DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR T.6
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Título del Test:
 DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR T.6 Descripción: EDUCACION INFANTIL CLM |
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El informe es un documento técnico idóneo para demostrar conocimientos científicos y opiniones personales. Verdadero. Falso. La observación es la única estrategia posible de recogida de información en educación infantil. Verdadero. Falso. Los registros anecdóticos son de utilidad para registrar aquellas conductas inesperadas o poco frecuentes. Verdadero. Falso. Las entrevistas estructuradas requieren de una gran habilidad y experiencia de la persona que hace la entrevista. Verdadero. Falso. Los registros anecdóticos pueden servir de base para diseñar procedimientos de observación más estructurados capaces de facilitar datos más rigurosos. Verdadero. Falso. Los registros narrativos no son adecuados para el registro de conductas de baja frecuencia. Verdadero. Falso. Los registros narrativos carecen de una estructuración previa que organice la información. Verdadero. Falso. El test de frostig sirve para la evaluación de la percepción visual. Verdadero. Falso. Los instrumentos estandarizados se caracterizan por su bajo nivel de estructuración. Verdadero. Falso. En el ámbito de la educación, no es muy recomendable la participación de una persona externa que haga la observación para la evaluación de la práctica profesional. Verdadero. Falso. |