Deontología profesional psicología
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![]() Deontología profesional psicología Descripción: Deontología profesional psicología |



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Según los principios deontológicos, ¿qué principio garantiza que el profesional evite dañar a los semejantes?. Principio de Justicia. Principio de No-maleficencia. Principio de Beneficencia. ¿Cuál de los siguientes NO es un error deontológico en la elaboración de informes periciales?. Emitir valoraciones sobre la idoneidad de un progenitor sin evaluación diagnóstica. Realizar informes sin tener en cuenta el principio de igualdad entre progenitores. Informar a ambos progenitores sobre la evaluación de su hijo menor. ¿Cuál de las siguientes prácticas es una vulneración común en la psicología forense?. No cobrar por realizar un informe pericial. Permitir que el sujeto evaluado rellene los test en su casa. Recoger información de profesionales previos que han intervenido en el caso. Según el documento, ¿qué acción puede derivar en una "segunda victimización" de una víctima o testigo?. Explicar a la víctima los objetivos de la evaluación pericial. Utilizar a la víctima desde una praxis de “usar y tirar”. Solicitar consentimiento informado por escrito para la exploración pericial. ¿Qué situación podría interpretarse como una vulneración del principio de imparcialidad en un informe pericial?. Considerar solo la versión de una de las partes sin contrastarla. Aplicar pruebas psicológicas estandarizadas para evaluar a un menor. Explicar en el informe los límites de la evaluación realizada. ¿Qué aspecto es fundamental en la evaluación pericial según las guías de buenas prácticas?. Formular inferencias sin respaldo empírico para agilizar el proceso. Utilizar múltiples fuentes de información dentro de un plan estructurado. Emitir conclusiones únicamente basadas en las pruebas psicométricas. ¿Cuál de los siguientes principios se ve comprometido si un psicólogo pericial se deja influir por sus creencias personales al evaluar un caso?. Principio de justicia. Principio de confidencialidad. Principio de autonomía. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las guías de buenas prácticas en psicología forense es incorrecta?. Sirven como referencia para orientar la práctica profesional. Son obligatorias y su incumplimiento conlleva sanciones disciplinarias. Buscan mejorar la calidad de los informes periciales. En el contexto de la psicología forense, ¿qué debería hacer un psicólogo si detecta que su informe podría estar sesgado debido a presiones externas?. Ajustar las conclusiones del informe para evitar conflictos con la parte que lo contrató. Omitir detalles relevantes para que el informe no cause polémica. Mantener su imparcialidad y reflejar únicamente los hallazgos basados en evidencia. Un psicólogo forense permite la presencia de estudiantes en prácticas durante una evaluación sin informar al evaluado. ¿Qué principio ético está vulnerando?. Principio de autonomía. Principio de beneficencia. Principio de prudencia. En la psicología forense, ¿cuál de los siguientes errores podría ser motivo de sanción deontológica?. Justificar claramente los métodos y técnicas utilizados en un informe. Emitir un informe sin haber realizado una evaluación directa de los implicados. Informar a los progenitores sobre los resultados de una evaluación de custodia. ¿Cuál de los siguientes factores puede contribuir a la mala praxis en psicología forense?. Utilizar instrumentos psicométricos validados para el caso. Aplicar una evaluación con criterios previamente establecidos. Basarse en testimonios de una sola parte sin corroborarlos. Principio de beneficiencia: Procura que en la actuación profesional exista un bien objetivo, potenciando los beneficios y minimizando, en lo posible, los riesgos. La participación debe ser libre y consciente. Toda intervención provoca daño, por ello, hay que solicitar el consentimiento del evaluado. El Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunidad Valenciana (COP-CV) se considera una entidad semipública porque: Es un organismo estrictamente gubernamental, cuya regulación y financiamiento dependen del Estado. Opera de forma privada, sin ninguna obligación normativa estatal, y sus decisiones son exclusivamente internas. Posee una estructura híbrida que combina aspectos de una entidad pública y privada, ya que está sujeto a regulación estatal pero mantiene autonomía en su gestión y financiación. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la diferencia entre el carácter público y privado del COP-CV?. La regulación estatal define sus funciones y competencias, mientras que su financiamiento proviene exclusivamente del presupuesto público. Aunque cumple funciones públicas, se financia con aportaciones de sus miembros y tiene autonomía en su gestión. No tiene ninguna relación con el Estado ni regulaciones externas, ya que es una organización privada con normativas propias. Los psicólogos deben ajustar su práctica profesional a principios éticos y normativos. ¿Cuál de los siguientes conjuntos de directrices orienta su conducta?. Normativa estatal, reglamentos universitarios y decisiones del COP-CV. Código Penal, Estatuto del Psicólogo y jurisprudencia del Tribunal Supremo. Código Deontológico, Metacódigo de Ética y Guía de Buenas Prácticas. Dentro de los principios deontológicos, ¿qué principio implica que toda intervención psicológica puede generar algún tipo de impacto en el paciente, y por lo tanto, requiere consentimiento informado?. Principio de No-maleficencia. Principio de Beneficencia. Iatrogenia. En el contexto de la Psicología Forense, para realizar una evaluación psicológica a un menor, se requiere: La autorización del menor si tiene más de 12 años. El consentimiento firmado de ambos progenitores. La autorización de al menos un progenitor y el consentimiento informado. El término ziskinización hace referencia a: Una técnica psicológica avanzada para analizar la fiabilidad del testimonio de un perito. Un método de desacreditación basado en el cuestionamiento de las herramientas y procedimientos usados por el perito. Un modelo de evaluación basado en la recopilación de información estructurada. Según el artículo 25 del Código Deontológico del Psicólogo, en una evaluación psicológica de un menor, la parte que lo lleva a la consulta: Debe asegurarse de que la otra parte esté informada y responsabilizarse de ello. No tiene ninguna obligación de informar a la otra parte. Necesita autorización judicial previa para proceder con la evaluación. ¿Cuál es la infracción más común en los informes psicológicos relacionados con la custodia de menores?. No informar a ambas partes sobre la intervención del menor. Emitir informes sin el consentimiento de una de las partes. No detallar con suficiente claridad el método utilizado en la evaluación. ¿Qué debe hacer un psicólogo forense cuando no está seguro de una conclusión en su informe?. Basarse en su criterio personal y experiencia previa. Explicar detalladamente su hipótesis y justificarla con ejemplos. Indicar explícitamente que no sabe la respuesta. Según el Código Deontológico, en un informe conjunto entre un psicólogo y otros profesionales, ¿qué aspecto es imprescindible?. Que cada profesional firme la parte que le corresponde dentro del informe. Que el psicólogo apruebe todo el contenido del informe. Que todos los profesionales compartan la responsabilidad de cada sección del informe. En relación con los contrainformes, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?. Deben estar fundamentados con una fuerte carga científica y metodológica. Pueden incluir valoraciones sobre los profesionales que realizaron el informe original. No deben mencionar personas físicas que no hayan sido evaluadas por el autor del contrainforme. ¿Qué aspecto ético debe priorizar un psicólogo al elaborar un informe pericial?. La imparcialidad en la evaluación y exposición de los hechos. La defensa de los intereses de la parte que solicita el informe. La adecuación del informe a la estrategia legal del abogado solicitante. ¿Qué principio debe guiar la actuación de un psicólogo forense al realizar una evaluación?. Evitar juicios subjetivos y fundamentar científicamente sus afirmaciones. Emitir un diagnóstico detallado sin necesidad de pruebas adicionales. Basar su informe en la intuición y la experiencia para agilizar el proceso judicial. Según el Código Deontológico, ¿cuál es el principal problema de un informe conjunto mal estructurado?. La imposibilidad de atribuir responsabilidades específicas a cada profesional. La mayor probabilidad de que sea impugnado en un juicio. La dificultad para que el juez lo interprete correctamente. ¿Qué principio debe aplicar un psicólogo cuando se le solicita un contrainforme?. Aceptar el encargo siempre que haya una solicitud legal válida. Analizar con máxima objetividad el informe inicial y fundamentar científicamente sus conclusiones. Priorizar la defensa de los intereses del solicitante para equilibrar la situación judicial. En una evaluación de menores, ¿qué procedimiento es obligatorio según el Código Deontológico?. Obtener el consentimiento de ambos progenitores para la evaluación. Asegurar que al menos uno de los progenitores esté informado sobre la intervención. Obtener una autorización judicial antes de realizar la evaluación. Según el Código Deontológico, ¿qué debe hacer un psicólogo si cree que su informe puede ser malinterpretado o utilizado de manera incorrecta?. Advertir de las posibles interpretaciones erróneas pero seguir adelante con la evaluación. Rechazar la prestación de su servicio si hay certeza de un uso indebido. Consultar con el solicitante para modificar el informe según sus necesidades. ¿Qué exige el Código Deontológico en relación con la confidencialidad de los informes psicológicos?. Que solo puedan compartirse con el juez en casos legales. Que se necesite el consentimiento expreso del cliente o del representante legal. Que puedan compartirse libremente con otras instituciones si lo solicita el empleador. ¿Qué caracteriza a la prueba de Ruskin en el ámbito de la Psicología Forense?. Es un método científico para evaluar la competencia mental en juicios. Demuestra que la percepción subjetiva puede llevar a juicios erróneos. Es una técnica proyectiva utilizada en la evaluación de trastornos psiquiátricos. ¿Qué aspecto debe evitar un psicólogo forense al desempeñar su rol en un proceso judicial?. Explicar con claridad sus conclusiones y justificarlas con la teoría psicológica. Mezclar los roles de terapeuta y perito en un mismo caso. Indicar en su informe la posible influencia de los factores emocionales del evaluado. ¿Qué principio ético establece el Artículo 15 del Código Deontológico del Psicólogo?. La obligación de garantizar la independencia profesional. La imparcialidad ante intereses contrapuestos. El deber de confidencialidad sobre la información obtenida. ¿Cuál es un requisito imprescindible en la elaboración de un contrainforme?. Presentar argumentos basados en la opinión del profesional que lo realiza. Evitar cualquier tipo de crítica al informe original. Fundamentar cada afirmación con referencias científicas y metodológicas. ¿Qué establece el Código Deontológico respecto a la independencia del psicólogo en su práctica profesional?. El psicólogo debe adaptarse a las directrices de su empleador en todo momento. Su independencia profesional debe prevalecer sobre cualquier jerarquía institucional. Solo puede actuar de manera independiente en el ámbito privado. ¿Qué acción debe tomar un psicólogo si recibe un encargo "confuso" para realizar un contrainforme?. Aclarar el encargo o rechazarlo si va en contra de la ética profesional. Aceptarlo y ajustarlo según su criterio profesional. Realizar el informe en función de las necesidades del solicitante. ¿Qué principio se vulnera si un psicólogo desacredita públicamente el trabajo de un colega sin fundamentos científicos?. Respeto profesional (Artículo 22). Competencia profesional (Artículo 6). Confidencialidad (Artículo 40). Según el Código Deontológico, ¿cuándo puede un psicólogo revelar información obtenida en una evaluación?. Cuando lo solicite el juez, sin necesidad de consentimiento del evaluado. Solo con el consentimiento expreso del evaluado o en casos excepcionales justificados. Cuando la información sea relevante para el caso, sin restricciones. ¿Qué ocurre si un informe psicológico no cumple con los requisitos de claridad, precisión y rigurosidad?. Puede ser considerado inválido y cuestionado en un proceso judicial. Puede utilizarse siempre que el psicólogo aclare cualquier duda en persona. Solo afecta la interpretación del juez, pero sigue siendo válido. Según el Código Deontológico, ¿qué obligación tiene un psicólogo cuando detecta indicios de malos tratos en un menor?. Informar a los tutores legales del menor y sugerir una intervención. Guardar confidencialidad a menos que el menor lo autorice. Denunciar el caso a las autoridades competentes. En el contexto de la justicia de menores, ¿qué es lo más recomendable en un informe conjunto realizado por un equipo psicosocial?. Que los profesionales firmen el informe sin especificar qué apartados han elaborado. Que cada profesional se haga responsable de sus aportaciones dentro del informe. Que un solo profesional redacte el informe en nombre del equipo. ¿Qué aspecto debe evitar un psicólogo al redactar un contrainforme?. Hacer afirmaciones sin base científica o metodológica. Cuestionar las conclusiones del informe original si están erradas. Presentar referencias bibliográficas para respaldar sus argumentos. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la patria potestad y la intervención psicológica de menores es correcta?. Para la evaluación de un menor, se requiere el consentimiento de ambos progenitores. La patria potestad otorga a ambos progenitores el derecho a estar informados sobre la evaluación. Solo el progenitor que tiene la custodia puede decidir si el menor es evaluado. ¿Por qué un psicólogo no debe aceptar un encargo que comprometa su imparcialidad?. Porque podría enfrentarse a sanciones del colegio profesional. Porque su rol exige independencia y objetividad en cada evaluación. Porque su reputación profesional dependerá de la satisfacción del solicitante. ¿Qué principio deontológico implica evitar causar daño a los demás?. Justicia. No-maleficencia. Beneficencia. ¿Cuál de los siguientes principios deontológicos se relaciona con la equidad y la no discriminación?. Autonomía. Justicia. Prudencia. ¿Qué elemento es fundamental para la elaboración de un informe pericial en psicología forense?. Subjetividad. Imparcialidad. Opinión personal. ¿Qué es la mala praxis en psicología forense?. Fallo en la idoneidad profesional esperada. Opinión subjetiva de un psicólogo. Realización de informes extensos. ¿Qué órgano se encarga de estudiar las denuncias de mala praxis en psicología forense?. Tribunal Supremo. Comisión Deontológica. Consejo General del Poder Judicial. ¿Cuál es una consecuencia común de la mala praxis en informes periciales?. La destitución del juez. Sanciones y pérdida de credibilidad profesional. La anulación del proceso judicial. ¿Cómo se define la mala praxis en el ejercicio de la psicología forense?. Una acción intencionada con el fin de perjudicar a un evaluado. Cualquier error técnico que afecte el contenido del informe. Falta de idoneidad profesional debido a imprudencia, negligencia o impericia. ¿Qué acción constituye una infracción del Código Deontológico en la evaluación de custodia de menores?. Evaluar al menor sin la presencia de sus progenitores. Emitir recomendaciones sobre custodia sin haber evaluado a ambos progenitores. Aplicar pruebas psicométricas sin consentimiento del menor. ¿Cómo podría un psicólogo forense evitar la profecía autocumplida en su informe pericial?. Utilizando un lenguaje neutro y evitando etiquetas diagnósticas que puedan influir en decisiones futuras. Justificando sus valoraciones con opiniones personales sobre el evaluado. Basando sus conclusiones en la impresión general obtenida. ¿Cuál de estas acciones podría afectar la validez de un informe pericial?. No mencionar los límites de las pruebas aplicadas. No incluir información detallada sobre el contexto forense. No utilizar lenguaje técnico comprensible. En el contexto de la psicología forense, ¿qué problema genera la "ziskinización" en la ratificación de un informe?. Un exceso de tecnicismos que dificultan la comprensión del juez. Una estrategia de descrédito hacia el perito que puede debilitar su testimonio. La falta de un procedimiento estructurado en la evaluación psicológica. ¿Cuál es un ejemplo de conflicto de intereses en la práctica de la psicología forense?. Evaluar a un menor en presencia de su progenitor. Elaborar un informe pericial para un amigo íntimo. Utilizar referencias de literatura científica en el informe. ¿Qué es el "modelo ocultismo" en la elaboración de informes periciales?. Ocultar información clave en el informe para evitar sesgos. Redactar un informe con terminología excesivamente técnica para dificultar su comprensión. No justificar las conclusiones con datos contrastados. ¿Cuál es un error frecuente en la evaluación psicológica forense?. Realizar una evaluación integral basada en diversas fuentes. Basar conclusiones en datos aportados por una sola parte sin contrastarlos. Explicar los procedimientos y técnicas utilizadas en el informe. ¿Cuál es la principal función de la Comisión Deontológica?. Garantizar el cumplimiento del Código Deontológico. Redactar informes psicológicos en casos complejos. Proteger los intereses de los peritos. ¿Qué factor aumenta la vulnerabilidad del psicólogo forense ante quejas deontológicas?. La obligación de evaluar a sujetos sin su consentimiento en contextos judiciales. La falta de formación en psicología clínica. El desconocimiento de las leyes penales. ¿Qué situación representa un riesgo de revictimización en la evaluación forense?. Aplicar pruebas proyectivas a víctimas de violencia. Utilizar técnicas de interrogatorio intensivo con víctimas de abuso. Considerar el testimonio de la víctima en la evaluación. ¿Qué es el efecto "boomerang" en la psicología forense?. La invalidación de un informe pericial por falta de objetividad. El riesgo de levantar sospechas innecesarias al solicitar información sobre un evaluado. La tendencia a confirmar hipótesis iniciales sin revisarlas críticamente. ¿Qué obligación tiene el psicólogo forense respecto a los resultados de los test psicológicos aplicados?. Entregar una copia completa al evaluado. Guardar los resultados en un archivo privado sin compartirlos. Proporcionar acceso a los resultados a quien tenga derecho a ellos según la normativa. ¿Qué principio se ve comprometido si un psicólogo forense actúa como terapeuta y perito en el mismo caso?. Principio de confidencialidad. Principio de independencia profesional. Principio de no-maleficencia. ¿Cuál es una de las razones más comunes de sanción a psicólogos forenses en España?. Falta de claridad en los informes. Evaluación de menores sin consentimiento del otro progenitor. No acudir a ratificar el informe pericial. Según el Código Deontológico, ¿qué aspecto debe incluir obligatoriamente un informe psicológico forense para ser considerado riguroso?. Una conclusión clara sin necesidad de justificarla. La firma del profesional sin detalles sobre su titulación. El grado de certidumbre de las conclusiones y las técnicas utilizadas. ¿Qué problema ético surge si un psicólogo forense utiliza resultados de peritajes en docencia sin consentimiento del evaluado?. Violación del principio de autonomía. Vulneración del secreto profesional y confidencialidad. Conflicto de intereses entre la psicología clínica y la forense. Según las estadísticas del COP Madrid (2005-2009), ¿cuál fue la causa más frecuente de sanción a psicólogos forenses?. Falta de rigor en la fundamentación de informes periciales. No acudir a la ratificación oral del informe. Evaluar a menores sin consentimiento del otro progenitor. ¿Cuál es una característica fundamental de las guías de buenas prácticas en psicología forense?. Son de obligado cumplimiento en todos los países. Proporcionan directrices generales sin sustituir el juicio profesional. Son un conjunto de leyes que regulan la profesión. ¿En qué caso es éticamente aceptable que un psicólogo forense se niegue a realizar un informe pericial?. Cuando considera que el caso es poco interesante desde un punto de vista académico. Si sus creencias personales pueden afectar su imparcialidad en la evaluación. Si el cliente no ofrece toda la información que el psicólogo solicita. |




