Delincuencia Juvenil - Junio 24-B

1) La Criminología, al estudiar la delincuencia juvenil, ¿qué acción principal realiza en cuanto a los conceptos jurídico-penales de delito y juventud?. Amplía el concepto jurídico-penal de delito y de juventud. Debe atenerse obligatoriamente al concepto jurídico-penal de delito. Define el concepto de joven según las normas penales vigentes. Amplía la franja de edad penal únicamente en su límite máximo, respetando el límite mínimo de edad penal legalmente fijado.

2) ¿Cómo suele ser el tratamiento informativo o mediático de los jóvenes en relación con la delincuencia?. Lo más neutro e imparcial posible. Siempre objetivo. Predominantemente negativo. Siempre negativo, nunca positivo.

3) ¿Qué perspectiva defienden aquellos que sostienen que 'el delito fracasado tempranamente retrae de la tentación de la ejecución primera y previene la carrera delictiva'?. Los defensores de las teorías del etiquetado. Los defensores de las teorías de la autoeficacia percibida. Los defensores de una política criminal punitiva ante la delincuencia juvenil. Los defensores de las teorías del control.

4) La proposición "El comportamiento criminal se aprende" fue formulada por: SUTHERLAND. BANDURA. AKERS. HIRSCHI.

5) ¿Cómo se define un factor de riesgo en criminología?. Aquellos factores que ocasionarán la aparición en un momento determinado de una conducta delictiva. Una variable que tiene como propiedad fundamental incrementar la probabilidad de desarrollar una determinada conducta criminal. Una variable que implica necesariamente que el sujeto va a desarrollar una conducta delictiva. Ninguna de estas descripciones se corresponde con una definición de un factor de riesgo.

6) En Derecho penal, ¿cómo se denomina la amenaza de la pena sobre la colectividad que opera como freno de los comportamientos delictivos?. Prevención general positiva. Prevención general negativa. Prevención especial positiva. Prevención especial negativa.

7) ¿Qué modelo de justicia juvenil tiene como principio básico el internamiento en un reformatorio durante un periodo de tiempo indeterminado?. Modelo punitivo o penitenciario. Modelo tutelar o de protección. Modelo educativo. Modelo de responsabilidad.

8) ¿Cuál de las siguientes sanciones para los menores infractores NO se encuentra contemplada en la legislación penal de menores alemana y española?. La multa. La privación de libertad. Trabajos en beneficio de la comunidad. Libertad vigilada.

9) ¿Cómo se define el concepto de imputabilidad o de capacidad de culpabilidad?. La reprochabilidad personal de la acción típica y antijurídica. La capacidad de comprender el carácter ilícito de la conducta y de obrar conforme a esa comprensión. La capacidad de entender y querer. La capacidad de obrar de otro modo.

10) Para que se pueda imponer la medida de prestaciones en beneficio de la comunidad, ¿qué requisito es indispensable?. El consentimiento de los miembros del Equipo Técnico que han evaluado al menor infractor. Que el Juez y el Ministerio Fiscal comprueben que la jornada laboral y la retribución económica respetan las normas laborales recogidas en el Estatuto de los Trabajadores. El consentimiento del menor. Que el menor haya cumplido los 16 años, ya que por debajo de esa edad el trabajo está prohibido en España.

11) ¿Qué sugiere el modelo denominado como curva edad-delito?. Sugiere la existencia de un trastorno psicológico durante la adolescencia que atrae a la mayoría de los jóvenes hacia el crimen. Parece sugerir el siguiente modelo de desarrollo secuencial: pocos delitos durante la infancia, un aumento vertiginoso de los delitos durante la adolescencia y la juventud, y una participación en conductas delictivas que disminuye uniformemente durante la edad adulta. Se suele representar gráficamente como una escalera ascendente. Todas las respuestas son correctas.

12) ¿Cuál es la categoría de delitos que los jóvenes cometen con mayor frecuencia?. Contra las personas. Contra el patrimonio. Contra la libertad sexual, tal como demuestra la proliferación de "manadas" en España. Los relacionados con el tráfico de drogas.

13) ¿A qué órgano judicial se atribuye la competencia por los delitos cometidos por los menores relacionados con el terrorismo?. A los Jueces de Menores. Al Juzgado Central de Menores del Tribunal Supremo. Al Juzgado Central de Menores de la Audiencia Nacional. Al Juzgado Central de Menores de la Audiencia Provincial correspondiente.

14) Excluyendo la "conformidad", ¿cuál de los cinco tipos de adaptación formulados por MERTON en su "Tipología de los modos de adaptación individual" está más fuertemente relacionado con la delincuencia?. Innovación. Ritualismo. Retraimiento. Rebelión.

15) De las siguientes evidencias sobre la escasa supervisión de los padres, ¿cuál NO se considera una característica de este factor de riesgo?. Los padres desconocen el paradero de su hijo y no establecen horas fijas para volver a casa. Desconocen los nombres o las direcciones de los amigos del niño. Ausencia de muestras de afecto y cariño. No se exige al hijo comunicar a sus padres dónde va, ni con quién.

16) ¿Cuál de los siguientes programas de prevención de la delincuencia juvenil ha demostrado ser ineficaz según la investigación criminológica?. Programas de entrenamiento en solución de problemas sociales... Programas de entrenamiento de padres... Programas correccionales para jóvenes que ponen el énfasis en el trabajo duro, el ejercicio físico y el cumplimiento de estrictas reglas de disciplina, todo ello impregnado por una atmósfera y un espíritu militar. Modelos de prevención multimodales que actúen sobre los diversos factores de riesgo...

17) ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO se corresponde con el modelo tutelar o de protección de la justicia juvenil?. Su origen se debió a los movimientos filantrópicos norteamericanos y europeos. Aparece ligado a la ideología positivista y correccionalista. El criterio de la imputabilidad o inimputablidad de los menores es primordial y de vital importancia. Se basaba en la intervención de los Tribunales en todos los casos de menores descarriados.

18) Respecto a la Convención sobre los Derechos del Niño, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es cierta?. Es una norma material generadora de derechos y obligaciones inmediatamente exigibles. Es un tratado y por tanto un instrumento jurídicamente vinculante para los Estados parte del mismo. Es una recomendación adoptada por las Naciones Unidas que tiene fuerza de ley. Ninguna de las respuestas anteriores es cierta.

19) ¿Cómo se describe la fuerza de voluntad para controlar y resistir la presión del grupo en los adolescentes?. Es una capacidad innata, de modo que no es difícil para los adolescentes resistirse a la presión del grupo. Es una habilidad social que está plenamente desarrollada en los adolescentes. No es la misma, ni mucho menos de forma individual que en un contexto colectivo o grupal. Es reconocida por el legislador español como una influencia motivadora...

20) Los menores que residen en un centro pero realizan actividades fuera del mismo (formativas, educativas, laborales, de ocio), ¿a qué medida se encuentran sometidos?. Internamiento en régimen cerrado. Internamiento en régimen semiabierto. Internamiento en régimen abierto. Asistencia a un centro de día.