Delincuencia Juvenil - Junio 19-B

¿Cómo se define la delincuencia infantil y juvenil según el documento?. Expresión de algún tipo de déficit cognitivo, conductual o educativo que es necesario corregir. Una anormalidad en el desarrollo evolutivo. Un comportamiento normal durante la infancia y la adolescencia. El resultado de la falta de valores y disciplina imperante en nuestra sociedad.

¿Cuál es la diferencia principal entre una banda juvenil y otros grupos o tribus urbanas?. El consumo habitual de alcohol y drogas. La utilización de la violencia en sus reivindicaciones. La presencia de chicas. La finalidad delictiva del grupo.

Según la teoría de GOTTFREDSON y HIRSCHI, ¿dónde reside el origen principal de un bajo autocontrol?. Una socialización inefectiva del niño en la familia. Un rasgo o carácter de su personalidad. Un suceso estresante ocurrido durante la infancia. Todas las respuestas son consistentes con la teoría del autocontrol de GOTTFREDSON y HIRSCHI.

¿Cuál de las siguientes teorías NO otorga una relevancia principal a la desigualdad social en el acceso a metas aceptadas?. Teoría de la anomia. Teorías de la desigualdad de oportunidades. Teorías de las subculturas. Teoría del patrón delictivo.

La correlación entre delincuencia juvenil y hogares rotos (broken homes) es: Una de las causas más influyentes en la delincuencia juvenil, en cualquier época y en cualquier lugar. Es una verdad absoluta en Criminología. Independiente de las causas de la ausencia de alguno de los progenitores. Un factor añadido cuando se combine con otros factores de riesgo o cuando se relacione con problemas económicos.

Para que un programa de prevención de la delincuencia juvenil sea eficaz a largo plazo, ¿qué tipo de estudio debe acreditar el seguimiento?. Un estudio experimental. Un estudio transversal. Un estudio longitudinal. Un estudio estadísticamente significativo.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO se corresponde con el modelo educativo de justicia juvenil?. En este modelo, lo que prevalece es que la justicia penal no debe intervenir respecto de los menores. Se configura como un modelo social o comunitario de respuesta a la delincuencia juvenil. Prevalecen una serie de medidas que intentan no alejar al menor de su familia. Se establece una distinción y clara separación entre el joven necesitado de protección y el menor infractor.

¿Cuál es la importancia del Convenio Europeo para la Protección de los Derechos Humanos y de las Libertades Fundamentales (CEDH)?. Ha transformado los principios generales de la Declaración de Derechos Humanos en estrictas obligaciones jurídicas. Es de aplicación inmediata y entraña el compromiso de cada Estado de adaptar su ordenamiento jurídico interno. Cuenta con el sistema judicial del TEDH, cuyas sentencias son vinculantes. Todas las respuestas anteriores son correctas.

¿Cuál de las siguientes respuestas es errónea respecto a la fuerza de voluntad para controlar la presión del grupo en adolescentes?. Ha sido ignorada por el legislador español, al considerar una circunstancia agravante los delitos cometidos en grupo. Es difícil para los adolescentes resistirse a la presión del grupo. No es la misma de forma individual que en un contexto colectivo o grupal. Forma parte de la capacidad de resistir presiones externas y evaluar racionalmente las tentaciones.

¿En qué consiste la medida de prestaciones en beneficio de la comunidad?. La realización de actividades retribuidas, de interés social. La realización de cualquier tipo de actividades no retribuidas. La realización de actividades formativas y educativas. La realización de actividades no retribuidas, de interés social.

¿Qué se conoce como cifra negra o zona oscura de la criminalidad juvenil?. La delincuencia juvenil protagonizada en Estados Unidos por jóvenes afroamericanos. La que no llega al conocimiento de las instancias de control social formal (policía y tribunales). La delincuencia juvenil cometida por la noche en zonas de ocio. Las bajas tasas de esclarecimiento de la delincuencia grave.

¿Cuál es la mayor trascendencia de las bandas juveniles?. Tener atemorizados a los habitantes del barrio o comunidad. Que los jóvenes miembros de las bandas delinquen en una proporción más alta que los jóvenes que no pertenecen a ninguna banda. Las actividades de extorsión a los comerciantes. La imposibilidad de reeducación de sus miembros.

Las teorías de los rasgos latentes defienden la existencia de una característica estable que hace a algunas personas propensas a la delincuencia. ¿Cuál encaja en esta definición?. Autoestima. Autoeficacia. Autocontrol. Autoconcepto.

¿Qué buscan las técnicas de neutralización elaboradas por SYKES y MATZA?. Intentan excusar o justificar el comportamiento contrario a la ley. Se esgrimen después del acto para ahuyentar la culpabilidad. Son también previas al delito y lo hacen posible. Todas las respuestas son coherentes con sus postulados.

¿Cuál es la función de los factores protectores?. Mitigan el efecto de los factores de riesgo incrementando la resiliencia. Potencian conductas adaptativas en el adolescente. Protegen ante eventos severos y situaciones estresantes. Todas las respuestas son correctas.

El Seattle Social Development Project (SSDP) es un programa de prevención dirigido a: Niños en edad preescolar. Niños en edad escolar. Adolescentes. Jóvenes.

¿A quién está diseñado el modelo de responsabilidad o de justicia juvenil?. Jóvenes conflictivos. Menores delincuentes. Menores en situación de desamparo o desprotección. Para cualquiera de ellos.

¿Cuál de las siguientes sanciones para menores infractores NO se encuentra en la legislación penal de menores alemana y española?. La multa. La privación de libertad. Trabajos en beneficio de la comunidad. Libertad vigilada.

Alemania y España fijan la responsabilidad penal entre los 14 y 18 años. ¿Qué diferencia existe en la aplicación?. Serán siempre responsables jurídico-penalmente en esa franja. En Alemania, a diferencia de España, se requiere mostrar un grado de madurez para comprender el injusto y actuar conforme a ello. En ambos países se debe acreditar la capacidad de discernimiento. En España, a diferencia de Alemania, se requiere ese grado de madurez adicional.

Para la elección de la medida más adecuada para un menor infractor, ¿en qué se atenderá especialmente?. A la gravedad de los hechos. Al daño causado. Al grado de culpabilidad del menor. A la edad, circunstancias familiares y sociales, personalidad e interés del menor.