Desarrollo edad adulta y vejez VIU

¿Qué tipo de edad tiene en cuenta los cambios físicos y biológicos del cuerpo?. Edad cronológica. Edad biológica. Edad funcional.

¿En qué década surgió el estudio científico de la edad adulta?. '50. '60. '70.

Según Paul Baltes, ¿cuál de estos principios caracteriza al desarrollo humano?. El desarrollo es unidireccional. El desarrollo es multidimensional. El desarrollo es predecible.

¿Qué concepto hace referencia a un proceso de cambio en la trayectoria evolutiva?. crisis. suceso. transición.

¿Cuál es una característica de la adultez media?. Inicio de la menopausia en mujeres. Mayor probabilidad de deterioro cognitivo. Máximo nivel de condición física.

¿Qué enfoque fue propuesto por Urie Bronfenbrenner?. Enfoque del ciclo vital. Enfoque etológico. Enfoque ecológico.

¿Cuál de estos términos se refiere a un cambio estructurado a lo largo del tiempo?. Trayectoria evolutiva. Periodo transicional. Curso de vida.

¿Qué autor propuso el modelo interactivo multicausal?. Erik Erikson. Paul Baltes. John Bowlby.

¿Qué teoría se centra en el apego durante los primeros años de vida?. Teoría ecológica. Teoría del apego de Bowlby. Teoría del ciclo vital de Elder.

¿Qué término describe los retos y objetivos prescritos socioculturalmente durante etapas específicas?. Crisis evolutiva. Sucesos vitales. Tareas evolutivas.

¿Qué enfoque enfatiza las experiencias únicas y los eventos específicos que moldean la vida de una persona?. Ciclo de vida. Curso de vida. Desarrollo ontogénico.

¿Cuál es una diferencia clave entre el ciclo de vida y el curso de vida?. El ciclo de vida enfatiza los eventos históricos; el curso de vida enfatiza etapas biológicas. El ciclo de vida es más general y predecible; el curso de vida es más específico y contextualizado. El ciclo de vida analiza eventos únicos; el curso de vida analiza cambios biológicos constantes.

Según Baltes, ¿cuál de los siguientes modelos describe el desarrollo como multidimensional y multidireccional a lo largo de toda la vida?. Modelo ecológico de Bronfenbrenner. Modelo del ciclo vital. Teoría del apego de Bowlby.

¿Cuál de los siguientes factores describe un evento histórico que afecta a una generación específica según el modelo del ciclo vital?. Influencias normativas de edad. Influencias normativas históricas. Influencias no normativas.

¿Qué teoría sugiere que el desarrollo ocurre a través de una secuencia de etapas y está influenciado por la posición del individuo en contextos temporales e históricos?. Teoría del curso de la vida de Elder. Enfoque etológico. Modelo cognitivo-evolutivo.

¿Qué tipo de influencia describe eventos biológicos o ambientales que ocurren a una edad específica y afectan a la mayoría de las personas de una cultura?. Influencias normativas de edad. Influencias normativas históricas. Influencias no normativas.

¿Cuál de los siguientes ejemplos se considera una influencia no normativa en el desarrollo de una persona?. Jubilación a los 65 años. Ser diagnosticado con una enfermedad grave a los30 años. Comenzar a caminar alrededor del primer año de vida.

¿Qué tipo de influencia se refiere a eventos que afectan a una generación completa debido a cambios sociales o históricos?. Influencias normativas de edad. Influencias no normativas. Influencias normativas históricas.

¿Cuál de los siguientes ejemplos es una influencia normativa de edad?. Perder a un ser querido durante la infancia. La menopausia en mujeres alrededor de los 50 años. Cambiar de carrera profesional a los 45 años.

¿Qué concepto se refiere a un proceso de cambio significativo que requiere adaptación y ocurre entre dos etapas de estabilidad?. Crisis. Transición. Episodio.

¿Qué término describe una situación temporal de desorganización en la que los métodos habituales para resolver problemas no funcionan?. Episodio. Tarea vital. Crisis.

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa una tarea vital?. Adaptarse a la jubilación. Sufrir una pérdida inesperada de empleo. Afrontar una enfermedad repentina.

¿Qué término se utiliza para referirse a sucesos concretos que actúan como marcadores de cambio en una trayectoria evolutiva?. Transición. Episodio. Tarea vital.

¿Qué autor desarrolló el concepto de autorrealización como característica de la madurez?. Erik Erikson. Abraham Maslow. Paul Baltes.

Según Allport, ¿qué característica define a una personalidad madura?. Ausencia de estrés. Competencia en el trabajo. Desinterés por el entorno social.

¿Qué teoría implícita sobre la madurez considera que el sufrimiento es clave para el crecimiento personal?. Teoría humanista-constructivista. Teoría de Peter Pan. Teoría de la resistencia al sufrimiento.

¿Qué perspectiva se centra en el conocimiento cotidiano sobre la madurez personal?. Perspectiva científica. Perspectiva fenomenológica. Perspectiva lega.

¿Qué modelo sostiene que la madurez implica una secuencia predeterminada de capacidades a lo largo del ciclo vital?. Modelo cognitivo-evolutivo de Erikson. Modelo del curso de vida de Elder. Modelo ecológico de Bronfenbrenner.

¿Qué autor destacó especialmente la importancia de la interacción entre el individuo y su contexto social en el desarrollo de la madurez?. Urie Bronfenbrenner. Abraham Maslow. Carl Rogers.

¿Qué concepto relacionado con la madurez se caracteriza por autonomía, autosuficiencia e independencia?. Madurez como salud mental positiva. Madurez como capacidad psicológica. Madurez como autorrealización.

¿Qué teoría sugiere que la madurez se logra cuando una persona desempeña roles sociales convencionales según el “reloj social”?. Teoría evolutivo-normativa. Teoría de Peter Pan. Teoría de la resistencia al sufrimiento.

¿Qué autor definió la personalidad madura con rasgos como el sentido del humor y una filosofía unificadora de la vida?. Gordon Allport. Paul Baltes. Erik Erikson.

¿Qué modelo de madurez se enfoca en el bienestar psicológico y el funcionamiento humano óptimo según Ryff?. Modelo del ciclo vital. Modelo de bienestar psicológico. Modelo de salud mental positiva.

¿Qué instrumento se utiliza para medir el bienestar psicológico en el modelo de Ryff?. Cuestionario CCM-2. Cuestionario de Bienestar Psicológico. Inventario de Madurez Personal (IMP).

¿Qué metodología se basa en entrevistas semiestructuradas para explorar la trayectoria vital de una persona?. Historia de vida. Test de desarrollo madurativo. Cuestionario CRPM-2.

¿Qué cuestionario evalúa las creencias sobre la madurez psicológica en el ámbito de la personalidad?. CRPM-2. CCM-2. Inventario de Maslow.

¿Qué tipo de método se utiliza en el enfoque de la madurez psicológica para obtener información cualitativa y detallada?. Observación estructurada. Entrevista de historia de vida. Test de personalidad de Allport.

¿Qué cuestionario está diseñado para evaluar variables y dimensiones de madurez psicológica en adultos?. CRPM-2. Cuestionario de Maslow. Cuestionario de Ryff.

¿Qué etapa se caracteriza por el desarrollo de la intimidad según Erikson?. Adultez media. Adultez temprana. Adultez tardía.

¿Qué habilidad cognitiva, según Cattell, alcanza su máximo en la adultez media y tiende a disminuir con la edad?. Inteligencia cristalizada. Inteligencia fluida. Inteligencia práctica.

¿Qué fenómeno físico suele aparecer a partir de los 40 años y afecta la visión cercana?. Miopía. Cataratas. Presbicia.

Según Costa y McCrae, ¿qué rasgos de personalidad tienden a aumentar en la adultez media?. Neuroticismo y extraversión. Amabilidad y meticulosidad. Apertura a la experiencia y neuroticismo.

¿Qué autor propuso el concepto de "adultez emergente"?. Erik Erikson. Jeffrey Arnett. Paul Baltes.

¿Cuál es una característica común en el desarrollo psicosocial de la adultez media según Erikson?. Búsqueda de identidad. Generatividad. Integridad del yo.

¿Qué tipo de afrontamiento, según Lazarus y Folkman, se centra en reducir la respuesta emocional al estrés?. Afrontamiento centrado en el problema. Afrontamiento centrado en la emoción. Afrontamiento reflexivo.

¿Qué autor realizó estudios longitudinales sobre la inteligencia en la adultez, concluyendo que esta se mantiene estable hasta los 60 años?. Robert Sternberg. Warner Schaie. Raymond Cattell.

¿Qué teoría sugiere que el envejecimiento exitoso implica selección, optimización y compensación?. Teoría del ciclo vital. Teoría de Baltes y Baltes. Teoría de la actividad.

¿Qué etapa se caracteriza por una mayor incidencia de pérdida de audición y fuerza muscular?. Adultez temprana. Adultez media. vejez.

¿Qué concepto propuesto por Erikson se asocia con la adultez tardía?. Intimidad vs aislamiento. Generatividad vs estancamiento. Integridad del yo vs desesperanza.

¿Qué autor propuso el Modelo Bifactorial de la Inteligencia (cristalizada y fluida)?. Raymond Cattell y John Horn. Robert Sternberg. Howard Gardner.

¿Qué término describe el cese de la ovulación y menstruación en mujeres alrededor de los 50 años?. Menarquia. Menopausia. Presbicia.

Según Baltes, ¿qué principio del desarrollo destaca la capacidad de mejora a cualquier edad con entrenamiento?. Continuidad. Plasticidad. Multidireccionalidad.

¿Qué etapa de la adultez se caracteriza por el máximo rendimiento físico y cognitivo?. Adultez emergente (temprana). Adultez media. Vejez.

¿Qué teoría del envejecimiento sugiere que el proceso de envejecimiento está programado genéticamente?. Teoría del desgaste. Teoría del reloj biológico. Teoría de la actividad.

¿Quién propuso la teoría de la optimización selectiva con compensación (SOC) en el envejecimiento exitoso?. Erik Erikson. Paul Baltes y Margret Baltes. Robert Havighurst.

Según la teoría de la actividad de Havighurst, ¿qué se necesita para un envejecimiento exitoso?. Mantener altos niveles de actividad social y física. Aceptar el declive inevitable. Aislarse para reducir el estrés.

¿Qué teoría del envejecimiento sostiene que las personas mayores reducen sus interacciones sociales y se retiran de roles activos?. Teoría del desgaste. Teoría de la desconexión. Teoría de la continuidad.

¿Qué autor desarrolló la teoría del convoy de las relaciones sociales, que enfatiza el apoyo social durante el envejecimiento?. Laura Carstensen. Bernice Neugarten. Toni Antonucci y Hiroko Akiyama.

¿Qué teoría plantea que el envejecimiento exitoso se logra manteniendo patrones de comportamiento y actitudes consistentes a lo largo de la vida?. Teoría de la desconexión. Teoría de la continuidad. Teoría del desgaste.

¿Qué teoría del envejecimiento sugiere que el cuerpo se desgasta debido al uso constante y la acumulación de daños?. Teoría de la actividad. Teoría del desgaste. Teoría del convoy.

¿Quién desarrolló la teoría socioemocional de la selectividad, que postula que las personas mayores priorizan relaciones emocionales más significativas?. Laura Carstensen. Paul Baltes. Robert Havighurst.

¿Qué teoría se enfoca en cómo los factores biológicos y ambientales influyen en el proceso de envejecimiento?. Teoría del ciclo vital. Teoría de la programación genética. Teoría de la plasticidad cognitiva.

¿Qué teoría psicológica del envejecimiento plantea que la pérdida de habilidades puede ser compensada mediante el uso de nuevas estrategias o recursos?. Teoría de la continuidad. Teoría del convoy. Teoría de la optimización selectiva con compensación (SOC).

¿Qué fase de la jubilación, según Atchley, se caracteriza por una sensación de euforia y libertad inicial?. Fase de desilusión. Fase de luna de miel. Fase de pre-jubilación.

¿Qué factor facilita una adaptación positiva a la jubilación?. Aislamiento social. Apoyo social y una actitud positiva. Falta de planificación financiera.

¿Qué término describe el contexto inmediato donde las personas mayores se sienten protegidas y emocionalmente estables?. Macrosistema. Microsistema. Mesosistema.

¿Qué influencia tienen las relaciones familiares en el bienestar psicológico de las personas mayores?. Tienen poca o ninguna influencia. Aumentan el estrés y la insatisfacción. Proporcionan apoyo emocional y estabilidad.

Según Kübler-Ross, ¿cuál es la penúltima fase del proceso de afrontamiento de la muerte?. Depresión. Negación. Aceptación.

¿Qué relación es considerada una fuente importante de satisfacción en la vejez?. Relación con compañeros de trabajo. Relación con nietos. Relación con vecinos.

¿Qué término describe el proceso de dejar de trabajar de manera gradual o definitiva en la vejez?. Jubilación. Reubicación laboral. Desvinculación social.

¿Qué fase del duelo implica trabajar las emociones y el dolor de la pérdida, según Worden?. Aceptar la realidad de la pérdida. Trabajar las emociones y el dolor. Recolocar emocionalmente al fallecido.

¿Qué factor se asocia con una mayor satisfacción en la vejez según la teoría de la actividad de Havighurst?. Reducir las actividades sociales. Mantener niveles adecuados de actividad. Aislarse para reflexionar.

¿Cuál es una de las principales causas de estrés en la adultez tardía?. Problemas laborales. Problemas de salud y pérdida de seres queridos. Elección de carrera profesional.

¿Qué modelo destaca la importancia de las redes sociales en el bienestar de las personas mayores?. Modelo del ciclo vital. Teoría del convoy de las relaciones sociales. Teoría de la desconexión.

¿Qué tipo de duelo ocurre cuando la pérdida es repentina e inesperada?. Duelo anticipado. Duelo complicado. Duelo no normativo.

¿Qué concepto implica aceptar la propia vida y prepararse para la muerte, según Erikson?. Generatividad. Integridad del yo. Estancamiento.

¿Qué fase del duelo según Kübler-Ross se caracteriza por sentimientos de enojo y resentimiento?. Ira. Negación. Aceptación.

¿Qué autor describe las fases del afrontamiento de la muerte como un proceso continuo?. Erik Erikson. Elisabeth Kübler-Ross. Robert Havighurst.

Según la teoría del curso de la vida de Elder, la edad cronológica viene marcada por: El tiempo social. El tiempo histórico. El tiempo de vida.

Un suceso cómo perder a los padres siendo niño se enmarcaría dentro del grupo de: Sucesos normativos relacionados con la historia. Sucesos normativos relacionados con la edad. Sucesos vitales no normativos.

En el estudio del desarrollo del ciclo vital, se considera que el número de años, estimados con proyecciones estadísticas conocidas, que un conjunto de individuos con una determinada edad, puede razonablemente llegar a vivir, se denomina: Esperanza de vida. Estilo evolituvo. Etapas consensuadas.

Según el enfoque cognitivo, el desarrollo: Está influenciado por las estructuras pero no está influenciado por las estrategias mentales. No está influenciado por las estructuras ni por las estrategias mentales. Está influenciado tanto por las estructuras como por las estrategias mentales.

El concepto de curso de vida (life course) se define como: Los eventos y roles (transiciones y trayectorias) socialmente definidos que el individuo realiza o adquiere a lo largo de su ciclo de vida. Ninguna de las dos definiciones es cierta. La duración de la vida de un organismo, poniendo énfasis en los límites biológicos del desarrollo.

Según Baltes (1990) uno de los principios del desarrollo del ciclo vital es: Es multidimensional. No es holístico. Es unidimensional.

Según el enfoque teórico del conexionismo: La mente es como un sistema dinámico de redes neuronales y el desarrollo serían las diferentes asociaciones en las distintas etapas evolutivas. La mente no es un sistema dinámico de redes neuronales. La mente es como un sistema estático de redes neuronales y el desarrollo serían las diferentes disociaciones en las distintas etapas evolutivas.

Las transiciones evolutivas y circunstanciales del desarrollo pueden constituir discontinuidades en las trayectorias evolutivas. En estas situaciones decimos que nos encontramos ante un punto de giro. Este punto de giro se refiere a: Un punto de desvío en la trayectoria evolutiva vital de las personas que no altera las vivencias posteriores y los sujetos tampoco son conscientes de esa discontinuidad. Un punto de unión en la trayectoria evolutiva vital de las personas que altera todas las vivencias posteriores y los sujetos no son conscientes de esa discontinuidad. Un punto de desvío en la trayectoria evolutiva vital de las personas que altera todas las vivencias posteriores y los sujetos son conscientes de esa discontinuidad y se percatan de que se produce un cambio conductual.

El tránsito entre la adolescencia y la etapa adulta es conocido como: adultez temprana. adultez media. Juventud.

¿De qué depende que una transición se convierta en una crisis?: todas respuestas correctas. El impacto del suceso desencadenante. Los recursos personales y sociales.

¿Cuál de las siguientes NO es una característica del prototipo lego de persona madura según Zacarés y Serra (1998)?. Competencia: es eficaz en su trabajo. Identidad difusa: sigue las ideas de la mayoría, sin criterios propios. Estabilidad emocional: se le ve feliz la mayor parte del tiempo.

¿Cuál de las siguientes teorías implícitas sobre la madurez personal se asocia a la idea de que el sufrimiento y las experiencias negativas son las principales causas de la maduración?. Teoría Evolutivo-Normativa. Teoría de la Resistencia al Sufrimiento. Teoría Relativista-Escéptica.

¿Cuál de los siguientes autores NO se asocia con un modelo en etapas para describir la madurez psicológica?. Gordon Allport. Erik Erikson. Jane Loevinger.

¿Qué instrumento de medida de la madurez psicológica evalúa el grado en que los adultos asumen una serie de teorías implícitas sobre la madurez?. Cuestionario de Creencias sobre la Madurez (CCM-2). Escala de Valoración de la Intimidad (Intimacy Scales). Cuestionario de Rasgos Prototípicos de la Persona Madura (CRPM).

¿Cuál de las siguientes NO es una de las 6 dimensiones del bienestar psicológico que evalúan las Escalas de Bienestar Psicológico (Ryff, 1989)?. Crecimiento Personal. Integridad. Autoaceptación.

¿Qué modelo de afrontamiento describe las estrategias de afrontamiento como esfuerzos cognitivos y conductuales para manejar las demandas internas y externas que superan los recursos de la persona?. Modelo de Evaluación Cognitiva de Lazarus y Folkman. Modelo de Optimización Selectiva con Compensación (SOC). Teoría del Desarrollo del Ciclo Vital.

¿Cuál de las siguientes NO es una de las tres estrategias adaptativas que propone la Teoría de la Optimización Selectiva con Compensación (SOC) para el envejecimiento exitoso?. Selección. Resistencia. Compensación.

¿Qué perspectiva sobre la madurez se centra en la experiencia personal de cambio en la propia personalidad y el significado de tales cambios?. Perspectiva Lega. Perspectiva Fenomenológica. Perspectiva Científica.

Cuál de las siguientes características NO se asocia con el pensamiento postformal que emerge en la adultez?. Rigidez. Flexibilidad. Dialéctica.

¿En qué contexto se menciona la "validez ecológica" en relación con la madurez?. Al aplicar el Modelo Ecológico de Bronfenbrenner al estudio del paciente oncológico. Al evaluar las teorías implícitas sobre la madurez personal. Al analizar los instrumentos de medida de la madurez psicológica.