delincuencia juvenil control 2
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Título del Test:
![]() delincuencia juvenil control 2 Descripción: delincuencia juvenil control 2 |



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¿Qué programas se han mostrado como ineficaces según la investigación criminológica disponible?: Scared Straight. Shock Incarceration Programs. Los dos. ¿Qué aportan el matrimonio BRANTINGHAM a través de su teoría del patrón delictivo?: La integración de factores de riesgo en personales, ausencia de apoyo prosocial y oportunidad. La integración de teorías a través de la prssencia en el mismo espacio y en el mismo tiempo de un delincuente motivado, de una víctima propicia y de una ausencia de guardianes capaces. La integración de teorías sobre el ámbito físico y la motivación del delincuente. ¿Qué orientación tienen las técnicas de prevención situacional?: Reducir la motivación criminal. Reducir las oportunidades del delito e incrementar los riesgos para los delincuentes. Incrementar la protección de las víctimas. ¿De qué se encarga la Criminología del Desarrollo o Criminología Evolutiva?: Seleccione una: No existe este campo en la Criminología actual. Analiza desde un punto de vista psicológico y sociológico las variables asociadas al desarrollo de la delincuencia en la edad adulta. Hace hincapié en el proceso de desarrollo social y psicológico en la infancia y adolescencia para pasar a la explicación del paso de la delincuencia juvenil a la edad adulta. ¿Qué justifica los intentos de prevenir comportamientos delictivos en los niños/as?: Seleccione una: La búsqueda de la felicidad en la sociedad actual. La falta de efectos positivos de las intervenciones reeducativas y resocializdoras en adultos (más bien la mayor complejidad de aquellas). La inclusión de este mandato en las leyes actuales. Según RECKLESS, ¿qué factores explican la delincuencia?: Las presiones que incitan a los individuos a cometer delitos y los controles que los disuaden de cometerlos. Las dos opciones son correctas. Los tres tipos de presiones que provoca la sociedad: presiones ambientales, incitadores ambientales e impulsos del propio individuo. ¿Qué sugiere la teoría interactiva de la delincuencia de THORNBERRY?: Las dos opciones son correctas. La pertenencia a una banda juvenil es fruto de la interacción del joven y las estructuras sociales de control. La pertenencia a una banda juvenil es el resultado de una relación recíproca entre el joven y los grupos de pares, las estructuras sociales, los vínculos sociales debilitados y un entorno de aprendizaje que fomenta la delincuencia. ¿En qué consiste la prevención de la conducta antisocial?: Conocer las situaciones de riesgo que hacen necesaria una intervención. Evitar que los niños y jóvenes cometan estos actos. Formular hipótesis sobre el patrón comportamental de una persona en el futuro. ¿Qué crítica reciben las medias de prevención situacional?: Por el desplazamiento de la delincuencia. Las dos opciones son correctas. Por la eficacia para solo unos delitos y por la legitimidad moral de las propias medidas. ¿Qué sostiene la teoría de las actividades cotidianas?: Las dos opciones son correctas. Las circunstancias que deben concurrir son: delincuente motivado, objetivo a su alcance (víctima propicia) y ausencia de guardianes capaces (elementos disuasorios). Es necesario que concurran en el mismo espacio y en el mismo tiempo tres circunstancias. ¿En qué consiste la teoría del control social informal graduado por edades de SAMPSON y LAUB?: Habla de los vínculos sociales y del aprendizaje social. Las dos opciones son correctas. Postula una serie de fases (inicio, mantenimiento y desistimiento) para explicar las etapas de la delincuencia y sus factores asociados. Dentro de los programas basados en la evidencia, ¿qué implica una evaluación rigurosa?: Diseño experimental con asignación aleatoria de participantes a grupos de tratamiento y control, en los que se incluyen seguimientos a largo plazo. Diseño experimental con el análisis cualitativo y cuantitativo de la intervención a medio y largo plazo. Diseño experimental con análisis en varios grupos (focus group). Siguiendo a LIPSEY y DERZON (1998:97), el predictor más potente de la delincuencia a la edad de 12 a 14 años es: la falta de vínculos sociales. la delincuencia en general. el estatus socioeconómico. ¿Qué propone MOFFIT en 1993?: Una taxonomía con tres patrones causales de la conducta desviada (transgresor persistente, transgresor ocasional y transgresor latente). Una taxonomía con dos patrones causales de la conducta desviada (transgresor persistente a lo largo de toda la vida y transgresor limitado a la adolescencia). MOFFIT no propone nada en 1993, lo hace en 2003 y en relación a los factores de riesgo asociados a las trayectorias de la delincuencia juvenil. Siguiendo a LIPSEY y DERZON (1998:97), el predictor más potente de la delincuencia a la edad de 6 a 11 años es: Seleccione una: a. b. la delincuencia en general. c. el estatus socioeconómico. la falta de vínculos sociales. la delincuencia en general. el estatus socioeconómico. ¿Qué modelo de intervención desarrollaron ANDREWS y BONTA?: Riesgo-Necesidad-Responsividad. Riesgo criminógeno-Necesidad-Respuesta. Todas son correctas. Siguiendo a LIPSEY y DERZON (1998:97), el predictor menos potente de la delincuencia a la edad de 6 a 11 años es: la falta de vínculos sociales. el estatus socioeconómico. tener amigos antisociales. ¿Qué tipo de prevención implica prevención, protección y promoción?: Prevención primaria. Prevención terciaria. Prevención secundaria. Concepto de valoración de riesgo: Todas son correctas. un continuo que desarrolla la reincidencia o reiteración delictiva de un sujeto en determinadas condiciones. un continuo que desarrolla la estimación del riesgo del comportamiento violento en el futuro en sujetos que ya poseen un historial de violencia previa. ¿Cuáles son las técnicas de neutralización de SYKES Y MATZA?: Negación de la responsabilidad, negación del daño, negación de la víctima, condena de los denunciantes, apelar a lealtades superiores. Negación de la responsabilidad, justificación moral, negación del daño, atribución de responsabilidad a la víctima, desplazamiento, condena a los denunciantes. Justificación moral, lenguaje de eufemismos, desplazamiento, difusión, comparación arbitraria, deshumanización, atribución de la responsabilidad a la víctima. BANDURA propone que las creencias que tienen las personas sobre sí mismas son claves para el control y la competencia social: Se trata del concepto de autoeficacia. Se trata del concepto de autoestima. Se trata del concepto de autocontrol, dentro de los postulados teóricos de las diferencias individuales. Según la revisión de factores de riesgo, lo que son más influyentes son: Todas son correctas. el consumo de drogas y la comunidad. la familia, la escuela y el grupo de iguales. ¿De qué premisa básica parte la teoría de la asociación diferencial?: El comportamiento desviado (al igual que el social) es aprendido. El comportamiento desviado es apredido en la familia y en el colegio. El comportamiento desviado es innato. ¿Cómo explica la delincuencia TITTLE a través de la teoría del equilibrio de control?: Las dos opciones son correctas. Para algunas personas la catidad relativa de control está en equilibrio, mientras que para otras sufren un desequilibrio. La cantidad relativa de control que explica la delincuencia está en desequilibrio puede deberse a un déficit (desviación) o superávit (conformidad). ¿Cuál es el punto de partida de la teoría de las subculturas de COHEN?: No todos los problemas de adaptación se solucionan de manera normal. El padre de esta teoría no es COHEN, sino que son CLOWARD y OHLIN. Toda acción es el resultado de continuados esfuerzos para solucionar problemas de adaptación. El programa de intervención con agresores sexuales en la Comunidad de Madrid, desarrollado por REDONDO ILLESCAS, tiene 7 módulos, ¿cuál de los siguientes NO es uno de ellos?: Autoestima. Prevención de recaídas. Habilidades para las relaciones sociales. ¿Qué es el apego en la teoría de los vínculos sociales de HIRSCHI?: Vínculo de carácter afectivo, desarrollado mediante un ainteracción íntima y continuada. Factor de control social. Vínculo de carácter utilitario. La teoría de la tensión o la frustración de Robert AGNEW da un papel importante a: el autocontrol. la autoestima. la autoeficacia. ¿Dónde aparecerá más fácilmente la subcultura criminal?: En barrios caracterizados por la desorganización social. Todas son correctas. En aquellos barrios de clase baja relativamente estables. ¿Qué tipos de adaptación formula MERTON?: Conformidad, innovación, permanencia, extraversión y rebelión. Conformidad, permanencia, ritualismo, retraimiento y rebelión. Conformidad, innovación, ritualismo, retraimiento y rebelión. ¿De qué premisa parte la Terapia Cognitivo Conductual?: Los niños que carecen de habilidades sociales y cognitivas tienden a ser más agresivos, no prestan atención a las señales sociales, tienen menos empatía y tienen peores capacidades de resolución de conflictos. Relación entre comunidad y déficits cognitivos, sociales y familiares. Relación entre déficits cognitivos y conductas problema, incluidas las familias. ¿Qué secuencia establece AGNEW en la teoría de la tensión?: Ninguna es correcta. Aparición de una fuente de tensión, generación de emociones negativas, conductas correctivas de la situación y alivio de la tensión. Aparición de una fuente de tensión, comisión de un hecho delictivo, alivio de la tensión. ¿En qué sentido implica la resiliencia un proceso de adaptación flexible?: Recuperarse de un trauma severo. Desarrollo saludable en medio de un ambiente desfavorable. Todas son correctas. ¿Qué mantiene la teoría de la elección racional?: La cantidad relativa de elección racional que explica la delincuencia está en desequilibrio puede deberse a un déficit (desviación) o superávit (conformidad). El comportamiento delictivo es el resultado de decisiones y elecciones del delincuente. Las dos opciones son correctas. Para SHAW y McKAY: La piedra angular de la delincuencia juvenil es el estudio de la características individuales de los delicnuentes en relación con el contexto en el que viven. Todas son correctas. La delincuencia hunde sus raíces en la vida dinámica de la comunidad. ¿Qué aporta el modelo de múltiples trayectorias de LOEBER?: Señala como clave el bajo control de los impulsos y, a su vez, identifica tres tipos diferentes de comportamientos criminales (poco problemáticos, problemáticos moderadamente serios y problemáticos serios). Indica que el autocontrol por sí solo no es capaz de explicar la conducta antisocial, a la que hay que añadir otros factores (como la delincuencia de los padres y del grupo de iguales). No existe este modelo teórico, más bien el de dos trayectorias de MOFFIT es el único que existe. BANDURA es el padre de la teoría: general del delito. del aprendizaje social. de la asociación diferencial. El programa especializado para jóvenes de 14 y 15 años de la Comunidad de Madrid, ¿a quién va dirigido?: A chicos y chicas de 14 o 15 años que nunca han tenido contacto con el sistema de justicia juvenil. A chicos y chicas de 14 o 15 años que cumplen por primera vez una medida privativa de libertad. A chicos y chicas de 14 o 15 años que son multirreincidentes en el sistema de justicia juvenil. Un factor de riesgo: es una variable que disminuye el riesgo de comportamiento criminal. es una variable que predice por sí sola el comportamiento criminal. es una variable que tiene como popiedad fundamental incrementar la probabilidad de desarrollar una conducta antisocial. Siguiendo a LIPSEY y DERZON (1998:97), el predictor menos potente de la delincuencia a la edad de 12 a 14 años es: el estatus socioeconómico. la falta de vínculos sociales. la etnia de la que procede. |




