Delincuencia Juvenil - Septiembre 22

¿Qué significa la idea de la continuidad delictiva entre la delincuencia juvenil y la de adultos?. Que es frecuente que los delincuentes crónicos comiencen su carrera criminal a una edad tardía. Que el inicio temprano en conductas antisociales predice una carrera criminal más duradera en el tiempo y una mayor frecuencia infractora. Que las carreras delictivas son siempre secuencias lineales, de manera que se inician en un punto y continúan durante un tiempo prolongado. Que la continuidad delictiva no depende de una concreta tipología delictiva, de modo que los que se dediquen al tráfico de drogas tendrán la misma probabilidad de convertirse en delincuentes habituales que los que se dediquen al robo con violencia o a delitos sexuales.

El concepto estricto o restringido de delincuencia juvenil: Engloba los delitos definidos por las leyes penales y las conductas antisociales graves. Hace alusión exclusivamente a las infracciones constitutivas de delito conforme al Código penal y las leyes penales especiales. Se refiere exclusivamente a las conductas asociales, antisociales y delictivas cometidas por los menores de edad. Abarca tanto a los menores de edad como a los jóvenes adultos.

La violencia contra los profesores en los centros educativos: Se considera un delito de atentado contra la autoridad cuando se cometa contra funcionarios de educación en el ejercicio de sus funciones o con ocasión de las mismas. Se considera un delito de lesiones agravado por la profesión de la víctima. Al igual que sucede con el bullying o acoso escolar, no tiene una tipificación específica en el Código penal. Se considera un delito contra la integridad moral por el carácter vejatorio que siempre tienen las agresiones físicas contra un docente.

El vandalismo escolar se compone de: Absentismo escolar, bullying y consumo de estupefacientes. Exclusivamente al uso de fuerza en las cosas contra el patrimonio de la escuela. Exclusivamente agresiones físicas entre alumnos (bullying). Agresiones físicas entre alumnos, bullying, agresiones contra profesores y contra objetos o cosas en la escuela.

La prevención dirigida a menores y jóvenes que ya han cometido un hecho delictivo y han sido condenados, para prevenir la comisión de delitos en el futuro, se denomina: Terciaria. General. Situacional. Secundaria.

Las teorías de los rasgos latentes defienden la existencia de una característica, propiedad o condición estable que hace que algunas personas sean propensas a la delincuencia en el curso de la vida. ¿Cuál de los siguientes rasgos o caracteres de la personalidad encajaría en esta definición?. Autoestima. Autocontrol. Autoeficacia. Autoeficacia.

El método de estudio de la delincuencia juvenil de SHAW y McKAY está basado preferentemente en: El estudio de los vínculos sociales. El estudio de la reacción social frente a la delincuencia juvenil. El estudio de los barrios y la distribución de la delincuencia. El estudio de la personalidad del menor.

¿Cuál de las siguientes categorías no pertenece a la taxonomía de las trayectorias de MOFFITT?. Trasgresor limitado a la edad adulta. Abstainers. Trasgresor limitado a la adolescencia. Trasgresor permanente a lo largo de toda la vida.

¿Cuál de las siguientes características es inherente al modelo tutelar o de protección?. La estricta división entre centros de protección y de reforma. La finalidad preventivo general de las medidas aplicadas a los menores. El reconocimiento de las garantías procesales para el menor de edad. La duración indeterminada de las medidas.

Conforme a la teoría de las subculturas de COHEN: Toda acción es el resultado de continuados esfuerzos para solucionar problemas de adaptación respecto al grupo de referencia. La desorganización social explica la delincuencia juvenil en los barrios obreros. Los jóvenes varones de clase social baja que viven en grandes centros urbanos pertenecen a subculturas criminales. La delincuencia juvenil se explica por la desigualdad de acceso a las oportunidades ilegítimas.

La definición de niño incluida en la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989: Es de carácter abierto, pues será considerado niño todo menor de 18 años, salvo que en virtud de la ley que le sea aplicable haya alcanzado antes la mayoría de edad. Considera niño a todo menor de 16 años, salvo que en virtud de la ley haya alcanzado antes la mayoría de edad. Considera niño a todo menor de 10 años, adolescente a los menores de 11 a 15 años y jóvenes a los de 16 y 17 años. Es de carácter cerrado, pues será considerado niño todo menor de 18 años, sin excepción.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los factores de riesgo de la delincuencia juvenil es incorrecta?. Los factores de riesgo tienen efectos acumulativos. La influencia o los efectos de los factores de riesgo en la desviación o la delincuencia juvenil siempre es directa. La mayoría de los factores de riesgo ejercen una mayor o menor influencia dependiendo del sexo y de la edad en la que aparecen. El factor de riesgo conlleva una concepción probabilística, no determinista.

¿Cuál de los siguientes programas constituye una actividad preventiva después de la comisión del delito y llevada a cabo fuera del sistema de justicia penal juvenil?. Programas situacionales. Programas de tratamiento, reeducación y reinserción social. Programas de diversion. Programas terapéuticos.

El programa de prevención PATHS (Promoción de estrategias de pensamiento alternativo): Es un programa de prevención para jóvenes adultos. Es un programa de prevención para adolescentes. Es un programa de prevención para menores a nivel de escuela primaria. Es un programa de prevención comunitaria.

El control de la ejecución de las medidas sancionadoras educativas recae en: Los Jueces de Menores. El Ministerio Fiscal. La Audiencia Provincial de la Comunidad Autónoma en la que se ejecute la medida. El Juez de Vigilancia Penitenciaria.

La reparación del daño en la LORRPM: Es siempre directa y material. Se establece a través de la medida de trabajos en beneficio de la comunidad. Puede ser directa o indirecta. Es siempre directa y material.

El informe emitido por el Equipo Técnico sobre la situación personal, familiar y social del menor infractor: Es vinculante para el Juez de Menores. Es vinculante respecto de los hechos pero no así de los fundamentos jurídicos. No es en ningún caso vinculante para el Juez de Menores. Es vinculante únicamente sobre la propuesta de medida educativa.

El Juez de Menores podrá imponer una medida de internamiento cerrado: Siempre que así lo requiera el interés superior del menor. Exclusivamente en caso de delitos graves. En delitos menos graves, si en su ejecución se haya empleado violencia o intimidación en las personas. Exclusivamente en delitos de homicidio, asesinato, violación y terrorismo.

¿Cómo se sabe en Criminología que la delincuencia juvenil presenta una elevada cifra negra u oculta?. Porque los delitos cometidos por los menores de edad y los jóvenes no entran dentro de las estadísticas oficiales. Porque mediante la técnica de informe de auto-denuncia o autoinforme la mayor parte de los jóvenes admiten haber cometido algún delito a lo largo de su vida. En realidad, no se sabe a ciencia cierta, se trata de una especulación o una hipótesis científica, pendiente de comprobación. Porque la delincuencia juvenil registrada en las estadísticas oficiales es demasiado baja, incluso para un observador no especializado.

¿Qué regulación internacional fue la primera en regular el confinamiento de los menores en establecimientos penitenciarios?. Las Reglas penitenciarias europeas. Las Reglas de Tokio. Las Directrices de Riad. Las Reglas de Beijing.