Desarrollo Evolutivo del Adolescente

¿Cómo es la búsqueda de si mismo de un adolescente?. Busca explorar la identidad de habilidades, comportamientos, forma de vestirse, como debe comportarse y a los grupos sociales a los que le gustaría pertenecer. Son los cambios físicos y hormonales que experimenta al pasar está etapa. Los subgrupos pueden ser incluidos o cambiar con el tiempo.

¿Qué debe hacer la familia de un adolescente?. Darles la espalda y lindar responsabilidades por los cambios que pueden. Escuchar y entender que los cambios por los que está pasando son normales y necesitan el apoyo y la ayuda de cada uno para poder expresar sus emociones y sentimientos. Necesitan ser juzgados para hacerse más fuertes ante cualquier situación que le ocurra para que no necesite la ayuda de nadie más a lo largo de su vida.

Es uno de los conflictos que se presentan en los vínculos familiares. Valores. Sub grupos. Manipulación de terceros.

¿A qué se refiere el grupo de iguales?. Conjunto de amigos y compañeros de la misma etapa en la que comparten los mismos gustos, deportes o habilidades. Problemas económicos por los que pasan los adolescentes, que buscan soluciones para arreglarlo. Se refiere a la familia que es la principal fuente de valores y actitudes para si comportamiento en la sociedad.

¿Qué es la autoimagen?. Una imagen de las demás personas. La imagen mental que tenemos de nosotros mismos, está influida por las relaciones con otras personas, las opiniones de conocidos. Pensamientos que tienen las personas sobre nuestra personalidad.

¿Qué es la autoestima?. Es la valoración y amor propio que se tiene uno mismo. Se forma de pensamiento y sentimientos positivos. Pensamiento positivo sobre nosotros mismos.

¿En qué etapa se completa el desarrollo cognitivo y se logra la formación de la propia identidad?. Infancia. Adultez. Adolescencia.

¿Cuál es un ejemplo del manejo de los conflictos afectivos?. Enseñar al adolescente a pensar en los diferentes puntos de vista y postura de los otros. Enseñar al adolescente a pelear. No aceptar las diferentes opiniones de las demás personas.

Son algunas características del PENSAMIENTO de los adolescentes. Encontrar fallas en las figuras de autoridad, tendencia a discutir, autoconciencia y centrarse en si mismos. Son comprensivos. Cambios físicos y hormonales.

¿A qué estadio pertenece el pensamiento hipotético- deductivo del adolescente?. Pre operacional. Operaciones concretas. Operaciones Formales.

¿Cómo influye la resolución de problemas en la adolescencia?. Para utilizar herramientas digitales y facilitar el acceso a la información. Proporciona herramientas para afrontar las diversas situaciones que se presentan en esta etapa de la vida. Para adaptarse a las diferentes situaciones.

¿Como es el desarrollo cognitivo en el adolescente?. Pensamiento más complejo, pensamiento abstracto, la capacidad de razonar a partir de principios conocidos y el análisis acerca del proceso de pensamiento. Control de emociones. Más autónomos.

¿Cuál de los siguientes es un cambio físico común en las CHICAS durante la pubertad?. Aumento de la masa muscular. Inicio del ciclo menstrual. Crecimiento de vello facial.

¿Cuál de los siguientes cambios emocionales es común durante la pubertad?. Estabilidad emocional constante. Interés por actividades tranquilas y solitarias. Mayor dificultad para manejar las emociones.

¿Qué parte del cuerpo experimenta un crecimiento significativo durante la pubertad?. Manos/ Pies. Cabeza. Todo el cuerpo.

¿Qué hormona es principal en el desarrollo sexual masculino durante la pubertad?. Estrógeno/ Insulina. Progesterona. Testosterona.

Etapa de cambios, lo cuales representan la transición a la madure y transcurre de los 12 a los 19 años aproximadamente. Infancia. Adultez. Adolescencia.

¿Cómo es la relación socio-afectiva en la adolescencia?. Desarrollar nuevas relaciones con iguales, las relaciones con familiares empiezan a ser más distantes, y es aquí donde se construye la identidad social. Mala ya que sufren mucho cambios. Buena, se la pasan de fiesta en fiesta u conviven mucho.

¿Quien dijo que “La adolescencia es una etapa crítica para la formación de la identidad, donde los jóvenes exploran diferentes roles y valores para encontrar su lugar en el mundo”?. Erick Erickson,. Stanley Hall. Juan Piaget.

¿Qué debe hacer el adolescente en esta etapa?. Buscar amigos que lo ayuden a conseguir lo que quiere y salir. Cuidarse de no tener hijos a temprana edad. El adolescente debe adquirir y afianzar habilidades, para construir su propia identidad.