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Derechos Humanos en el servicio público - Módulo 2 - AA

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Título del Test:
Derechos Humanos en el servicio público - Módulo 2 - AA

Descripción:
Derechos Humanos en el servicio público - Módulo 2 - AA

Fecha de Creación: 2024/08/21

Categoría: Otros

Número Preguntas: 20

Valoración:(1)
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Temario:

Como parte de la cultura de la legalidad cada persona contribuye a construir y mantener una sociedad apegada al Estado Derecho. Verdadero. Falso.

Las normas jurídicas surgen como imposición del Estado y son estáticas. Verdadero. Falso.

El incumplimiento de las normas religiosas está penado por la legislación federal. Verdadero. Falso.

La unilateralidad, interioridad, incoercibilidad y la autonomía son las únicas características que tienen las normas. Verdadero. Falso.

En la reforma de junio de 2011, la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos otorga los derechos humanos a todas las personas que habitan el territorio nacional. Verdadero. Falso.

De acuerdo con la coercibilidad como característica de las normas jurídicas, es posible exigir su cumplimiento a todas las personas aún en contra de su voluntad. Verdadero. Falso.

Mantener un Estado de Derecho es responsabilidad exclusiva de las personas servidoras públicas. Verdadero. Falso.

De acuerdo con Gilberto Giménez, la construcción del concepto de cultura implica tres fases históricas: la concreta, la abstracta y la simbólica. Verdadero. Falso.

La cultura de la legalidad contribuye al fortalecimiento del Estado de Derecho. Verdadero. Falso.

Para vivir la cultura de la legalidad no es necesario tener conocimiento de la ley. Verdadero. Falso.

En los casos planteados, existen dos partes, la que debe cumplir con la norma y la responsable de exigir que se cumpla, por ejemplo, está prohibido que una persona conduzca y hable por teléfono o se pase un semáforo en rojo, en este sentido quien debe cumplir la norma es la persona automovilista y quien debe exigir su cumplimiento es el policía de tránsito. ¿Con qué característica de las normas se relaciona esta idea?. Bilateralidad. Exterioridad. Heteronomía. Unilateralidad.

Contrario a lo que sucede en el video, el agente de la policía es la autoridad encargada de observar el acatamiento de las normas de tránsito y en caso de la transgresión por parte de una persona automovilista puede obligar su cumplimiento imponiendo infracciones. ¿Con qué característica de las normas se relaciona esta idea?. Exterioridad. Coercibilidad. Unilateralidad. Bilateralidad.

Si en los casos presentados se quiere lograr que las personas civiles y las personas servidoras públicas en representación del Estado guíen sus conductas y actuaciones a lo establecido en las leyes desde una perspectiva de derechos humanos. ¿Qué principio se debe aplicar?. El Estado justo. El Estado de derecho. El Estado de leyes. El Estado benefactor.

En el video todas las personas actúan de acuerdo con normas creadas por su propia conciencia. ¿Con qué característica de las normas se relaciona esta idea?. Unilateralidad. Exterioridad. Interioridad. Autonomía.

En el video las personas incumplen las reglas de tránsito, no respetan los lugares de estacionamiento para personas con discapacidad y tiran basura en la vía pública, estas conductas son sancionadas por la ley y por lo tanto su cumplimiento es obligatorio. ¿Qué tipo de normas regulan estas conductas?. Normas sociales. Normas morales. Normas jurídicas. Normas religiosas.

Las personas de las historias presentadas deben cambiar sus conductas y actitudes para conocer, obedecer, respetar y cumplir con el ordenamiento jurídico y así coadyuvar al fortalecimiento de un orden social. ¿Con qué concepto se relaciona esta idea?. Cultura de legalidad. Cultura de paz. Cultura de la denuncia. Cultura cívica.

Para regular la convivencia es importante que las personas de las historias presentadas cumplan y obedezcan las leyes previamente expedidas por el poder legislativo. ¿Con qué característica de las normas se relaciona esta idea?. Autonomía. Exterioridad. Heteronomía. Coercibilidad.

En las historias mostradas se presentan hechos que vulneran las normas jurídicas y las reglas de convivencia. Para resguardar los derechos humanos y exigir el apego de sus actuaciones en conformidad con la ley ¿qué principio se podría aplicar?. Principio de legitimidad. Principio de legalidad. Principio de derecho. Principio de justicia.

Contrario a lo que sucede en el video, cuando una persona automovilista no respeta las reglas de tránsito, el personal de tránsito debe explicarle cuál es la infracción cometida y aplicarle la sanción correspondiente. ¿Cómo debe sustentar el personal de tránsito su función?. Informando y recibiendo el pago por la transgresión a la ley. Fundando y motivando su actuación conforme a la ley. Revisando y corrigiendo su intervención conforme al aprendizaje consuetudinario. Imponiendo su criterio con base en el reglamento.

Las situaciones presentadas están marcadas por el abuso y la corrupción, ¿qué concepto se puede aplicar para posibilitar una sana convivencia, regular las conductas, establecer deberes y reconocer los derechos de todas las personas?. Estado de derecho. Normas. Cultura de la legalidad. Principio de legalidad.

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