Desarrollo del Capital Humano y retención del talento

¿Con qué deben alinearse los objetivos de formación?. Con los objetivos de los mandos intermedios. Con los objetivos estratégicos de la compañía. Con los objetivos personales del responsable de formación. Con los objetivos de Recursos Humanos.

¿Qué dos tipos de metodologías de formación hemos destacado?. Presencial y telemática. On the job y fuera del puesto de trabajo. Online y presencial. Presencial y virtual.

¿Qué es el LMP de las empresa relativo a formación?. Learning medio presencial. Learning meeting point. Learning machine production. Learning medium participants.

¿Qué papel desempeña el coach en la metodología del coaching?. Da soluciones a los problemas que se le plantean. Recibe indicaciones del coacheé. Da respuestas a las preguntas que le formula el coachee. Realiza preguntas potentes sin dar soluciones.

¿Quién fue el creador del modelo de evaluación de la formación de 4 niveles?: Patrick Evan. Goleman. Kirkpatrick. Dolan.

El Plan de formación es…. Es un documento elaborado por el Comité de Dirección para realizar la formación de sus empleados. Un documento vivo que debe revisarse y actualizarse durante el ciclo formativo. Un documento estanco que no puede modificarse al menos en el año de duración del ciclo formativo. Es una propuesta de formación orientativa, no tiene porqué cumplirse ni se hace seguimiento.

Enumera las tres formas de financiación de la formación: Descentralizada, Centralizada y departamento de formación como área de beneficios. Subvencionada, de copago y con formación interna. Descentralizada, copago de los trabajadores y subvencionada. Débito, crédito y copago.

Enuncia los 4 niveles del modelo tradicional de evaluación de la formación: Satisfacción, Aprendizaje, Transferencia al puesto de trabajo y Resultados. Presupuestación, Elaboración, Ejecución y Evaluación. Presupuestación, Diseño, Ejecución y Evaluación. Satisfacción, Aprendizaje, Evaluación y Resultados.

La determinación del momento o temporalidad en el que se elabora el Plan de Formación tiene que tener presente dos factores determinantes: Ciclo formativo y ciclo presupuestario. Número de participantes y número de horas. Económico y Horario. Presente y futuro.

Nombra tres modelos de formación on the job: Coaching, Mentoring y Role Playing. Coaching, Mentoring y Modeling. Gamificación, Método del caso y Role Playing. Gamificación, Método del caso y Realidad Virtual.