Didactica del pensamiento lógico-matemático

Axial y especular esta relacionado con: Series. Clasificacion. Simetría.

Si el niño tiene una bola de plastilina que tiene una determinada masa, la percepción del niño de que al cambiar la forma de la plastilina la masa sigue siendo la misma, forma parte del: Principio de ostension. Principio de transitividad. Principio de conservación.

Se trabaja la comprensión profunda y natural de los numeros, sus relaciones y propiedades: Sentido numérico. Sentido algebráico. Sentido estocástico.

Cuando un niño es capaz de contar "x" palabras a partir de otra palabra numero se dice que esta en el nivel: De cadena numerable. De cadena irrompible. De cadena rompible.

¿Que es el NCTM?. Asociación nacional de profesores de Matematicas. Consejo Nacional de profesores de Matematicas de Estados Unidos. Asociación Nacional de profesores de Matematicas de Estados Unidos.

¿Esta representacion como se llama?. Cuadro de doble entrada. Figuras conectadas. Adición.

Las tareas de ordenacion de numero, estimación, composicion y descomposicion, conteo y operaciones numéricas pertenece al sentido: Algebraico. Numerico. Estocástico.

El nivel de cadena irrompible: los numerables se pueden emitir en cualquier direccion. Pueden comenzar la secuencia de cualquier numero. las palabras se diferencias unas de otras, pero los niños todavia ven la necesidad de comenzar la secuencia.

El docente toma a su cargo las dificultades del estudiante, suplantandole en el trabajo de busqueda. De que efecto hablamos: Jourdain. Topace. Analogía.

La actividad que se va a desarrollar en la imagen, esta encaminada al desarrollo del sentido: Estocástico. Espacial y de medida. Algebraico.

Segun la teoria de piaget las propiedades espaciales en cuanto a la geometria es: Geometria topologica. Geometria proyectiva. Geometrica metrica.

¿Que material consideras adecuado para la subitización?. REKENREK. Diagrama de arbol. Geoplano.

Al expresar la longitud de una baldosa diciendo mide tres pies, el niño está: Usando un sistema de medida irregular. usando un sistema de medida regular. haciendo una comparacion indirecta.

La decantacion esta relacionada con el acto de : Clasificar. Contar. Enumerar.

Alberto tiene 8 coches y Juan le regala 8 mas ¿Cuantos tiene en total? Es un problema de: Combinación. Comparación. Cambio.

Conjunto de comportamientos propios del docente que son esperados por el estudiante y comportamiento del estudiante esperado por el docente, es: Un contrato didactico. Una situacion didáctica. Una situacion no didactica.