Desigualdad Económica (Capítulo 5)

1. Históricamente, ¿cuál ha sido la principal diferencia entre el enfoque económico y el sociológico sobre la desigualdad?. a) La economía se centra en las relaciones y la sociología en los atributos. b) La economía es relacional y la sociología es atribucional. c) La economía es atribucional (renta, salarios) y la sociología es relacional (clases, estatus). d) Ambos han compartido siempre los mismos métodos y teorías.

2. ¿Cómo se define la "renta" en el texto?. a) El cúmulo de recursos disponibles en un momento dado. b) El flujo de dinero recibido en una unidad de tiempo (salarios, inversiones, etc.). c) La suma de todas las propiedades inmobiliarias de un individuo. d) El dinero que el Estado quita a los ciudadanos mediante impuestos.

3. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre renta y riqueza?. b) La renta es un flujo temporal y la riqueza es un stock o cúmulo de recursos. a) La renta es un stock y la riqueza es un flujo. c) No existe diferencia; son términos sinónimos en economía. d) La renta es siempre mayor que la riqueza en todas las sociedades.

4. ¿Qué es la "renta de mercado"?. a) Los rendimientos obtenidos exclusivamente en los mercados sin intervención estatal. b) La renta disponible después de pagar impuestos. c) El dinero que se obtiene por herencias y donaciones privadas. d) El valor total de los productos en un supermercado.

5. ¿Por qué el gasto se considera a veces un mejor indicador de la capacidad económica que el ingreso?. a) Porque el gasto es siempre superior al ingreso. b) Porque es más estable y representa mejor la situación económica permanente. c) Porque es más fácil de medir en las encuestas fiscales. d) Porque no incluye el ahorro de los hogares.

6. La "renta permanente" se refiere a: a) El salario que un trabajador recibe por un contrato indefinido. b) La renta que el Estado garantiza a todos los ciudadanos de por vida. c) Los ingresos percibidos a lo largo de todo el ciclo vital, descontando fluctuaciones puntuales. d) El patrimonio que nunca se vende.

7. Para calcular el "ingreso equivalente", ¿qué escala suele utilizarse en las estadísticas oficiales?. a) La escala de Gini. b) La escala de Kuznets. c) La escala de Pen. d) La escala OCDE o de Oxford.

8. En la escala OCDE modificada, ¿qué peso se le asigna habitualmente al primer adulto del hogar?. a) 0,5. b) 0,7. c) 1. d) 0,3.

9. ¿Qué representa el "desfile de Pen"?. a) Una marcha militar para celebrar la riqueza de un país. b) Una ilustración donde la estatura de los individuos representa su renta. c) Un indicador de la moda y el consumo de lujo. d) La cantidad de personas que pagan impuestos en una hora.

10. ¿Qué técnica gráfica representa las cantidades acumuladas de un recurso en manos de proporciones de población?. a) El histograma de Pearson. b) La curva de Lorenz. c) El diagrama de sectores de Gini. d) La campana de Gauss.

11. En una curva de Lorenz, ¿qué indica la línea diagonal?. a) Una situación de desigualdad extrema. b) La renta media de la población. c) Una situación de completa igualdad. d) El nivel de inflación de un país.

12. ¿Qué es un decil?. a) Un grupo que representa al 1% de la población. b) Un grupo que divide la muestra en diez partes iguales. c) El valor de la renta más alto de una serie. d) El impuesto que se paga cada diez años.

13. El índice o coeficiente de Gini oscila entre: a) -1 y 1. b) 0 y 100 solamente. c) 0 y 1 (donde 0 es igualdad total y 1 es desigualdad total). d) 1 y 10.

14. ¿Qué ventaja principal tiene el índice de Gini?. a) Permite ver quiénes son los más pobres con exactitud. b) Es el único indicador que mide la riqueza inmobiliaria. c) Permite realizar comparaciones inmediatas entre países o periodos históricos. d) No requiere cálculos matemáticos complejos.

15. ¿Qué propone la "curva de Kuznets"?. a) Que la desigualdad aumenta siempre con el crecimiento económico. b) Que los países ricos son siempre más desiguales que los pobres. c) Una relación con forma de U invertida entre desarrollo y desigualdad. d) Que la educación reduce la riqueza de los países.

16. ¿Qué zona geográfica destaca por niveles de desigualdad de la renta sistemáticamente elevados?. a) Europa Occidental. b) Escandinavia. c) Latinoamérica. d) Oceanía.

17. Comparada con la renta, ¿cómo se distribuye la riqueza en el mundo?. a) De forma mucho más igualitaria. b) De forma idéntica. c) Mucho más desigualmente. d) Solo es desigual en los países pobres.

18. En la OCDE, ¿qué porcentaje aproximado de la riqueza total posee el 10% más rico?. a) El 10%. b) Menos de la cuarta parte. c) Más de la mitad. d) Exactamente el 90%.

19. La "igualdad de resultados" se centra en: a) Garantizar que todos los niños vayan al mismo colegio. b) Intervenir directamente en la distribución final de las recompensas. c) Eliminar los exámenes de acceso a la universidad. d) Que todos tengan el mismo punto de partida.

20. Un sistema fiscal "progresivo" es aquel en el que: a) Todos pagan la misma cantidad de dinero. b) Los más pobres pagan más que los ricos. c) Los tramos más ricos aportan una mayor proporción de sus recursos. d) El Estado no cobra impuestos a nadie.

21. ¿Qué es la "renta disponible"?. a) El salario bruto antes de impuestos. b) El dinero que sobra después de comer. c) La renta personal tras deducir impuestos y cotizaciones sociales. d) El total de ahorros en una cuenta bancaria.

22. Según Milanovic, ¿qué factor explica hoy la mayor parte de la desigualdad global?. a) El esfuerzo individual de cada persona. b) El nivel de estudios alcanzado. c) La nacionalidad de los individuos. d) El sexo de la persona.

23. ¿Qué es la "paridad del poder adquisitivo" (PPA)?. a) La capacidad de los sindicatos para negociar salarios. b) Una medida que incorpora las diferencias de niveles de precios entre países. c) La igualdad de salarios entre hombres y mujeres. d) El valor del oro en el mercado internacional.

24. ¿Cómo ha evolucionado la desigualdad global desde el año 2000?. a) Ha aumentado drásticamente debido a la tecnología. b) Se ha mantenido exactamente igual que en el siglo XIX. c) Ha empezado a reducirse, principalmente por el crecimiento de China e India. d) Ha desaparecido totalmente.

25. ¿Qué es la "gran divergencia" en historia económica?. a) El momento en que la sociología y la economía se separaron. b) El periodo en el siglo XIX cuando aumentó la desigualdad entre países industrializados y el resto. c) La diferencia de opiniones entre Marx y Weber. d) El reparto de África entre las potencias europeas.