Desenvolvimiento motor
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Título del Test:![]() Desenvolvimiento motor Descripción: Desenvolvimiento motor |




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Na curva de velocidade estatual é possível identificar. somente o salto pubertário. 7 parâmetros. 4 elementos. aceleração no PVA e no PVP. A variação inter-individual associada à maturação biológica deve-se à: variabilidade nas funções fisiológicas. variabilidade no tamanho do corpo. variabilidade no comportamento social. todas certas. Que argumento poderá explicar a tendência secular no desempenho motor apresentada em diversos estudos: aumento da massa isenta de gordura. aumento dos níveis de atividade física. melhoria das condições socioeconómicas. todas erradas. Qual das opções está certa?. a abordagem do desenvolvimento das habilidades motoras pode ser realizada a partir de 3 conceções desenvolvimentistas. a conceção dos marcos motores foi proposta por Bayley e Shirley. os milestones do desenvolvimento motor não sofreram alterações nos últimos 80 anos. todas certas. Habitualmente, os treinadores de escalões competitivos mais baixos oferecem mais oportunidades aos jovens atletas que se encontram: atrasados maturacionalmente. “na média”. avançados maturacionalmente. todas erradas. Qual o desafio inquisitivo do DM?. explicar o modelo de Gallahue. descrever e interpretar as mudanças dos movimentos reflexos aos culturalmente referenciados. servir-se do modelo transacional, o de Mary Roberton e o de Franz Boas. todas erradas. Por DM entende-se, atualmente, o estudo. do comportamento motor em função da idade e da maturação. das mudanças no comportamento motor ao longo da vida e dos fatores que interagem entre si. das variações no comportamento motor e dos processos que lhe está subjacente. das mudanças no comportamento motor ao longo do tempo, incluindo a trajetória típica ao longo do lifespan. A maturação biológica pode: ser marcada por 5 sistemas. ser marcada por 6 sistemas. ser marcada por 4 sistemas. todas erradas. Em média, o pico de velocidade altura: ocorre primeiro nos rapazes. ocorre primeiro nas raparigas. rapazes e raparigas experimentam o seu pico na mesma altura. todas erradas. A heritabilidade é: a proporção da variância fenotípica que é atribuída a diferenças genéticas entre os sujeitos. a proporção da variância fenotípica que é atribuída a diferenças genéticas e ambientais dos sujeitos. a proporção da variância fenotípica que é atribuída a diferenças ambientais dos sujeitos. todas certas. As correntes históricas do DM são: perspetivas maturacional, ecológica, normativo-descritiva, interacionista e sistérmica. maturacional, descritivo-normativista e orientação para o processo-produto. positivista, descritivista, interacionista e sistémica. todas certas. Consumo máximo de O2 apresenta: fraco controlo genético. forte controlo ambiental. é uma característica complexa que resulta de fatores genéticos e ambientais. todas erradas. O gradiente social indica-nos que: as crianças de estratos sociais mais elevados são mais altas. as crianças de estratos sociais mais elevados são maturacionalmente avançadas. nas crianças de estratos sociais mais elevados o salto pubertário ocorro mais cedo. todas certas. De acordo com Kiphard e Schilling (1974) a coordenação motora é definida como: a) a interação harmoniosa e económica senso-neuro-muscular para produzir ações cinéticas precisas e equilibradas (movimentos voluntários) em situações rápidas e adaptadas (movimentos reflexos). b) um conjunto de habilidades motoras que envolvem os principais músculos dos membros inferiores e superiores habitualmente utilizados para realizar uma tarefa, dirigida para um alvo. nenhuma das anteriores. a) e b) estão certas. A bateria de testes TGMD-2: procura medir as modificações da função motoro específico-global. permite a avaliação de 2 fatores: locomoção e controlo de objetos. não apresenta uma idade mínima referenciada. todas erradas. Os estudos sobre os efeitos da atividade física e do exercício físico nos valores do crescimento físico e maturação biológica requerem: a) estudos longitudinais puros com grupos de contraste. b) estudos de natureza transversal com população em geral. c) delineamentos robustos em termos de amostragem, protocolo de avaliação, clareza de distinção entre grupos e análises estatísticas adequadas. a) e c) estão certas. No DM os delineamentos são de natureza. longitudinal e vertical. longitudinal, transversal, longitudinal-misto. misto e time-lag. 1. Aspetos nucleares do território do DM são: genes, aptidão física, desenvolvimento. períodos sensíveis e hereditariedade versus envolvimento. maturação biológicas e fatores genéticos. todas erradas. 2. Os principais modelos descritores da cinética do crescimento são: a. diferença de fase e contínuos. b. estruturais e não estruturais. c. Sempé, BTT, Preece-Baines. d. Gasser, BTT, JPA. 3. A modelação do crescimento serve para: a. estimar um processo contínuo. b. interpretar biologicamente os parâmetros. c. estimar milestones. d. todas certas. 4. O adiposity rebound: a. ocorre em toda a gente. b. quanto mais cedo ocorrer maior chance de ocorrer obesidade. c. nunca ocorre na infância e adolescência. d. ocorre mais cedo nos rapazes. 5. Os métodos disponíveis para marcar a idade óssea são: a. Os ossos longos, curtos e redondos. b. de atletas e especificação da mão. c. diretos e indiretos. d. inspecional e de cotação. 6. As baterias de teste KTK, TGMD-2 e ZNA: a. avaliam a aptidão física normativa. b. Avaliam a coordenação motora grossa. c. são constituídos por 4 conjuntos distintos de testes. d. todas erradas. 7. No consumo máximo de O2, h2=0.40 significa: a. que os fatores genéticos não têm qualquer influência na característica. b. que a variância total é de 40%. c. que os fatores genéticos explicam 60%. d. todas erradas. -> (Os fatores genéticos explicam 40%). 8. A história do crescimento físico humano é marcada por: a. Boas, Bayley, Tanner, Shuttleworth. b. Robert Malina, Banck, …. c. Sheldon, Rodle, Theissen. d. Todas erradas. 9. Por desenvolvimento motor, entende-se, atualmente, o estudo do: a. do comportamento motor em função da idade e da maturação. b. das mudanças no comportamento ao longo da vida e dos fatores que interagem entre a…. c. das variações no comportamento motor e dos processos que lhe está subjacente. d. das mudanças no comportamento motor ao longo do tempo, incluindo a trajetória típica ao longo do lifespan. 10. A noção de prontidão motora: a. Foi inicialmente proposta por Brenner. b. expressa um dinamismo relacional. c. está associada a uma ideia apresentada, também, por Vigotsky. d. todas corretas. 11. Qual a opção correta?. a. Coordenação motora é a expressão do controlo motor e regulação do SCN. b. Habilidades motoras rudimentares são padrões que ocorrem na 1ª infância. c. Performance motora é entendida como a realização de trabalho de modo eficiente. d. Todas certas. 12. O desempenho/performance motora: a. É vantajoso para raparigas avançadas maturacionalmente. b. mostra diferenças sempre iguais em meninos e meninas dos 3 aos 6 anos de idade. c. na infância e adolescência as correlações entre IE e força muscular são sempre inferiores…. d. evidencia uma bifurcação acentuada a partir do PVA de rapazes e raparigas. 13. As sequências do desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais: a. são descritas por três cartografias. b. foram descritas por Nancy Bayley e Mary Shirley. c. referem-se a movimentos reflexos e rudimentares. d. todas certas. 14. O alinhamento da velocidade do desempenho motor pela iPVA: a. foi inicialmente proposto por Boas e Shuttleworth. b. permite identificar um declínio no VO2 relativo. c. identifica um padrão claro no desenvolvimento da força muscular. d. todas certas. 15. Qual a opção certa?. a. A canalização também se verifica no desenvolvimento motor. b. O gradiente de crescimento é distal-proximal. c. A idade do pico de velocidade de crescimento de diferentes partes do corpo é …. d. Todas certas. 16. A coordenação motora: a. é fortemente regulada por fatores genéticos. b. possui variabilidade reduzida em termos de mudança intraindividual. c. tem um tracking baixo a moderado. d. á avaliada exclusivamente pela batena KTK. 17. O gradiente social: a. expressa-se em diferenças na altura e idade da menarca. b. reflete-se no desempenho motor de crianças rurais e urbanas. c. é evidente na altura e peso de Portugueses (anos 1910-2000). d. todas certas. 18. Uma das arrumações possíveis das perspetivas de estudos do DM é: a. a clássica e a atual. b. a ecológica e a da perceção-ação. c. a maturacional e a descritivo-normativa. d. a positivista, a descritivista, a interacionista e a sistémica. 19. Os efeitos do exercício físico: a. são evidentes na redução da idade da menarca. b. alteram significativamente os valores dos parâmetros do salto pubertário. c. são pouco evidentes nos jovens atletas. d. todas erradas. 20. O somatótipo de crianças e jovens: a. apresenta uma estabilidade moderada a elevada. b. é governado por fatores genéticos. c. é estimado a partir de 3 componentes. d. todas certas. 21. Assinale a opção certa: a. O alinhamento dos dados longitudinais pela iPVA foi proposta por Tanner. b. Os ganhos de força muscular alinhamentos pelo iPVA são consistentes. c. O alinhamento das alterações no VO2max pela iPVA mostra um incremento sistemático. d. Foi Franz Boas quem propôs o delineamento longitudinal misto. 22. Qual a opção correta?. a. As capacidades desenvolvidas refletem, sobretudo, aspetos biomecânicos. b. A bateria TGMD-2 tem fatores? de locomoção e controlo de objetos. c. Kjphard e Shilling inventaram a bacteria ZNA. d. A bateria PTB é utilizada a partir dos 7 anos de idade. 23. A estrutura organizacional do crescimento físico e descrita: a. por fenómenos de canalização, estabilidade e heterocnonismo. b. plasticidade e salto pubertário. c. gradientes, períodos sensíveis e canalização. d. PVA e curvas normais. 24. A alometria: a. foi inspirada pelos trabalhos de Albrecht Durer. b. pode ser ontogenética e estática. c. uma das soluções é baseada na proposta de Huxley. d. todas certas. 25. A previsão da estatura adulta: a. tem erros sistemáticos que podem ser reduzidos em informação da idade decimal. b. pode ser obtida com o método do effiret maturacionalmente baseado na idade do take-off. c. aumenta em precisão com a informação empírica de Tanner. d. pode ser obtida com os métodos de Boas e TW4. 26. O perímetro do braço relaxado é: a. medido na maior circunferência do braço, com o braço e antebraço a formarem um ângulo de 90º. b. medido na maior circunferência do braço com o membro superior pendente e em contração. c. medido na maior circunferência do braço, com o braço e antebraço a formarem um ângulo de amplitude máxima. d. medido a maior circunferência do braço com o membro superior pendente e relaxado. 27. O índice cintura anca ou o perímetro da cintura permite perceber: a. a distribuição de gordura corporal. b. o estatuto maturacional. c. A quantidade de gordura corporal. d. todas certas. 28. Relativamente aos perfis, refira qual a afirmação que está correta: a. O perfil relativo pode ser apresentado em milímetros, centímetros ou qualquer unidade. b. Por perfil absoluto entende-se o que é traçado com base em unidade transformadas. c. Tanto o perfil absoluto como relativo podem dar valores positivos como negativos. d. Apenas os perfis relativos podem ser negativos. 29. Para que servem os perfis?. a. Para ter uma ideia mais aprofundada das dimensões corporais. b. Para representar, comparar e predizer. c. Para ter uma leitura mais fácil das pregas de adiposidade subcutânea. d. Para comparar dados antropométricos. 30. Quais os tópicos fundamentais da avaliação da composição corporal?. a. Distribuição de gordura e perfil de adiposidade subcutânea. b. Perfil de adiposidade subcutânea e % de massa gorda. c. Quantidade absoluta e relativa de gordura corporal e perfil de distribuição de gordura. d. Distribuição de gordura, perfil de adiposidade subcutânea e quantidade de. 32. Que técnicas conhece para avaliar a percentagem de massa gorda?. a. Pregas de adiposidade subcutânea, perímetros e comprimentos. b. Interactância por infravermelhos e diâmetros ósseos. c. Bio impedância, pregas de adiposidade subcutânea e interactância por infravermelhos. d. Bio impedância, comprimentos e IMC. 33. A diferença entre atividade física e exercício físico: a. está no facto da atividade física ter de ser regular para promover a aptidão física. b. é que o exercício físico é atividade física, regular e estruturada para manter ou melhorar a aptidão física. c. não está descrita, podendo utilizar uma ou outra como sinónimos. d. a atividade física é exercício físico regular para melhorar ou manter a aptidão física. 34. Qual a diferença entre pedómetros e acelerómetros: a. acelerómetros apenas marcam passos enquanto que os pedómetros são os passos e a noção da …. b. pedómetros são triaxiais e os acelerómetros só marcam passos. c. não há diferença entre pedómetros e acelerómetros. d. pedómetros apenas marcam passos enquanto que os acelerómetros para além dos passos dão… esforço. 35. O erro sistemático ocorre quando: a. se observam variações normais e de comportamento. b. se utiliza um único observador/avaliador para a mesma amostra. c. a probabilidade de a 1ª medida ser superior à 2ª for diferente da probabilidade da 2ª ser superior à …. d. todas certas. 36. O erro técnico de medida: a. é expresso nas unidades de medida da dimensão em estudo. b. é um procedimento técnico e metodológico. c. não tem unidade de medida (é uma percentagem). d. todas certas. 37. O mesomorfismo: a. é baseado em diâmetros, pregas de adiposidade e na altura. b. representa a segunda componente do somatótipo. c. traduz o grau de desenvolvimento em adiposidade. d. Todas certas. 38. Como classifica o somatótipo do Cristiano Ronaldo?. a. Endomorfo – mesomorfo. b. Endomorfo – ectomorfo. c. Mesoformo – ectomorfo. d. Todas erradas. 39. Se um dia for treinador qual o perfil que escolherá para comparar os seus atletas?. a. Valores absolutos em torno de um padrão ou perfil normativo. b. Valores relativos (Z score) em torno de um padrão ou perfil normativo. c. Valores absolutos Z Phantom. d. Valores relativos de Z Phantom. 40. A prega de adiposidade geminal é: a. é vertical e medida ao nível da maior circunferência da coxa sobre a face interna. b. é vertical e medida ao nível da menor circunferência da perna sobre a face externa. c. é horizontal e medida ao nível da maior circunferência da perna sobre a face interna. d. é vertical e medida ao nível da maior circunferência da perna sobre a face interna. 2. Os instrumentos utilizados na avaliação antropométrica incluem: a. Antropómetro, compasso de pontas redondas, adipómetro. b. Adipómetro, compasso de pontas direitas, antropómetro. c. Antropómetro, adipómetro, balança. d. Todas certas. 3. A precisão dos valores relativos ao perímetro do braço tenso foi efetuada em 4 sujeitos. Sabendo que 0 somatório do quadrado da diferença entre cada medida e a sua réplica foi de 59, indique o valor do erro técnico de medida. a. 2.4 cm. b. 3,1 cm. c. 2.7 cm. d. 4.6 cm. 5, O índice de massa corporal traduz;. a. a distribuição de gordura corporal. b. o estatuto nutricional. c. a quantidade de gordura corporal. d. todas erradas. 8. Uma predominância somatotipológica da mesomorfia está associada a. a, Jovens com sobrepeso. b. Bailarinas. c. Ginastas. d. Saltadores em altura. 9. Quais sio as principais caraterísticas do indivíduo ectomorfo. a. Formas arredondadas e brandas, pequenas dimensões das extremidades e flacidez muscular. b. Acentuado desenvolvimento muscular, as medidas torácicas predominam sobre as abdominais. c. Aspeto geral de fragilidade, predominam as medidas de comprimento. d. Aspeto geral de robustez, pequenas dimensões das extremidades e as medidas abdominais predominam sobre as torácicas. IO. Entende-se por atividade física. a. Todo o movimento corporal realizado pelos músculos cardíacos e que resulta num aumento do dispêndio energético superior ao de repouso. b. Todo o movimento corporal realizado pelos músculos esqueléticos e que resulta numa diminuição do dispêndio energético relativamente ao de repouso. c. c, Todo o movimento corporal realizado pelos músculos esqueléticos que resulta num aumento do dispêndio energético superior ao de repouso. d. Toda a atividade realizada de forma sistemática, intencional e orientada para um determinado objetivo. 13. Os métodos disponíveis para avaliar a idade óssea são. a. dois. b. propostos por Tanner e Malina. c. invasivos e não-invasivos. d. exclusivamente de abordagem específica do osso. 15. Na coordenação motora avaliada pela bateria KTK. a. o tracking do desempenho é elevado. b. as diferenças interindividuais são constantes nas Várias provas. c. a interpretação do desempenho é sempre normativo. d. todas erradas. 16. Os períodos cronológicos de cada sujeito são. a. infincia e adolescência. b. early childhood, middle childhood e adolescência. c. perinatal, pós-natal e 2" infñncia. d. infincia, 2" infincia e adolescência. 18. Qual das opções está Certa?. a. o desempenho motor é exclusivamente univariado. b. O desempenho motor depende dos propósitos da avaliação. c. O desempenho motor depende do sujeito, das tarefas e do contexto. d. todas certas. 19. A previsão da estatura adulta. b. tem o seu fundamento em 4 alicerces. a. baseia-se em métodos invasivos e biológicos. c. não está associada aos resultados dos modelos estruturais. d. depende das ideias de Boas, Malina e Tanner. 20. A arrumação das perspetivas de estudo do DM são. a. a clássica e a atual. b. a ecológica e a da perceção-ação. c. a maturacional e a descritivo-normativista. d. a positivista, a descritivista, a interacionista e a sistémica. 21. Prontidão e treinabilidade. a. correspondem exclusivamente aos estimulos do treino-instrução. b. podem ser marcadas por perfis multivariados de natureza configuraeional. c. são dinâmicos, temporais e permanentes. d. têm uma magnitude de efeito de 0.50. 22. A variabilidade interindividual no desempenho motor é explicada. a. por fatores genéticos e fisiológicos. b. por diferenças instrumentais e individuais. c. somente por fatores contextuais. d. todas erradas. 23. A ideia de idade relativa. a. está bem referenciada no estudo TOYA. b. foi avançada nos anos 60 do século passado por um treinador de basquetebol. c. renete variância na maturação biológica. d. todas erradas. 25. O desempenho motor normativo de crianças dos 4 aos 6 anos de idade. a. tem um crescimento linear com a idade. b. é igual nos dois sexos. c. nunca evidencia catch-up. d. todas erradas. 26. Os efeitos do exercício fisico. a. são evidentes na redução da idade da menarca. b. alteram significativamente os valores dos parâmetros do salto pubertário. c. são pouco evidentes nos jovens atletas. d. todas erradas. 27. Qual das Opções está certa?. a. A abordagem do desenvolvimento das habilidades motoras pode ser realizado a partir de 3 conceções desenvolvimentalistas. b. a conceção dos marcos motores foi proposta por Bayley e Shirley. c. os milestones do desenvolvimento motor não sofreram alterações nos últimos 80 anos. d. d, todas certas. 28. O adiposity rebound. a. está associado à chance elevada de se ter sobrepeso e obesidade. b. Ocorrer mais cedo nos rapazes. c. não está associado a trajetórias de sobrepeso e obesidade. d. ser visível numa carta da distância estatural. 29. Da modelização do crescimento estatural é possível. a. estimar a estatura em qualquer idade. b. estimar velocidades instantâneas. c. determinar milestones importantes. d. todas certas. 30. O gradiente social. a. não está associado ao número de elementos da família. b. tem um efeito diferenciadorna estatura e na idade da menarca. c. é visivel na idade de ocorrência da menarca a partir de 1980. d. todas certas. 32. O desempenho motor. a. não mostra diferenças no V02max de meninos e meninas. b. não é consistentemente elevado dos 3 aos 6 anos de idade. c. é descrito de forma modal e por diferenças interindividuais. d. tem uma estabilidade elevada durante a adolescência. 34. Qual das Opções está certa?. a. a tendência secular pode ser positiva, negativa ou ausente. b. tendência secular e aceleração secular são idênticas. c. na tendência secular positiva, a prevalência de baixo peso ao nascer está a aumentar. d. todas certas. 35. Qual das opções está certa?. a. os métodos invasivos de estimação da altura final não requerem o USO da idade óssea. b. há métodos diretos e invasivos para estimar a altura final. c. o método de Roche-Wainer-Thissen tem 4 preditores. d. todas certas. 36. Qual a opção certa?. a. as capacidades coordenativas refletem, sobretudo, aspetos biomecânicos. b. a bateria TGMD-2 tem testes de locomoção e controlo de objetos. c. Kiphard e Shilling inventaram a bateria ZNA. d. a bateria PTB é utilizada a partir dos 7 anos de idade. 37. Qual a opção certa?. a. a variabilidade maturacional tem ligação à idade Cronológica. b. há muita semelhança nos indicadores dos CSS. c. o aparecimento de eventos associados as CSS são iguais nos rapazes e nas rapangas. d. há quatro métodos de estimação da idade da menarca. 38. As principais vantagens do delineamento longitudinal são. a. cobrir um reduzido espetro etário nos dois sexos. b. estimar parâmetros do salto pubertário em cartas da velocidade. c. investigar rapidamente o que ocorre na cinética da altura nas cartas da distância. d. produzir cartas da distância, velocidade e mistas. 41. Para o cálculo da Mesomorfia utilizam-se: a. pregas de adiposidade, perímetros e a altura. b. perimetros, diâmetros ósseos e a altura. c. pregas de adiposidade, perímetros, diâmetros ósseos e a altura. d. comprimentos, pregas de adiposidade e perímetros. 42. Escolha a frase que lhe parece mais correcta. a. a Mesomorfia traduz a adiposidade relativa e 0 mesomorfo tem facilidade em ganhar massa muscular. b. a Endomorfia traduz a linearidade relativa e 0 endomorfo tem facilidade em ganhar massa adiposa. c. tanto a Endomorfia como a Mesomorfia são componentes do somatótipo que se podem traduzir pelo aumento do peso corporal. d. A Ectomortia traduz a linearidade relativa, por isso um predominantemente ectomorfo tem tendência a ganhar massa muscular. 43. Os valores médios do somatótipo situam-se. a. entre os 3 e 5 valores. b. entre os 5 e 7 valores. c. abaixo dos 3 valores. d. entre os 3 e 7 valores. 44. Num atleta de lançamento do peso quais os tipos somáticos que devem predominar a,. a Mesomorfia e a Ectomorfia. b. a Endomorfia e a Ectomorfia. c. a Endomorfia e a Mesomorfia. d. nenhuma das alineas anteriores. 45. Quais as principais diferenças entre SDD e o SAD do somatótipo?. a. um é estimado com X e Y e o outro com as três componentes (1-11-111) do somatótipo. b. um é tridimensional e o outro unidimensional. c. o SDD é tridimensional e o SAD é bidimensional. d. não apresentam diferença digna de realce. 46. Quais sio as principais características do indivíduo ENDOMORF(). a. formas arredondadas e brandas, pequenas dimensões das extremidades e flacidez muscular. b. acentuado desenvolvimento muscular, medidas torácicas predominam sobre as abdominais. c. aspecto geral de fragilidade, predominam as medidas de Comprimento. d. aspecto geral de robustez, pequenas dimensões das extremidades e as medidas abdominais predominam sobre as torácicas. 48. Quais são as principais características de um indivíduo com somatótipo CENTRAL. a. nenhuma das componentes excede mais de I ponto qualquer das outras e todas se situam entre 3 e 4. b, as diferentes componentes têm valores idênticos e situam-se entre os 6 e 9 valores. c. todas as componentes do somatótipo são substancialmente diferentes. d. as componentes apresentam valores idênticos e próximos de 2 valores. 49. Assuma o papel de treinador e refira qual o perfil que escolheria para comparar os seus atletas com os de uma seleçño nacional. a. o perfil absoluto Z socre. b. o perfil relativos em Z socre. c. o perfil absoluto em Z Phantom. d. o perfil relativo em Z Phantom. 1- Aspetos nucleares do território do DM são. a. Continuidade versus descontinuidade. b. Hereditariedade, envolvimento, tracking. c. Períodos sensíveis e recanalização. d. Todas corretas. 2- Tracking refere-se, genericamente, a. a. Previsão. b. Estabilidade. c. Modelação, previsão e estabilidade. d. Modelação e previsão. 3- O desempenho motor. a. Pode ser descrito de modo univariado e multivariado. b. É referido ao sujeito, tarefa e contexto. c. É normativo e criterial na sua interpretação. d. Todas certas. 4- Classes de habilidades motoras são. a. Descritas de modo semântico e cartográfico. b. De estabilização, locomoção, manipulação e eficiência. c. Referem-se a movimentos reflexos e rudimentares. d. Todas erradas. 5- Coordenação motora. a. Refere-se à maestria da redundância dos graus de liberdade num sistema controlável. b. É de natureza multivariada. c. A sua avaliação é complexa e multifacetada. d. Todas certas. 6- O adiposity rebound. a. É um fenómeno que só ocorre em obesos. b. Ocorre mais cedo nos rapazes com baixo peso à nascença. c. É possível identificar numa carta centílica do IMC. d. Ocorre sobretudo em crianças com baixo estatuto socioeconómico. 7- Qual a opção certa?. a. A ectomorfia e mesomorfia têm tracking moderado a elevado. b. Há um dimorfismo sexual evidente nos somatoplots dos adolescentes. c. A hereditariedade das componentes do somatótipo é superior a 40%. d. Todas certas. 8- Qual a opção certa?. a. Variabilidade maturacional é função exclusiva da idade e do timing. b. A maturidade é um processo. c. A maturação biológica é avaliada por três sistemas. d. Todas erradas. 9- Os indicadores de maturação biológica são. a. Semelhantes nos vários sistemas. b. São mais expressivos nos CSS (carateres sexuais secundarios). c. Evidentes no aparecimento dos centros ósseos e fusão epifisária. d. Iguais em todos os ossos da mão e do carpo. 10- O desempenho motor de crianças e jovens. a. Pode ser interpretado pela função Y = log a + b logX. b. É usualmente dependente do tamanho dos sujeitos. c. Na força de preensão o exponente alométrico é de -0.51. d. Todas certas. 11- Qual das opções está certa?. a. O treino sistemático não influencia o timing e o tempo de indicadores dos CSS. b. O treino sistemático reduz o timing pubertário em ginastas femininos. c. O treino sistemático influencia positivamente o crescimento de jovens atletas. d. O treino sistemático influencia negativamente a maturação biológica de bailarinas. 12- Qual das opções está certa. a. A prontidão motora tem uma componente de natureza bio-cultural. b. A idade relativa dos jovens atletas é importante na seleção de futebolistas e tenistas. c. No estudo da mudança do VO2max alinhado pela iPVA há um período sensível entre -1 ano para o PVA e +1 ano após o PVA. d. Todas certas. 13- Nos efeitos do treino-instrução na expressão da força muscular de crianças e jovens. a. A treinabilidade é máxima. b. A magnitude do efeito (ME) varia entre 0.85 e 5.67. c. A variabilidade da resposta é independente da maturidade biológica. d. Os ganhos são iguais em rapazes e raparigas. 14- De um delineamento longitudinal é possível obter. a. Cartas da distância e da velocidade. b. Dados do desempenho motor alinhados pela iPVA. c. Parâmetros do salto pubertário. d. Todas certas. 15- Qual a poção certa?. a. O salto pubertário tem quatro elementos e seis parâmetros. b. A distribuição centílica da altura reflete as noções de estatuto e variação. c. O primeiro estudo longitudinal da história foi conduzido por Montbelliard. d. Todas certas. 16- Elementos do salto pubertário são. a. PVA, altura no PVA e intensidade. b. Take-off, aceleração e iPVA. c. Amplitude, intensidade, take-off. d. Idade no take-off, iPVA e duração. 17- Os modelos estruturais são. a. Preece-Baines, BTT, Jolicoeur-Pontier-Abidi. b. Preece-Baines, JPA-2, Modular. c. Paramétricos, cinéticos com forma invariante. d. Todas erradas. 18- A importância dos fatores genéticos. a. É reduzida a inexistente entre sujeitos aparentados qualquer que seja o fenótipo considerado. b. É elevada nos parâmetros do salto pubertário. c. É identificada com base em sequências constantes de polimorfismos. d. Não é visível nas diferenças interindividuais na resposta ao treino. 19- A tendência secular. a. É explicada por aspetos de natureza ambiental. b. É positiva, negativa, neutral e exponencial. c. Não está presente nos parâmetros do salto pubertário dos últimos 40 anos. d. É positiva na idade da menarca até aos anos 80 do século passado. 20- Qual destas opções está certa?. a. Há uma TS positiva no VO2 peak de rapazes e raparigas. b. Há uma TS negativa generalizada no desempenho motor. c. No estudo da Maia a TS é negativa em todas as provas de aptidão física. d. A taxa de declínio da aptidão aeróbia é de -10% na adolescência. 21- Os perfis transformados em Z Phantom. a. Permitem comparar os valores de um sujeito com os de uma referência antropométrica universal. b. Permite calcular o perfil relativo e o perfil absoluto. c. Permitem comparar grupos diferentes numa escala absoluta. d. Permitem comparar os perfis absolutos de um sujeito com os de uma referência antropométrica universal. 22- Se for treinador de crianças e jovens que perfil escolherá para comparar valores de aptidão física dos seus atletas?. a. Valores absolutos em torno de um padrão ou perfil normativo. b. Valores relativos (Z score) em torno de um padrão ou perfil normativo. c. Valores absolutos Z Phantom. d. Valores relativos Z Phantom. 23- A diferença entre pedómetros e acelerómetros é que: a. Os podómetros são mais evoluídos que os acelerómetros. b. Os acelerómetros, apesar de menos evoluídos, dão informação mais importante. c. Os acelerómetros permitem identificar diferentes intensidades de esforço. d. Os podómetros estimam distintas intensidades de esforço qualquer que seja a sua duração temporal. 24- A importância dada à atividade física e ao exercício físico. a. É muito recente antigamente ninguém falava disso. b. É relativamente recente e aparece após a segunda guerra mundial. c. A partida foi descrita na Alemanha no início do sec. XX. d. Já estava descrita no tempo de Hipócrates (Pai da Medicina). 25- Em termos genéricos, quais são as capacidades condicionais descritas como mais importantes?. a. Resistência aeróbia, destreza e velocidade. b. Força, resistência aeróbia, velocidade e flexibilidade. c. Resistência aeróbia, força e equilíbrio. d. Força, resistência aeróbia e esquema corporal. 26- Em termos genéricos, quais são as capacidades coordenativas descritas como mais importantes?. a. Ritmo, orientação e resistência aeróbia. b. Orientação, destreza e força muscular. c. Destreza, orientação, ritmo e flexibilidade. d. Equilíbrio, ritmo, orientação e destreza. 28- A estimação da estatura adulta. a. É passível de ser realizada com um erro muito reduzido. b. É possível ser realizada e não se tem ideia do erro que lhe está associado. c. Tem um erro de estimativa que varia, habitualmente, em função da idade a partir da qual se efetua a previsão. d. Deve ser realizado sem erro. 29- O que diferencia as curvas de crescimento da distância e velocidade?. a. São idênticas. b. A da distância tem três elementos fundamentais e a da velocidade quatro elementos. c. Distância: estatura atingida; Velocidade: centímetros por ano. d. Apenas a da velocidade dá informação sobre o percentil do valor estatural. 31- Nas medições de pregas de adiposidade: a. A pega da prega é feita 1 a 2cm acima do local de referência. b. É utilizado como adipómetro que penetra cerca de 2 cm na prega. c. Deve realizar-se apenas uma medição. d. É utilizado sempre o lado direito do corpo. 32- A noção de distribuição de gordura é traduzida pelo: a. Índice da largura da anca. b. Índice cintura-anca. c. Índice de massa corporal. d. Índice acrómio-ilíaco. 33- A bateria de testes Fitnessgram: a. Avalia a aptidão física de crianças e jovens numa perspetiva normativa. b. Estabelece valores a alcançar pelos sujeitos em cada teste e que se pensa estarem associados a níveis desejados de saúde. c. É constituída pelos testes de abdominais, corrida de 12 minutos, extensão do tronco e flexão dos braços. d. Todas corretas. 34- As baterias de testes AAHPERD e Eurofit: a. São usadas para classificar os indivíduos em relação aso seus pares. b. Estão associadas à performance desportiva. c. Avaliam as componentes: cardiorrespiratória, força, resistência, potência, agilidade. d. Todas corretas. |