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Didáctica 5 francés

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Título del test:
Didáctica 5 francés

Descripción:
Didactica 5 francés

Autor:
David R
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Fecha de Creación:
16/01/2020

Categoría:
Otros

Número preguntas: 12
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Temario:
Según David Kolb el aprendizaje está constituido por una serie de bucles que van en qué orden: a. Experiencia-Explicitación-Explicación-Experimentación b. Experimentación-Explicación-Explicitación-Experiencia c. Explicitación-Experiencia-Experimentación-Explicación d. Experiencia-Experimentación-Explicación-Explicitación .
En la fase de experiencia el aprendiz hace la actualización de lo que ha vivido en el pasado o en el presente. Esta afirmación es: V F.
“Explicitar la experiencia es en primer lugar describir el exterior de la experiencia, es decir los pensamientos y después el interior de la experiencia, es decir los hechos”. Esta afirmación es: V F.
Unir la experiencia, a los conocimientos, a los conceptos, a las teorías, se produce en la fase de: Explicitación Experimentación Experiencia Explicación.
Ha habido personas que han tenido mucho éxito en la vida y sin embargo fueron malos estudiantes. ¿Por qué?: a. Cada uno aprendemos de manera diferente b. Cada uno debemos conocer nuestra manera de aprender c. Todos no estamos hechos para el sistema escolar clásico d. Todas las respuestas son válidas .
Para determinar el perfil de aprendizaje se tienen en cuenta varias cosas, ¿cuáles? (una respuesta es correcta): a. Los elementos que motivan para aprender (perfiles de comprensión) b. El comportamiento en situaciones de aprendizaje (perfiles de identidad) d. La manera de comprender la información (perfiles de motivación) c. Todas las respuestas son válidas .
El intelectual, el dinámico, el perfeccionista, el emocional, son diferentes perfiles de: Comprensión Motivación Identidad.
El perfil de motivación se refiere a la manera de integrar la comprensión. Esta afirmación es: V F.
Las personas con un perfil de comprensión kinestésica sienten la necesidad de experimentar la información, necesitan saber el porqué, necesitan tiempo para integrar la información. Esta afirmación es: V F.
Los perfiles de motivación toman en cuenta elementos internos que motivan a aprender. Esta afirmación es: V F.
Las cuestiones: Dónde se sitúa? Con quién? Voy a aprender? Cuál es la utilidad? Forman parte de las preguntas que nos hacemos referentes a los perfiles de: Comprensión Identidad Motivación.
Nuestro perfil de identidad está relacionado con nuestro carácter. Esta afirmación es: v f.
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