica. c. El trato a cada persona como un ser humano único, con dignidad y respeto. d. El desarrollo de habilidades técnicas avanzadas.

10. ¿Cual es uno de los desafíos en la implementación de la estética del cuidado en enfermería?. a. La falta de interés en la formación continua. b. La presión por la eficiencia y la sobrecarga de trabajo. c. La resistencia de los pacientes a los enfoques centrados en el paciente. d. La ausencia de tecnologías avanzadas en el entorno clínico.

1. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la plenitud de forma en enfermería?. a. Un estado de bienestar exclusivamente físico. b. Una satisfacción limitada solo al entorno social. c. Un estado integral de bienestar que incluye aspectos físicos, psicológicos, sociales y espirituales.

2. ¿Cuál de las siguientes actividades corresponde al rol de las enfermeras en la promoción de la plenitud de forma en sus pacientes?. a. Administrar medicamentos según la prescripción del médico. b. Proporcionar terapia psicológica individual. c. Brindar educación para la salud sobre estilos de vida saludables y manejo del estrés.

3. ¿Cuáles dimensiones abarca la plenitud de forma en enfermería?. a. Dimensiones física, psicológica, social y espiritual de la persona. b. Dimensiones públicas, psicológica, social y espiritual de la persona. c. Dimensiones psicológicas, social y espiritual de la persona.

4. ¿Qué enfatiza la plenitud de forma en enfermería y el cuidado holístico?. a. enfatizan la importancia de atender al individuo de manera integral, considerando todas las dimensiones de su salud y bienestar. b. enfatizan la importancia de atender al individuo de manera física, considerando todas las dimensiones de su salud y bienestar. c. enfatizan la importancia de atender al individuo de manera integral, considerando todas las dimensiones de su salud y cuidado holístico.

5. ¿Como las enfermeras pueden ayudar a las personas a alcanzar su máximo potencial y vivir una vida plena y significativa?. a. Explorar su espiritualidad y relaciones sociales. b. brindar atención integral y centrada en el paciente. c. Atender al paciente según su necesidad.

6. El cuidado holístico emerge como una filosofía de atención que reconoce la. a. Participación activa en la comunidad, el establecimiento de vínculos sociales significativos. b. La búsqueda de significado y propósito en la vida. c. La interconexión de las dimensiones antes mencionadas y busca abordarlas de manera simultánea.

7. La plenitud de la forma y el cuidado holístico representan un paradigma fundamental en la. a. Enfermería moderna. b. Educación para la salud. c. Dimensión social.

8. ¿Por qué es importante la elaboración de un plan de cuidado para el paciente?. a. Por qué permite realizar evaluación de las dimensiones físicas, sociales y espirituales del paciente. b. Un plan de cuidado se basa en las necesidades y fortalezas únicamente del paciente estableciendo objetivos y estrategias para mejorar su salud. c. Por qué así fomenta el realizar ejercicio mejorando la salud del paciente.

9. ¿Que se considera la plenitud en la relación enfermera-paciente?. a. Es un vínculo, una conexión profunda del entre el enfermero y el paciente el cual se nutre con empatía, comprensión y cuidado holístico. b. Permite a los pacientes a los pacientes a involucrarse en el cuidado propio de su salud. c. Adopta un enfoque integral el cual contribuye al cuidado y bienestar del paciente.

La atención holística…. a. Contribuye al bienestar de los pacientes y su calidad de vida. b. No solo mejora la calidad de vida de los individuos, sino que también promueve una sociedad más sana y resiliente. c. Representa un estado de bienestar integral que abarca todas las dimensiones del individuo.

1. ¿Qué se busca fortalecer con el Programa "Médico Familiar Comunitario" del MSP?. A) Cobertura de atención primaria en salud. B) Aumento de la morbilidad infantil. C) Reducción de la calidad de la atención. D) Insatisfacción de los usuarios.

2. ¿Qué se promueve a través de la Atención Centrada en el Paciente en la práctica clínica?. A) Enfoque exclusivo en el diagnóstico. B) Comunicación direccional. C) Colaboración en la toma de decisiones. D) Falta de interés en las necesidades del paciente.

3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la Evaluación Integral del Paciente?. A) Se enfoca únicamente en aspectos físicos y biomédicos. B) Incluye la evaluación de aspectos médicos, psicológicos y sociales. D) Su objetivo principal es la prescripción de medicamentos. C) Se enfoca únicamente en aspectos físicos.

4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el enfoque holístico en el cuidado de la salud?. A) Se centra exclusivamente en la cura de enfermedades físicas. B) Considere al paciente como un todo, incluyendo su mente, cuerpo y espíritu. C) Limita su atención a la aplicación de tratamientos médicos. D) Ignora los aspectos emocionales y sociales del paciente.

5. ¿Qué aspecto fundamental diferencia al enfoque holístico de la atención médica tradicional?. A) Se centra únicamente en los síntomas físicos del paciente. B) Reconoce la interconexión entre la mente, el cuerpo y el espíritu. C) No considera los aspectos emocionales y mentales de la salud. D) Se limita al tratamiento de enfermedades específicas.

6. ¿Cuál es uno de los principales objetivos del enfoque holístico en la atención médica?. A) Eliminar los síntomas físicos de las enfermedades. B) Fomentar el autocuidado y la prevención de enfermedades. C) Reducir el uso de medicamentos tradicionales. D) Acelerar el desarrollo de nuevos tratamientos médicos.

7. ¿Cuál de los siguientes factores es fundamental para facilitar el intercambio de información crucial sobre la salud del paciente?. A) Empatía. B) Comunicación abierta. C) Respeto a la autonomía del paciente. D) Construcción de confianza.

8. ¿Por qué es importante que los médicos utilicen un lenguaje claro y comprensible al comunicarse con sus pacientes?. A) Para evitar malentendidos legales. B) Para asegurar que los pacientes confíen en ellos. C) Para garantizar que los pacientes comprendan completamente su situación de salud. D) Para fomentar la participación activa de los pacientes en su atención médica.

9. El enfoque Holístico es?. A) Comprender y empatizar con las experiencias, emociones y valores del paciente. B) Considerar al paciente como un todo, incluyendo sus aspectos físicos, emocionales, sociales y espirituales. C) Comunicarse con el paciente de manera clara, honesta y comprensible. D) Respetar las opiniones y aportes de todos los involucrados. E) Ninguna de las anteriores.

10. El ejercicio físico regular puede reducir los síntomas de depresión y ansiedad. El sueño adecuado es crucial para la función cognitiva y el bienestar emocional. A) Prevención de enfermedades. B) Salud emocional. C) Salud mental. D) Salud social. E) Todas las anteriores.

1. ¿Qué experiencia implica el arte expresivo, no formal y la creatividad estética?. a. Creación y apreciación de una realidad única, particular, subjetiva, compuesta de múltiples posibilidades o realidades que resisten la proyección de la forma discursiva desde una visión del lenguaje puntual. b. La no creación y poca apreciación de una realidad ficticia que es única y envolvente, privada y objetiva, que contiene muy pocas posibilidades a que no se resistan la ampliación de una visión del lenguaje puntual. c. La elaboración de una realidad poco creativa y no única que puede verse claramente subjetiva y objetiva, que tiene una postura expresiva y estética a la vez. d. Creación y la comprensión motora es una realidad única y poco probable, particular, subjetiva, compuesta de múltiples posibilidades o contrariamente. e. La estética como toda una experiencia necesita de la elaboración y aprobación particular, subjetiva y objetiva.

2. ¿Qué importancia tiene el conocimiento personal en el desarrollo de la sensibilidad estética en enfermería?. a) No tiene relevancia. b) Facilita la manipulación de equipos médicos. c) Ayuda a reconocer la belleza en el entorno clínico. d) Incrementa el estrés en la enfermera. e) Limita la interacción con el paciente.

3. ¿Qué significa “ser-en-relación-con” en el contexto de la enfermería?. a) Reconocer la interdependencia entre el profesional de enfermería y el paciente. b) Aplicar un enfoque individualizado y holístico en la atención del paciente. c) Establecer una comunicación efectiva y basada en la confianza con el paciente. d) Comprender las creencias, valores y cultura del paciente. e) Brindar un cuidado compasivo y centrado en las necesidades del paciente.

4. ¿Cuál de los siguientes factores del entorno físico es esencial para prevenir infecciones en un hospital?. a) La proximidad a áreas verdes y parques. b) La presencia de sistemas eficientes de ventilación y filtración de aire. c) La disponibilidad de servicios de cafetería para el personal. d) La estética y el diseño de los muebles en las áreas comunes. e) La ubicación de la sala de reuniones del personal.

5. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones resalta la importancia del entorno físico en la práctica de enfermería?. a) Un entorno bien diseñado puede mejorar la seguridad del paciente. b) El entorno físico no influye en la calidad de la atención médica. c) El ambiente no afecta el bienestar emocional de los pacientes. d) La infraestructura no tiene impacto en la eficiencia del personal. e) La iluminación y ventilación no son relevantes en la recuperación de los pacientes.”.

6. ¿Qué comúnmente se entiende como el arte de la enfermería?. A) Categorías de trabajo manual o habilidades técnicas de enfermería. B) Categorías del poco trabajo e intervenciones poco agradables. C) Trabajar con los que más aprecia. D) Intervenciones de enfermería con mala práctica. E) Categorías de trabajo involuntario y la poca habilidad de las técnicas de enfermería.

El patrón estético en enfermería logra la máxima expresión de cuidado cuando: A) Cuando cosifica a la persona y la reduce a un órgano. B) Está relacionado solo con habilidades manuales o técnicas de la práctica de enfermería. C) Adhiere prejuicios y preconcepciones a quien se cuida. D) Cuando no cosifica a la persona ni la reduce a un órgano y lo expresa en intervenciones de cuidado desde una perspectiva integral. E) Incorpora habilidades que no permiten alcanzar una interrelación auténtica.

8. ¿De qué manera la empatía y la conexión emocional pueden transformar la vida del paciente?. a) La empatía permite al paciente sentirse escuchado y comprendido, lo que puede reducir el estrés y la ansiedad. b) La conexión emocional genera un vínculo de confianza entre el enfermero y el paciente, lo que facilita la comunicación y el cuidado. c) Ambas, la empatía y la conexión emocional, pueden contribuir a la sanación física y emocional del paciente, mejorando su calidad de vida. d) Todas las anteriores. e) La A y la C son las correctas.

9. ¿Cuáles son los 3 elementos de la experiencia estética en la enfermería?. A) Armonía, Ajustes, Diseño. B) Ajustes, Apoyo emocional, Apoyo Psicosocial. C) Armonía, Diseño, Cualidades motrices. D) Desempeño, empatía, Armonía. E) Apoyo emocional, Apoyo Psicosocial, habilidad mental.

10. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el "patrón estético" en el cuidado de enfermería?. A) Se enfoca exclusivamente en las habilidades técnicas y manuales de la enfermería. B) Implica una interacción empática y auténtica con cada paciente, reconociéndolo como un ser único inmerso en su propia realidad. C) Se refiere solo a la apariencia y vestimenta profesional de los enfermeros. D) La capacidad de administrar medicamentos de manera segura y efectiva. E) La aplicación de conocimientos científicos para el diagnóstico y tratamiento de enfermedades.

El acto de cuidar puede ser considerado: a) Una obra de arte. b) un arte en sí mismo. c) El acto de ayudar a los demás.

Una de las contribuciones más significativas de 'La estética del cuidado' es su enfoque en la importancia de: a) La conexión emocional entre el profesional de Enfermería y el paciente. b) Una visión más compasiva y centrada en el paciente. c) Referencia fundamental en el ámbito sanitario y de la Enfermería.

3. ¿Cuál es la principal finalidad de la evaluación del cuidado enfermero en la atención de enfermería?. a) Cumplir con la normativa de salud pública. b) Medir la calidad de la atención de enfermería y aplicar acciones de mejora o correctivas basadas en los resultados. c) Garantizar la satisfacción del paciente. d) Aumentar el número de personal de enfermería en las instituciones de salud.

4. ¿Qué aspecto es fundamental para la enfermería estética?. a) Realizar únicamente tareas clínicas. b) Prestar atención únicamente a la calidad técnica de las interacciones. c) Reconocer el cuidado como un arte que requiere sensibilidad y atención humana. d) Crear un entorno de cuidado enfocado en el personal de enfermería.

5. ¿Qué se entiende por estética del cuidado en la atención sanitaria?. a) Solo se refiere a la apariencia física de los profesionales de salud. b) Es la reflexión sobre la esencia y percepción de la belleza en el entorno asistencial, incluyendo aspectos como la dignidad y el bienestar del paciente. c) Se centra únicamente en la decoración de los espacios médicos. d) Es un enfoque exclusivamente técnico sobre los procedimientos médicos.

6. ¿Por qué es importante la estética desde un punto de vista subjetivo?. a) Porque se trata únicamente de la apariencia externa. b) Porque sentirnos bien con nosotros mismos y proyectar esa confianza mejora nuestra vida personal y social. c) Porque es necesario cumplir con estándares estéticos impuestos por la sociedad. d) Porque solo así podemos ser aceptados por los demás.

7. ¿Cuál es la importancia de la estética del cuidado en el ámbito de la enfermería?. a. La estética del cuidado es importante ya que tiene un enfoque innovador que desafía nuestras percepciones sobre la enfermería, inspirándose a adoptar una visión más compasiva y centrada en el paciente. b. Limita a aspectos superficiales de la apariencia física del paciente. c. Es irrelevante en la práctica enfermera, ya que lo más importante son los protocolos clínicos establecidos. d. La estética del cuidado no tiene relevancia en la enfermería, ya que se centra exclusivamente en aspectos técnicos y médicos.

8. ¿Qué cualidades son fundamentales en la estética del cuidado en enfermería?. a. Comprensión, responsabilidad e inteligencia emocional. b. Sensibilidad, empatía, atención. c. Falta de habilidades relacionales y de comunicación. d. Todas las anteriores.

9. ¿En que se convirtió el cuidado de enfermería que nos lleva a su reflexión y estudio ?. a. Eje central. b. Eje real. c. Eje teórico. d. Eje neutral.

10. Por qué se dice que el cuidado enfermero es un arte ¿Que une?. a. Lo intelectual y creativo con lo espiritual. b. La ciencia, la razón y las teorías. c. El conocimiento y la realidad. d. El vivir con sus enseñanzas.

¿Cuál de las siguientes es la mejor descripción del rol del enfermero como defensor del paciente?. a) Brindar atención médica de alta calidad. b) Actuar como intermediario entre el paciente y el equipo de atención médica. c) Realizar procedimientos médicos según las instrucciones del médico. d) Investigar y publicar artículos científicos sobre enfermería.

2. ¿Qué significa "toma de decisiones basada en evidencia" en el contexto de la enfermería?. a) Basar las decisiones de atención médica en la intuición y la experiencia personal. b) Utilizar la mejor investigación disponible para guiar las decisiones de atención al paciente. c) Seguir estrictamente las órdenes del médico a cargo del paciente. d) Confiar en la opinión de otros profesionales de la salud, como farmacéuticos o fisioterapeutas.

3. ¿Cuáles fueron las primeras expresiones de la cultura estética en enfermería?. a) Cuidado religioso y espiritual, cuidado intuitivo y compasivo, creación de entornos agradables. b) Cuidado intuitivo, cuidado general, cuidado psicológico. c) Cuidado religioso, cuidado específico, cuidado concreto. d) Cuidado complejo, cuidado mental y físico.

4. ¿Cuáles son los siglos de la evolución de la cultura estética en enfermería?. a) XVll, XX, X. b) B. XlX, XX, XXl. c) XX, XXX, XXXl.

5. ¿Qué elementos del entorno de cuidado pueden influir en la experiencia del paciente y del personal de enfermería?. a) Solo el uso de tecnología avanzada. b) Un ambiente limpio, tranquilo y estéticamente agradable. c) El número de pacientes en la sala. d) La presencia de personal médico.

6. ¿Por qué es importante la presentación personal y el profesionalismo en el cuidado de enfermería?. a) Para competir con otros profesionales de la salud. b) Para crear una atmósfera de confianza y respeto. c) Para impresionar a los pacientes. d) Para cumplir con las normas de vestimenta hospitalaria.

7. La estética en el cuidado de la enfermería se centra en aspectos como: a) a.- Experiencia del paciente, bienestar emocional y la percepción de la atención recibida. b) b.- bienestar emocional tanto físico como mental. c) c.- holístico, psicológico y social.

8. En la naturaleza de los actos del cuidado es compleja y multidimensional que abarca: a) Aspectos físicos, emocionales, sociales y éticos. b) Aspectos psicológicos, mentales y sociales. c) Aspectos espirituales, compasión y éticos.

9. ¿Que permite conocer la historia de la cultura estética en enfermería?. a) Valorar las contribuciones de las enfermeras a lo largo del tiempo. b) Comprender la evolución de la profesión. c) Todas son correctas. d) Ninguna es correcta.

10. ¿Que busca la cultura estética como un concepto innovador?. a) Una mala práctica del cuidado. b) Humanizar la práctica del cuidado y transformar la experiencia de los pacientes. c) Humanizar la práctica del cuidado y no tener buenas experiencias de los pacientes.

¿Quién afirmó que "Enfermería, es la más antigua y bella de las artes”?. a. Jean Watson. b. Florence Nightingale. c. Clara Barton. d. Virginia Henderson.

Florence Nightingale destacó que la enfermería no es meramente un conjunto de procedimientos o técnicas, sino un proceso que incorpora: a. La tecnología moderna y los equipos médicos. b. Los elementos del alma, la mente y la imaginación. c. La administración de tratamientos y medicaciones. d. La supervisión y gestión de otros profesionales de la salud.

¿Cuál es el ideal moral de Enfermería respecto al cuidado estético de la persona?. a. Una simple emoción. b. Una preocupación. c. Un deseo bondadoso. d. Protección, engrandecimiento y preservación de la dignidad humana.

La capacidad de las enfermeras para captar la belleza en el cuidado de la salud se refiere a: a. Su habilidad para percibir y apreciar aspectos positivos, significativos y estéticamente agradables en el proceso de cuidar a los pacientes. b. Su necesidad y compromiso de cumplir solamente con su rol Enfermero. c. Únicamente ofrecerles sus cuidados por ser parte de su profesión y sentir satisfacción laboral. d. Ninguna de las anteriores.

¿En dónde se hace presente la estética del dolor en la enfermería?. a. En el espíritu de esperanza y lucha que tenemos y enseñamos al paciente para obtener calma y tranquilidad. b. En el sufrimiento para no solidarizarnos con el paciente y su familia, durante el proceso de agonía, duelo y muerte. c. En cualquier ambiente donde realicemos actividades relacionadas al cuidado de sí mismo o de otros. d. Todas son correctas.

¿A qué debe dar respuesta el cuidado de enfermería?. a. A un ser totalmente orientado a una religión. b. A los cuidados individualizados ya que todos los seres humanos tenemos características diferentes. c. A todas las necesidades de la persona durante el proceso salud-enfermedad. d. Ninguna de las anteriores.

¿Cómo se vincula la estética con la práctica de enfermería?. a. Promoviendo la apariencia física de los enfermeros. b. Fomentando la integridad mental, emocional, física y espiritual a través de cuidados que buscan la salud. c. Enseñando a los enfermeros a realizar procedimientos médicos. d. Proveer únicamente apoyo emocional a los pacientes.

¿Cuál es el objetivo de la estética en la práctica profesional del cuidado de enfermería?. a. Mejorar únicamente la apariencia externa de los enfermeros. b. Estudiar la esencia y la percepción de la belleza, arte y sus cualidades. c. Enseñar técnicas de cuidado de la salud física. d. Proveer únicamente cuidados médicos básicos.

¿Cuáles son los conocimientos necesarios para mantener una relación enfermero-paciente efectiva?. a. Científico, empírico, ético, estético y personal. b. Matemático, lógico, técnico, artístico y social. c. Económico, político, filosófico, científico y técnico. d. Histórico, cultural, técnico, lógico y científico.

¿Cómo se manifiesta la belleza en la relación enfermero-paciente?. a. A través del uso de tecnologías avanzadas y precisas. b. Mediante la aplicación de conocimientos científicos rigurosos. c. Por la demostración de empatía, compasión y cuidado personalizado. d. A través de la eficiencia en la gestión administrativa y la documentación.

1. ¿Cuál es el papel fundamental del acto de cuidado en la práctica de enfermería?. a) Asegurar la administración eficiente de medicamentos. b) Proporcionar un enfoque holístico para satisfacer las necesidades físicas, emocionales y espirituales de todos los pacientes. c) Realizar procedimientos técnicos de manera precisa y ordenada. d) Coordinar la logística hospitalaria y el manejo exclusivo de los tres niveles de atención.

2. ¿Cuáles son los enfoques clave del acto del cuidado en enfermería?. a) El técnico, holístico, humanístico, administrativo y el enfoque social. b) Es aquel que está centrado en realizar procedimientos y tareas específicas en el hospital. c) Consideran únicamente las necesidades físicas, emocionales y espirituales del paciente. d) Se enfoca solo en la gestión de los recursos hospitalarios y prioriza la interacción con la familia y la comunidad.

3. ¿Qué elemento es esencial para la competencia técnica en enfermería?. a) Formación y educación continua. b) Implementación de políticas de salud. c) Coordinación de equipos de trabajo. d) Diseño de infraestructuras hospitalarias.

4. ¿Cuál es un componente clave del apoyo emocional y psicológico en la enfermería?. a) Gestión de recursos humanos. b) Ofrecer consuelo y apoyo emocional. c) Optimización de los turnos laborales. d) Evaluación de riesgos financieros.

5. ¿Cual de estas opciones no pertenece a los desafíos de cuidado de enfermería?. a) Sobrecarga de Trabajo. b) Reconocimiento Profesional. c) Desafíos Emocionales. d) Educación y Capacitación. e) Falta de Personal.

6. ¿A que se enfrentan a menudo los enfermeros dentro de la sobrecarga de trabajo?. a) ansiedad y furia. b) estrés y fatiga. c) tristeza y angustia.

7. ¿ En la teoria de florence por que es importante el higiene en los hospitales?. a) Para prevenir infecciones y la protección de pacientes. b) Para que se vea mas estetico. c) Para que el paciente tenga una mejor atención. d) Para poder realizar procedimientos técnicos.

8. ¿Cuál fue la persona que tuvo un papel fundamental en el cuidado de los enfermos en el cristianismo primitivo?. a. Virgina Henderson. b. Fabiola de Roma. c. Margaret Sanger. d. Elvira Davila.

9. ¿En el enfoque holístico en la enfermería considerando a parte las necesidades físicas, también se ha centrado en?. a. Necesidades psicológicas, culturales, ancestrales. b. Principios éticos y estandarizados. c. Necesidades ambientales y emocionales. d. Necesidades emocionales, sociales y espirituales.

10. ¿Cuál era la creencia de Nightingale sobre la observación y evaluación en el cuidado de enfermería?. a. Nightingale consideraba que la observación y evaluación eran tareas secundarias en el cuidado de enfermería. b. Nightingale creía que la observación y evaluación no eran necesarias en el cuidado de enfermería. c. Nightingale enfatizó la necesidad de una observación meticulosa y una evaluación continua del estado del paciente. d. Nightingale opinaba que la observación y evaluación solo eran importantes en casos de emergencia.