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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEDCM02 DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR

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Título del test:
DCM02 DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR

Descripción:
El desarrollo motor

Autor:
devesjim
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Fecha de Creación:
28/03/2022

Categoría:
Otros

Número preguntas: 31
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Temario:
La maduración del sistema nervioso y las acciones y movimientos que el niño realiza, así como la adquisición de habilidades, evolucionan en el niño de forma continua durante toda su infancia v f.
La estimulación temprana favorece la maduracón de ciertas habilidades motrices así como fuerza al SNC a su maduración con más rapidez. f v.
Todos los factores que influyen en el desarrollo motor tienen un peso específico en el desarrollo infantil f v.
En la parte del Sistema Nervioso central donde se ejecutan voluntariamente el control de los movimientos como respuesta a estímulos sensoriales, se denomina Tálamo Tronco Encefálico Córtex.
Complejo mecanismo formado por diversas partes Sistema nervioso central, periférico, independiente Sistema nervioso central, periférico, autónomo Sistema nervioso periférico, médula espinal y encéfalo.
La secuencia del control del cuerpo: tronco, brazo, mano, dedos. Según qué principo de las leyes del desarrollo motor se corresponde Ley flexores-extensores Ley próximo-distal Ley céfalo-caudal.
Cuando parte del centro del cuerpo, es decir la parte más cercana al eje corporal, de qué ley del desarrollo motor hablamos Ley céfalo-caudal Ley próximo-distal.
El sitema nervioso se divide en: Sistema Nervioso Periférico, Central y Autónomo Sistema Nervioso Central, Periférico, Sistema sanguíneo Cereberlo, Tronco Encefálo, Médula Espinal.
La ley del desarrollo motor, de lo general-específico El proceso de desarrollo del bebé pasa de movimientos globales a localizados El proceso se desarrolla de la parte superior del organismo al extremo inferior.
La ley Céfalo-Caudal Explica que el desarrollo motor se realiza en orden descendente, de la cabeza a los pies Explica que el desarrollo motor se realiza en orden ascendente, de los pies a la cabeza.
Los factores genéticos y las alteraciones psicológicas y médicas importantes se consideran factores exógenos. v f.
Los factores ambientales , culturales y el estilo de vida son factores endógenos v f.
El ambiente o entorno en el que el niño interactúa condiciona su desarrollo motor v f.
Hábitos como la alimentación, la higiene, el descanso, el ocio y el tiempo libre no influyen en el desarrollo motor v f.
Sustancia blanquecina compuesta por lípidos y proteínas Neuronas Mielina Sinapsis.
Es un conjunto de fibras nerviosas que tiene la misión de regular el funcionamiento de los órganos internos del ser humano. Sistema nervioso central Sistema nervioso periférico Sistema nervioso autónomo.
Sistema encargado funciones cognitivas y emocionales así como la motricidad del ser humano En el Sistema Nervioso Periférico En el Sistema Nervioso Vegetativo o Autónomo En el Sistema Nervioso Central.
En el Sistema Nervioso periférico Se realizan funciones cognitivas y emocionales Se intercambian impulsos Se regulan el funcionamimento de los órganos internos.
Las partes del encéfalo son Cerebro, cerebelo, tronco encefálico Cráneo, médula espinal, bulbo raquídeo Córtes, cereberlo, mesencéfalo.
Los centros nerviosos que rigen todas las actividades senstitivas y motoras además de las áreas o posibles zonas de tomas de decisiones. Se sitúan en: Cerebelo Tronco Encefálico Cerebro.
El cerebelo tiene la función: Control voluntario frente a la estimulación sensorial Regular el equilibrio y la coordinación de los movimientos Regular la respiración y la frecuencia cardiaca.
Tipología de los movimientos (evolución del desarrollo motor). Son movimientos involuntarios, que sin necesidad de aprenderlos, se realizan de manera innata en los bebés, por lo que ejecutan de manera no consciente. Movimientos voluntarios Movimientos automáticos Movimientos reflejos.
Reflejos que permanecerán el resto de la vida. Reflejo de Landau Reflejo de Moro Reflejo del estornudo y del parpadeo Reflejo de la marcha automática.
Refeljo que desaparece alrededor del 5 o 6 mes de vida del bebé. Reflejo de succión Reflejo de Moro o de los brazos en cruz Reflejo de Landau Reflejo de agarre palmar o grasping (prensión).
Reflejos del bebé que posteriormente se convertirán en conductas voluntarias Reflejo de succión o de prensión Reflejo de Moro Reflejo de Landau Reflejo de búsqueda o de los puntos cardinales.
Aquellos movimientos que se realizan de manera consciente, con intención, por tanto requieren de representación mental para realizar la acción. Movimientos voluntarios Movimientos reflejos Movimientos automáticos.
Los movimeitnos automáticos, son aquellos movimientos que se inician de manera intencionada y voluntaria, pero que con la repetición se automatizan y no requieren que se representen mentalmente para su ejecución. v f.
La prueba de Denver evalúa las destrezas motrices (motricidad fina y gruesa), el desarrollo del lenguaje, desarrollo social y de la personalidad f v.
Cada bébe tiene su propio ritmo de desarrollo v f.
Los patrones de desarrollo no sirven de guia para que los adultos puedan determinar los hitos de desarrollo a una determinada edad f v.
Reflejos necesarios para la supervivencia Reflejo respiratorio, succión, búsqueda o de los puntos cardinales Reflejo respiratorio, succión, agarre palmar o grasping Reflejo de Moro, refeljo de la marcha automática, reflejo de Landau, reflejo de prensión.
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