DeI TEA, TDAH, impulsos y conducta Examen 1 Semana 2026
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 DeI TEA, TDAH, impulsos y conducta Examen 1 Semana 2026 Descripción: DeI TEA, TDAH, impulsos y conducta Examen 1 Semana 2026 |
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Uno de los criterios para el diagnóstico de un Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es la presencia de patrones restrictivos y repetitivos de conducta, intereses o actividades. V. F. En la intervención familiar de niños con TDAH, se recomienda dotar a los padres de estrategias para que puedan dar órdenes largas y detalladas a sus hijos/as. V. F. Educar para la obediencia favorece el desarrollo del pensamiento crítico. V. F. Según la teoría de la ceguera mental (o del déficit en la teoría de la mente), la principal afectación en el autismo es la capacidad de atención conjunta. V. F. En la vigilancia del desarrollo evolutivo infantil del autismo, un factor de riesgo que hay que tener en cuenta es la existencia de un familiar directo con diagnóstico de TEA. V. F. La disminución de la calidad del funcionamiento académico no es un criterio para el diagnóstico del TDAH. V. F. El trastorno de conducta se centra principalmente en el déficit en el control emocional. V. F. Las intervenciones en TEA centradas en el desarrollo, como DIR/Floortime, se basan en los principios y técnicas de condicionamiento operante, siendo habitual la división de la conducta a aprender en pequeños pasos y basándose en el esquema estímulo-respuesta-consecuencia. V. F. Los primero síntomas del TDAH deben aparecer antes de los 12 años, por lo que no se puede realizar un diagnóstico en la etapa de Educación Infantil. V. F. Las categorías de NEAE de la LOMLOE equivalen directamente a diagnósticos clínicos del DSM-5. V. F. El Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes (PECS) es un sistema alternativo/aumentativo de comunicación mediante el que se enseña al niño a comunicarse con el adulto mediante el intercambio de tarjetas con pictogramas. V. F. Un alumno puede necesitar apoyos educativos aunque no cumpla criterios clínicos de un Trastorno del Neurodesarrollo. V. F. No existe una prueba única que permita diagnosticar un TDAH de forma inequívoca. V. F. Las órdenes son el precedente de la acción de obediencia o desobedencia. V. F. Los entornos con juicios frecuentes favorecen la aparición de vergüenza. V. F. |