didáctica general infantil

¿Quién es considerado el padre de la didáctica como disciplina?. Rousseau. Comenio. Piaget. Dewey.

¿Qué concepto introdujo Comenio en su obra "Didáctica Magna"?. El aprendizaje basado en proyectos. La importancia de la experiencia sensorial en el aprendizaje. La crítica a la educación tradicional. La secuenciación de los aprendizajes.

¿Qué término se refiere a la necesidad del ser humano por aprender, según Comenio?. Pansofia. Pampaedia. Pedagogía. Andragogía.

¿Cuál es el objetivo principal del currículum en la educación infantil?. Establecer el contenido detallado a enseñar. Guiar a los docentes en la planificación educativa. Orientar el diseño, desarrollo y evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Adaptar el contenido a cada niño/a.

¿Qué ley regula el currículum en Educación Infantil en España?. Ley Orgánica 3/2020. Real Decreto 95/2022. Ley Orgánica 2/2006. Decreto 98/2022.

¿Qué tipo de saberes se relacionan con "saber hacer" en el currículum?. Conceptuales. Procedimentales. Actitudinales. Declarativos.

¿Qué implica el "currículum oculto"?. Los objetivos explícitos de la educación. Los contenidos y habilidades expresamente definidos por el docente. Los valores, actitudes y comportamientos que se aprenden sin ser enseñados explícitamente. Los elementos educativos fuera del horario escolar.

¿Qué es una competencia específica?. El conocimiento general de un área. El desempeño esperado de un alumno en actividades o situaciones educativas. La capacidad de aplicar conocimientos en situaciones concretas. Un objetivo educativo global.

¿Qué describe el "modelo didáctico"?. Una lista de los métodos pedagógicos. La estructura de la evaluación. Los objetivos educativos. La representación del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Según el currículo, ¿qué tipo de competencia está asociada a la capacidad de utilizar tecnología de manera ética?. Competencia ciudadana. Competencia digital. Competencia científica. Competencia lingüística.

En el currículo de Educación Infantil, ¿qué área se centra en el desarrollo de la afectividad y el autocuidado?. Crecimiento en armonía. Comunicación y representación de la realidad. Descubrimiento y exploración del entorno. Desarrollo de competencias cognitivas.

¿Cuál es la función principal del currículo en relación con el profesor?. Establecer los objetivos generales de la educación. Proponer contenidos para todos los niveles educativos. Guiar la práctica pedagógica del docente. Evaluar los resultados del aprendizaje.

¿Qué estrategia metodológica de la educación infantil destaca el trabajo por rincones?. Proyectos de investigación. La pedagogía activa. Aprendizaje por descubrimiento. Trabajo cooperativo.

¿Qué modelo pedagógico defendía la importancia de la libertad y el respeto por el desarrollo natural del niño?. Modelo Montessori. Modelo Freinet. Modelo Piagetiano. Modelo Rousseau.

¿Qué principio pedagógico es clave en la educación infantil según el Real Decreto 95/2022?. La educación exclusiva en valores. El respeto a los ritmos individuales de aprendizaje. La rigidez de los tiempos y los contenidos. El enfoque disciplinario del aula.

¿Qué es la didáctica?. Una ciencia política de la educación. Una rama de la filosofía de la enseñanza. Una disciplina pedagógica centrada en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Una técnica para evaluar a los estudiantes.

¿Cuál es el objeto de estudio de la didáctica?. La administración educativa. La enseñanza y el aprendizaje. El desarrollo emocional del docente. Las políticas educativas.

¿Qué papel tiene el profesor según la didáctica activa?. Mediador del aprendizaje. Evaluador de contenidos. Transmisor exclusivo de conocimientos. Supervisor de la conducta.

¿Qué enfoque didáctico prioriza la actividad del alumno?. Tradicional. Activo. Magistral. Dogmático.

La taxonomía de Bloom se utiliza para: Clasificar tipos de escuelas. Formular objetivos de aprendizaje. Analizar el clima escolar. Crear horarios escolares.

¿Cuál es un tipo de aprendizaje según la teoría de Ausubel?. Repetitivo. Autónomo. Significativo. Automatizado.

La evaluación diagnóstica se realiza: Al final del proceso. Durante los exámenes finales. Al inicio del proceso. Solo si hay dificultades.

¿Qué es una competencia?. La habilidad de responder un examen. El número de aprobados. La capacidad de aplicar conocimientos en contextos diversos. La facilidad para memorizar.

¿Qué obra de Comenio se considera la formalización del concepto de didáctica?. Orbis Sensualium Pictus. Didáctica Magna. Pampaedia. Pansofia.

¿Qué ley establece el marco normativo actual del sistema educativo español?. LOE. LOGSE. LODE. LOMLOE.

¿Qué NO es un tipo de saber?. Procedimental. Conceptual. Actitudinal. Intercultural.

¿Qué estructura sigue una competencia específica?. Que + cómo + para qué. Verbo + contenido. Nombre + contexto. Criterio + indicador.

¿Quién propuso los centros de interés?. Fröebel. Decroly. Montessori. Bruner.

¿Qué tipo de actividad favorece la creatividad, la manipulación y el trabajo grupal?. Talleres. Pruebas escritas. Rutinas. Fichas.

¿Qué requisito NO pertenece a un material didáctico funcional?. Resistencia. Higiene. Seguridad. Exclusividad.

¿Qué característica NO es deseable en un rincón?. Material accesible. Actividades estandarizadas. Ambiente cálido. Normas consensuadas.

¿Qué instrumento recoge incidentes significativos de forma breve?. Escala de estimación. Lista de control. Anecdotario. Prueba oral.

¿Cuál es una característica de los criterios de evaluación?. Subjetivos. Observables. Aleatorios. Inmutables.

¿Qué instrumento usa valoraciones numéricas?. Anecdotario. Lista de control. Escala de estimación. Asamblea.

¿Qué tipo de evaluación se refiere a la que mejora el proceso?. Sumativa. Formativa. Certificadora. De diagnóstico.