D. Inv3st1gac1ón

¿A qué se refiere la confiabilidad de un instrumento de medición?. A la facilidad para aplicar el instrumento. A la capacidad de producir resultados consistentes bajo las mismas condiciones. A la relación entre variables independientes. A la cantidad de preguntas incluidas.

¿Cuál es la función principal del marco metodológico en una investigación?. Determinar cómo se recopilarán, organizarán y analizarán los datos. Redactar las conclusiones de la investigación. Establecer el presupuesto del proyecto. Definir exclusivamente los antecedentes.

¿Cómo se interpreta un coeficiente de confiabilidad cercano a 1?. Como evidencia de falta de validez. Como una medición con alto error. Como un resultado inconcluso. Como un indicador de máxima confiabilidad.

¿Qué característica distingue al análisis descriptivo?. Describe tendencias sin requerir hipótesis. Generaliza resultados a toda una población. Genera teorías sociales. Combina datos cualitativos y cuantitativos.

¿Cuál es el propósito principal de la matriz de problematización en el proceso de investigación?. Determinar únicamente variables dependientes. Aplicar métodos exclusivos de laboratorio. Proporcionar un marco estructurado para identificar, analizar y organizar problemas de investigación. Diseñar instrumentos estadísticos para validar hipótesis.

¿Qué ocurre durante el análisis de datos en una investigación documental?. Se eliminan las referencias secundarias. Se recopilan las fuentes por primera vez. Se elaboran únicamente gráficos estadísticos. Se interpreta la información mediante análisis crítico y síntesis.

¿Qué característica define a los métodos mixtos?. Integran métodos cuantitativos y cualitativos. Utilizan exclusivamente datos estadísticos. Eliminan el uso de muestras. Solo emplean investigación documental.

¿Qué es una muestra aleatoria?. Un conjunto limitado de observaciones seleccionadas al azar. La totalidad de la población estudiada. Un grupo elegido por conveniencia. Un conjunto de teorías estadísticas.

¿Cuál de los siguientes aspectos es considerado un criterio de evaluación de fuentes de información?. Exactitud. Complejidad técnica. Popularidad. Rentabilidad.

Un estudiante está construyendo el marco teórico y realiza un resumen de investigaciones previas para identificar los avances alcanzados en el tema. ¿Qué paso está desarrollando?. Reseñar otros marcos. Determinar la muestra. Definir la metodología. Precisar antecedentes.

Un investigador desea obtener respuestas con mayor libertad y variedad, aunque posteriormente sean más difíciles de tabular. ¿Qué modalidad de encuesta debería seleccionar?. Encuesta abierta. Encuesta cerrada. Entrevista estructurada. Encuesta descriptiva.

¿Qué permiten las hipótesis dentro del proceso investigativo?. Garantizar resultados exactos. Sustituir el análisis científico. Eliminar la recolección de datos. Ordenar y predecir el comportamiento de las variables.

¿Qué tipo de pregunta de investigación busca comprender relaciones causales entre variables?. Informativa. Relacional. Descriptiva. Exploratoria.

¿Qué ventaja presenta la entrevista semiestructurada respecto a la estructurada?. Se aplica únicamente a muestras censales. Elimina toda planificación previa. Permite incorporar preguntas adicionales cuando sea necesario. Solo admite respuestas cerradas.

En una prueba de matemáticas sobre operaciones básicas se incluyen preguntas de radicación. Según el documento, estas preguntas serían consideradas: Variables de control. No pertinentes al objetivo de la investigación. Altamente confiables. De validez predictiva.

¿Qué ocurre cuando una pregunta de investigación es demasiado general?. Facilita automáticamente el análisis. Garantiza mejores resultados. Reduce el tiempo de investigación. No conduce a una investigación concreta.

Durante la planificación de una investigación, existe poca información disponible y se requiere una aproximación inicial al problema. ¿Qué análisis resulta más adecuado?. Análisis exploratorio. Análisis inferencial. Teoría fundamentada. Triangulación concurrente.

Durante una investigación se registran edades, pesos y volúmenes para su posterior análisis estadístico. ¿Qué tipo de observación se está utilizando?. Entrevista abierta. Observación cualitativa. Observación cuantitativa. Grupo focal.

¿Qué pregunta guía la identificación de las causas en un árbol de problemas?. ¿Qué metodología se aplicará?. ¿Por qué ocurre este problema?. ¿Qué hipótesis se comprobará?. ¿Qué resultados positivos se esperan?.

¿Cuál es el objetivo de una entrevista en investigación?. Realizar observaciones estadísticas de una población. Obtener datos que ayuden a responder las incógnitas planteadas. Aplicar censos obligatoriamente. Determinar el tamaño de una muestra.

Según Kerlinger y Lee, ¿qué debe incluir un problema de investigación?. Únicamente datos estadísticos. Exclusivamente hipótesis causales. La relación entre dos o más variables. Resultados previamente comprobados.

¿Cómo se plantean las hipótesis en una investigación?. Como postulados. Como conclusiones finales. Como preguntas abiertas. Como referencias bibliográficas.

Un investigador selecciona documentos que aportan directamente a su problema de investigación y descarta referencias que no contribuyen al análisis. ¿Qué característica de una buena revisión de literatura está aplicando?. Evitar el análisis crítico de las fuentes. Limitar la búsqueda a una sola fuente. Seleccionar únicamente documentos relevantes para la investigación. Priorizar la cantidad de documentos sobre su pertinencia.

¿Qué característica poseen las preguntas de investigación cualitativa?. Son adaptables y flexibles. Se aplican únicamente en laboratorios. Se enfocan exclusivamente en datos numéricos. Poseen una estructura rígida e invariable.

¿Qué caracteriza a la investigación documental?. Descarta la síntesis y deducción. Analiza información proveniente de documentos existentes. Utiliza únicamente datos estadísticos. Se basa exclusivamente en experimentos.

¿Por qué la actualidad es un criterio importante en la evaluación de fuentes?. Porque determina el número de referencias utilizadas. Porque garantiza automáticamente la objetividad. Porque reemplaza el análisis de la calidad de la fuente. Porque permite verificar que la información sea reciente y vigente.

¿Qué criterio de evaluación analiza quiénes son responsables de gestionar la información?. Actualidad. Autoría. Contenido y organización. Objetividad.

¿Qué herramienta permite representar gráficamente un problema central, sus causas y sus efectos?. Investigación documental. Árbol de problemas. Matriz operacional. Pregunta relacional.

¿Cuál es el coeficiente de confiabilidad más conocido y utilizado según el documento?. Coeficiente de Pearson. Prueba de Student. Alfa de Cronbach. Chi cuadrado.

Según el acrónimo FINER, una pregunta de investigación debe ser: Rápida, económica y automática. Experimental, descriptiva y cuantitativa. Flexible, innovadora, neutral y repetitiva. Factible, interesante, novedosa, ética y relevante.

¿Cuál es el objetivo de la teoría fundamentada?. Generar teorías que expliquen fenómenos sociales. Describir tendencias estadísticas. Seleccionar muestras aleatorias. Determinar intervalos de confianza.

¿Qué tipo de documentación incluye mapas, planos y fotografías?. Documentación impresa. Documentación gráfica. Documentación electrónica. Documentación audiovisual.

¿Qué permite el análisis inferencial según el documento?. Analizar resultados comprendidos en toda una población. Limitarse a describir una muestra. Evitar el uso de probabilidades. Desarrollar diseños biográficos.

¿Qué elementos ayudan a que una investigación sea coherente?. Las referencias bibliográficas. Los objetivos y preguntas relacionadas. Las conclusiones finales. Los gráficos estadísticos.

¿Qué busca probar el enfoque cuantitativo mediante procedimientos estadísticos?. Una o más hipótesis. Únicamente teorías previas. Opiniones de expertos. Diseños etnográficos.

Un estudio busca describir diferencias sociales, políticas y culturales entre grupos humanos étnicamente diferenciados. ¿Qué diseño corresponde?. Diseño etnográfico. Diseño documental. Diseño biográfico. Inducción analítica.

¿Qué representa el planteamiento del problema de investigación?. La elaboración exclusiva del marco teórico. La recopilación final de conclusiones. Aquella parte donde se expone el asunto que será investigado. La validación estadística de resultados.

¿Qué son las hipótesis nulas?. Hipótesis que niegan la relación entre variables. Hipótesis basadas solo en teorías. Hipótesis confirmadas. Hipótesis descriptivas.

Un investigador necesita recopilar información sobre patrones de interacción entre personas y eventos que ocurren a lo largo del tiempo. ¿Qué técnica resulta más adecuada según el documento?. Encuesta cerrada. Censo poblacional. Observación cuantitativa. Observación cualitativa.

¿Cómo se generan las hipótesis inductivas?. De casos particulares hacia generalidades. De teorías generales hacia casos específicos. De variables dependientes a independientes. De conclusiones hacia preguntas.

¿Cuál es el objetivo principal de evaluar la calidad de los instrumentos de recolección de información?. Reemplazar el análisis de datos. Garantizar que los instrumentos sean confiables, válidos y pertinentes. Eliminar la necesidad de formular hipótesis. Reducir el tamaño de la muestra investigada.

Una investigación pretende generar teorías explicativas a partir de los datos recopilados sobre un fenómeno social. ¿Qué método debe emplear?. Teoría fundamentada. Análisis descriptivo. Diseño documental. Muestra aleatoria.

¿Cuál es la finalidad principal del diagrama de Ishikawa?. Diseñar instrumentos experimentales. Identificar y visualizar las causas de un problema. Calcular resultados estadísticos. Elaborar conclusiones automáticas.

¿Qué característica define al método de formas alternativas?. Evalúa únicamente variables externas. Utiliza dos o más ejemplares equivalentes del mismo instrumento. Aplica un instrumento una sola vez. Divide la muestra en dos grupos independientes.

¿Cuál es el objetivo principal de la observación cuantitativa?. Recopilar información representada mediante datos numéricos cuantificables. Describir opiniones sin medición alguna. Generar teorías sociales. Interpretar exclusivamente experiencias personales.

¿Qué ventaja ofrece la investigación documental al organizar información mediante esquemas y resúmenes?. Garantiza resultados experimentales. Permite organizar y distribuir las ideas obtenidas. Sustituye el análisis de datos. Evita utilizar referencias bibliográficas.

¿Qué constituye una hipótesis dentro de la investigación?. Un dato estadístico comprobado. Una conclusión definitiva. Un postulado sujeto a verificación. Una pregunta de investigación.

Un grupo de expertos analiza si las variables incluidas en un cuestionario sobre adicción a redes sociales están alineadas con las hipótesis planteadas. ¿Qué criterio están evaluando?. Método de mitades partidas. Validez concurrente. Medida de estabilidad. Pertinencia del instrumento.

¿Qué ocurre cuando una encuesta se aplica a toda la población objetivo?. Se transforma en una entrevista abierta. Se convierte en un censo. Se clasifica como grupo focal. Se considera observación participante.

Durante la evaluación de un documento, se analiza si existen fines publicitarios y si estos están claramente diferenciados del contenido informativo. ¿Qué criterio se está considerando?. Objetividad. Autoría. Exactitud. Actualidad.

¿Quién determina generalmente la validez de contenido de un instrumento?. Los observadores externos. Los responsables administrativos. Expertos en el área de estudio. Únicamente los participantes.

Una encuestadora compara los resultados de una prueba de intención de voto con las ideologías políticas existentes en el mismo período electoral. ¿Qué tipo de validez está evaluando?. Validez concurrente. Validez de contenido. Validez predictiva. Validez de constructo.

Un investigador organiza su marco mediante un índice tentativo que parte del tema general y desarrolla posibles subtemas junto con sus referencias. ¿Qué método está utilizando?. Método descriptivo. Método por índices. Método experimental. Método estadístico.

¿A qué se refiere el criterio de exactitud al evaluar una fuente de información?. A la cantidad de autores participantes. Al nivel de publicidad incluido en el documento. A la antigüedad del documento. A la corrección y precisión de la información presentada.

¿Qué procedimiento de confiabilidad consiste en aplicar repetidamente el mismo instrumento bajo las mismas condiciones?. Método de mitades partidas. Validez concurrente. Medida de estabilidad. Método de formas alternativas.

Según la ecuación presentada en el documento, ¿qué representa la variable "e"?. La variable dependiente. El grado de error de la medición. El valor real. El valor observado.

¿Cuál es la función principal del marco teórico dentro de una investigación?. Describir únicamente la metodología utilizada. Reemplazar la revisión de la literatura. Presentar exclusivamente los resultados obtenidos en la investigación. Dar sentido y contextualizar el proceso de investigación mediante conceptos, teorías e información relevante.

¿Qué diferencia existe entre un resumen y una síntesis en la revisión de literatura?. El resumen analiza críticamente y la síntesis solo recopila datos. La síntesis reemplaza completamente a las fuentes consultadas. La síntesis reorganiza o reinterpreta la información, mientras el resumen la recapitula. Ambos conceptos tienen exactamente la misma función.

¿Qué tipo de validez se refiere al grado de correlación entre un instrumento y variables externas consideradas como criterio?. Validez experimental. Validez de criterio. Validez de contenido. Validez de constructo.

¿Cuál es una característica del marco conceptual según el documento?. Ser corto, preciso, pertinente y expresado en un lenguaje unívoco. Incluir exclusivamente teorías complejas. Presentar únicamente antecedentes históricos. Limitarse a copiar definiciones textuales.

¿Qué caracteriza a los problemas divergentes o indeterminados?. Son exclusivos de las ciencias exactas. Se resuelven únicamente con fórmulas matemáticas. Poseen diversas soluciones posibles. Tienen una única solución concreta.

¿Cuál es una recomendación importante durante la ejecución de una entrevista?. Limitar la interacción durante la entrevista. Corregir constantemente las opiniones expresadas. Dirigir las respuestas hacia resultados esperados. Evitar inducir las respuestas de los entrevistados.

Al evaluar una página web, un investigador verifica quién publicó la información, su relación con la organización responsable y los antecedentes del sitio. ¿Qué criterio está aplicando?. Objetividad. Autoría. Actualidad. Contenido y organización.

¿Cuál es una aplicación frecuente de la observación cualitativa?. Determinar parámetros poblacionales. Describir aspectos sociales y culturales de uno o varios colectivos. Calcular probabilidades estadísticas complejas. Realizar análisis inferenciales.

¿Qué permite un planteamiento adecuado del problema?. Eliminar la necesidad de recolectar datos. Reducir el análisis científico. Incrementar la probabilidad de obtener resultados satisfactorios. Garantizar resultados exactos automáticamente.

Según el documento, ¿qué permite la revisión de la literatura en una investigación?. Definir el presupuesto del proyecto. Establecer los resultados esperados. Determinar la muestra de forma definitiva. Ubicar y dimensionar el problema de investigación.

¿Qué caracteriza a la investigación cualitativa?. Sus resultados no provienen de modelos estadísticos. Requiere exclusivamente análisis inferenciales. Utiliza únicamente muestras aleatorias. Solo trabaja con variables numéricas.

¿Qué característica debe tener el planteamiento del problema?. Ser exclusivamente teórico. Ser ambiguo y general. Ser claro y directo. Evitar pruebas empíricas.

¿Qué actividad corresponde a la etapa de lluvia de ideas en el diagrama de Ishikawa?. Identificar posibles causas del problema. Definir el marco teórico. Validar resultados estadísticos. Seleccionar la muestra de investigación.

¿Qué representa la pregunta de investigación en un estudio?. El análisis estadístico definitivo. El cuestionamiento central del estudio. La conclusión final de la investigación. La bibliografía principal.

¿Cuál es el propósito principal de las técnicas e instrumentos de recolección de información dentro de una investigación?. Obtener datos que permitan explicar el fenómeno investigado. Redactar las conclusiones finales del estudio. Definir únicamente el marco teórico. Determinar exclusivamente el presupuesto de la investigación.

¿Cuál de las siguientes características corresponde a la observación cuantitativa?. Dependencia exclusiva de interpretaciones subjetivas. Uso exclusivo de preguntas abiertas. Precisión basada en datos medibles y analizables numéricamente. Ausencia total de mediciones.

¿Qué caracteriza a las hipótesis causales?. Relacionan variables indicando causalidad. Solo utilizan métodos descriptivos. Describen hechos históricos. Evitan analizar variables.

Un entrevistador utiliza una guía de preguntas pero formula interrogantes adicionales según las respuestas obtenidas. ¿Qué tipo de entrevista está aplicando?. Entrevista estructurada. Entrevista semiestructurada. Grupo focal. Encuesta descriptiva.

¿Qué indica el alcance de una investigación?. Los costos del estudio. La cantidad de entrevistas realizadas. La bibliografía utilizada. El objetivo que se desea alcanzar.

Según el documento, ¿cuál es el primer paso para la redacción del marco teórico o referencial?. Reseñar otros marcos. Precisar antecedentes. Exponer el marco referencial. Definir la metodología.

¿Cuál es el propósito principal del análisis exploratorio?. Brindar una visión general aproximada del problema. Validar teorías fundamentadas. Realizar análisis documentales. Determinar conclusiones definitivas.

Una prueba diseñada para medir inteligencia evalúa realmente memoria. Según el documento, ¿qué problema presenta?. Error de muestreo. Falta de estabilidad. Falta de pertinencia. Falta de validez.

Un investigador aplica varias veces el mismo cuestionario al mismo grupo y obtiene resultados muy similares. ¿Qué característica del instrumento está demostrando?. Confiabilidad. Validez predictiva. Pertinencia. Validez de contenido.

¿Qué busca determinar la validez de un instrumento?. Si elimina completamente el error. Si mide realmente la variable observada. Si puede aplicarse a cualquier población. Si tiene el mayor número de preguntas posible.

¿Qué deben cumplir las preguntas de investigación según León y Montero?. Ser ambiguas. Poder responderse con evidencia empírica. Eliminar el uso de métodos éticos. Responderse únicamente con opiniones.

¿Qué caracteriza a una entrevista estructurada?. Carece de guía de preguntas. Se desarrolla exclusivamente en grupo. Permite modificar completamente los temas tratados. Utiliza preguntas específicas con un orden predefinido.

¿Qué caracteriza a la observación desde un enfoque científico?. Aplicar únicamente cuestionarios estructurados. Realizar exclusivamente mediciones numéricas. Limitarse a contemplar los acontecimientos sin registrarlos. Analizar y registrar datos obtenidos de fenómenos naturales o eventos controlados.

¿Cuál de las siguientes características corresponde a una buena revisión de literatura?. Utilizar documentos que representen una aportación determinante para la investigación. Incluir la mayor cantidad posible de referencias sin analizarlas. Evitar señalar limitaciones de los estudios consultados. Priorizar fuentes irrelevantes para ampliar el volumen documental.

Un investigador necesita probar hipótesis mediante procedimientos estadísticos y trabajar con variables cuantificables. ¿Qué metodología debe utilizar?. Metodología cuantitativa. Metodología cualitativa. Diseño etnográfico. Teoría fundamentada.

¿Qué permite identificar una reseña preliminar de literatura?. Brechas y limitaciones del conocimiento existente. Variables dependientes exactas. Conclusiones automáticas del estudio. Resultados estadísticos definitivos.

¿Qué establecen las hipótesis relacionales?. La negación de todas las variables. Resultados concluyentes. Únicamente relaciones estadísticas. La relación entre dos o más variables.

¿Cuándo una investigación es considerada cuantitativa?. Cuando obtiene y analiza datos cuantificables. Cuando solo utiliza observación participante. Cuando evita el uso de variables. Cuando se basa exclusivamente en documentos históricos.

Un equipo de investigación integra resultados cualitativos y cuantitativos durante la etapa de interpretación. ¿Qué diseño mixto está aplicando?. Triangulación concurrente. Exploratorio secuencial. Explicativo secuencial. Diseño documental.

Un equipo de investigación reúne a ocho participantes en un ambiente relajado para discutir en profundidad un tema de estudio bajo la guía de un moderador. ¿Qué técnica está aplicando?. Entrevista estructurada individual. Grupo focal. Observación cuantitativa. Encuesta cerrada.