Las escalas de estimación Verifican si cierta característica aparece o no. Se distinguen de las listas de control No se distinguen de las listas de control . Cuando una adolescente afirma él se sentó en mi sitio así que se (…) si le partí el labio se lo merecia está haciendo Una disposición conductual hacia violencia como una violencia reactiva superior a la recibida. La justificación de la violencia reactiva en proporciones similares a la recibida. La violencia como forma idónea de resolución de conflictos . Dime algo importante que te haya sucedido durante el trayecto que has realizado para venir a verme es un ejemplo de pregunta Invasiva que hay que evitar porque supone un obstáculo en el proceso de comunicación. Intimidante que refleja el sentimiento del entrevistado durante el desarrollo de una primera entrevista . Motivadora que puede formularse durante la fase de apertura de una primera entrevista. Begoña es una niña de 4 años que presenta una huella de mordedura en el brazo con una separación mayor de 3 cm entre caninos. Tal huella podría ser un indicador de maltrato infantil de tipo físico por lo que habría que adoptar las medidas oportunas para asegurar la protección de Begoña. Tal huella podría ser consecuencia de la mordedura de su perro rufus por lo que no es preciso indagar sobre la existencia de un posible maltrato infantil. Tal huella podría habérsela hecho jugando su hermana la mayor Noelia por lo que no hay que darle mayor importancia. En el diagnóstico del conflicto social en el contexto escolar Hay que tener en cuenta tanto las condiciones históricas como las actuales potencialmente relevantes . Es fundamental centrarse exclusivamente en las condiciones actuales ambientales que pueden estar influenciando la situación planteada . No es preciso considerar las condiciones biológicas pero si las condiciones sociales actuales. El grupo de discusión es una técnica Valiosa pero no útil para priorizar problemas que en muchos casos requerirán un estudio más profundo. Qué tiene en cuenta el contexto en el que se produce el fenómeno que se intenta estudiar. Ideal para movilizar todas las fuerzas socio psicológicas existentes dentro del grupo. En la elaboración del genograma los hijos se sitúan De izquierda a derecha pendientes de la línea de Unión de los padres. De izquierda a derecha pendientes en la línea de la madre. De derecha a izquierda pendientes de la línea de Unión de los padres. La carencia de una autoestima sana constituye un factor Personal condicionante del nivel de empleabilidad. Dependiente del entorno familiar y por ello independiente de las condiciones al nivel de empleabilidad. Interno ligado a la autopercepción y por ello independiente de las condiciones del nivel de empleabilidad . Qué es lo que más te gusta de ti mismo En una entrevista es un ejemplo de preguntas sobre los sentimientos y las emociones. En una entrevista es un ejemplo de preguntas sobre fantasías e intereses. En una entrevista es un ejemplo de preguntas sobre relaciones interpersonales . Las clasificaciones sobre factores de empleabilidad Determinan completamente la empleabilidad del sujeto . No tienen por qué determinar completamente la empleabilidad del sujeto. En ningún caso aportan información sobre las posibilidades de desarrollo profesional de usuarios destinatarios específicos . Un estilo parental de educación severo Facilitará el autocontrol desde la infancia independientemente de la raza y condición del niño niña. Podría ser indicador de maltrato infantil si resulta inapropiado para la edad falta cometida y condición del niño niña. Es la forma más eficaz de conseguir el aprendizaje de normas en la infancia. Dentro del proceso general de diagnóstico comprobar la coherencia y la conformidad de los resultados es una tarea que Conlleva la elaboración y comunicación del informe diagnóstico. Se realiza al establecer el plan de recogida de información. Implica verificación valoración y toma de decisiones. La evaluación profesional pretende según verdugo y Genaro 2004 identificar. Necesidades habilidades aptitudes intereses y conocimientos referidos al mundo del trabajo exclusivamente relacionados con la comunidad en que se encuentra el individuo . Necesidades habilidades funcionales aptitudes logros intereses y conocimientos referidos al mundo del trabajo al hogar y al funcionamiento de la comunidad. Aptitudes laborales del individuo independientemente de su comunidad específica ya que se trata de desplegar todo su potencial profesional a largo plazo. Montserrat una adolescente de 14 años y esa llega a casa borracha todos los sábados por la noche.siguiendo el planteamiento del diagnóstico familiar de ríos González.
No interesa el funcionamiento familiar ya que se trata de una conducta habitual en la adolescencia. No interesa tanto para qué Montserrat bebé tanto si no el por qué lo hace. No interesa tanto porque Montserrat bebe sino el para qué lo hace. Cuando al observar a un estudiante en clase este se opone a todo lo que dicen los demás y defiende sus ideas atacando las de los otros según el sistema de categorías de Bales está manifestando problemas de.
Estado emocional Control Integración. Las técnicas proyecto ibas hunden sus raíces históricas en El modelo conductual radical El conductismo El psicoanálisis y la psicología de la gestalt . Las relaciones de la familia con elementos del contexto socio comunitario como organizaciones vecinales No son susceptibles de diagnóstico socioeducativo ya que el desarrollo social de la familia es en sí mismo natural . No son susceptibles de diagnóstico socioeducativo ya que este se dirige exclusivamente a facilitar relaciones entre los miembros del sistema familiar . Se abordan desde Una perspectiva sistémica ecológica del diagnóstico socioeducativo. Para eliminar una conducta inadecuada desde el modelo conductual cognitivo de diagnóstico familiar Se traza una línea base de referencia en la que se observa su frecuencia circunstancias etc . Se lleva a cabo el análisis disfuncional de la conducta correcta para averiguar si los factores que la mantienen están relacionados. Se traza una línea base de referencia sobre la conducta correcta definiéndola de forma operativa . En estudiantes de educación secundaria se ha demostrado que Existen relaciones positivas entre las preferencias sociales y el rendimiento académico El rendimiento académico es independiente de las preferencias sociales positivas No existen relaciones positivas entre las preferencias sociales y el rendimiento académico. Una vez efectuado el diagnóstico se debe evaluar su eficacia Utilizando como criterios los objetivos que caracterizan el estado que queremos alcanzar. Teniendo en cuenta exclusivamente tanto la comunicación como la coordinación entre las personas que realizan las acciones diagnósticas. Teniendo en cuenta exclusivamente el mayor o menor grado de coordinación entre todos los profesionales implicados en el proceso diagnóstico. La falta de conocimientos sobre técnicas de búsqueda de empleo y vías de inserción profesional Constituye una de las principales dificultades de las mujeres en su acceso al empleo que puede derivar en bajas expectativas laborales e incluso resistencias psicológicas respecto a un futuro empleo . No es un problema de las mujeres que desean acceder al mercado laboral ya que son los orientadores profesionales quienes han de dominar dichas técnicas y conocimientos No puede considerarse una barrera en el desarrollo profesional femenino ya que siempre pueden adquirir mediante cursos de formación. En las escalas de estimación De ninguna manera se consideran los juicios subjetivos De algún modo se cuantifican impresiones Padilla 2002 No se cuantifican impresiones . El trato desigual a los hermanos Es indicador de un posible maltrato emocional Es un indicador de mal trato que se da en el niño abandonado Es algo inevitable dada la unicidad de cada individuo. En la matriz sociométrica habitualmente se organizan las Cuestiones que permiten conocer la realidad grupal de cada individuo Causas que impulsan las decisiones de los miembros del grupo Elecciones rechazos expectativas de elección y expectativas de rechazo. Al seleccionar un test la información sobre quién lo publica es un dato Irrelevante que no informa sobre su calidad técnica Irrelevante cuando es gratuito Relevante a considerar antes de seleccionarlo. En el modelo anise la propuesta de indicadores para saber cuándo puede considerarse resuelto un problema será en la fase de. Reconocimiento
Toma de decisiones Diagnóstico. Respecto al tiempo en una entrevista conviene Hay que apurarlo para obtener todos los datos posibles del entrevistado Tener una perspectiva abierta no controlarlo para que el entrevistado se sienta más cómodo No es saberlo pero tampoco apurarlo. Las especificaciones de un indicador diágnostico Permiten afirmar si se cumple o no. Se refieren a una única variable. No tienen nada que ver con el peso del indicador. El entrevistador de un adolescente debe
Introducirse en su mundo y acompañarle aunque sea a costa de perder su neutralidad. Ofrecerle el referente de un adulto que combina el difícil equilibrio de la cercanía y la neutralidad afectiva. Tratar de convertirse en su coleguilla mostrándole toda su afectividad. Las características de la vivienda de un sujeto Constituyen un área de análisis susceptible de diagnóstico familiar. Implican datos estrictamente confidenciales que no son susceptibles de análisis en el diagnóstico familiar. Forman parte de una dimensión física que se dé el ámbito del diagnóstico familiar.
