Test didh 1

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Título del Test:
DIDH

Descripción:
DERECHO

Autor:
Meryn
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Fecha de Creación:
02/05/2024

Categoría: Otros

Número Preguntas: 85

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Temario:

¿Cuál es el contenido del Artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos Humanos (DUDH)? a. Todos los seres humanos nacen con privilegios. b. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos. c. Los derechos humanos son exclusivos de ciertos grupos.
¿Qué aspectos no deben influir en la garantía de los derechos según el Artículo 2 de la DUDH? a. Raza b. Opinión política c. Nacionalidad y religión.
¿Cómo se definen los derechos humanos según la descripción proporcionada? a. Derechos exclusivos de ciertas nacionalidades. b. Derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna. c. Privilegios basados en la posición económica.
¿Cómo deben interpretarse las normas relativas a los derechos fundamentales según la Constitución española? a. De acuerdo con las opiniones políticas. b. De conformidad con la DUDH y acuerdos internacionales. c. Exclusivamente según la legislación española. .
¿Cuál de las siguientes características no se asocia con los derechos humanos? a. Inalienables b. Interdependientes e indivisibles c. Exclusivos y discriminatorios .
¿Quiénes son los principales titulares de deberes en relación con los derechos humanos según el temario? a. Individuos o agentes no estatales. b. Únicamente los Estados. c. Exclusivamente agentes estatales extranjeros.
¿Qué implica la obligación de respetar en relación con los derechos humanos? a. Limitar el disfrute de los derechos. b. Proteger a los individuos contra abusos. c. Adoptar medidas positivas para garantizar los derechos.
¿Cuál es la dimensión de la obligación de proteger en relación con los derechos humanos? a. Únicamente preventiva. b. Únicamente de reparación. c. Tanto preventiva como de reparación.
¿Qué principio se deriva de la obligación de cumplir según el temario? a. Principio de exclusión progresiva. b. Principio de realización regresiva. c. Principio de realización progresiva.
¿Cómo se define la R2P (Responsabilidad de Proteger) según la Cumbre Mundial de 2005? a. La responsabilidad de proteger solo a ciertos grupos étnicos. b. Cada Estado es responsable de proteger a su población de ciertos crímenes. c. La responsabilidad de proteger recae exclusivamente en las Naciones Unidas.
¿Cómo se clasifican los instrumentos de derechos humanos según su vinculación jurídica? a. Vinculantes y no vinculantes. b. Absolutos y no absolutos. c. Duros y blandos.
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de soft law en el ámbito de los derechos humanos? a. Convención sobre los Derechos del Niño (1989) b. Declaración de los Derechos del Niño (1959) c. Tratado Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP) .
¿Cuáles son algunos derechos humanos absolutos según el artículo 4 del PIDCP? . a. Derecho a la libertad de expresión. b. Derecho a la vida y prohibición de la tortura. c. Derecho a la propiedad y derecho a la privación de libertad por deudas. .
¿Qué requisitos deben cumplir las restricciones a los derechos humanos según el temario? a. Estar previstas por la ley, perseguir un fin ilegítimo y ser desproporcionadas. b. Estar previstas por la ley, perseguir un fin legítimo y ser necesarias y proporcionales. c. Ser discriminatorias, necesarias y retroactivas.
¿En qué circunstancias excepcionales los gobiernos pueden adoptar medidas que derogan derechos humanos según el temario? a. En situaciones económicas críticas. b. En guerras, catástrofes naturales y emergencias públicas. c. En casos de descontento social.
¿Cuáles son las condiciones para la derogación de derechos humanos según el artículo 4.1 del PIDCP? a. Declaración oficial de un estado de emergencia y necesidad económica. b. Notificación oficial de las medidas, temporalidad y no discriminación. c. Suspensión completa y permanente de los derechos absolutos. .
¿Qué son las reservas en el contexto de los tratados de derechos humanos? a. Medidas temporales de restricción. b. Declaraciones unilaterales para excluir o modificar disposiciones del tratado. c. Acciones prohibidas por los tratados. .
¿Cuáles son las condiciones que un Estado debe cumplir al formular una reserva a un tratado de derechos humanos? a. La reserva debe ser incompatible con el objeto y fin del tratado. b. El tratado debe prohibir expresamente las reservas. c. La reserva debe ser necesaria y proporcional.
¿Cuál es uno de los objetivos principales de los comités mencionados en el temario? a. Producir tratados internacionales. b. Garantizar el cumplimiento de los tratados. c. Promover la independencia de los Estados. .
¿Qué característica no se menciona como esencial para los comités en su labor de velar por el cumplimiento de los tratados? a. Imparcialidad b. Secretismo c. Representación de civilizaciones y sistemas jurídicos.
¿Cuál es la diferencia clave entre el esquema básico i y el esquema básico ii para los informes periódicos y observaciones finales? a. La inclusión de un listado de cuestiones previas. b. La presencia de la sociedad civil en el diálogo constructivo. c. La obligatoriedad de la colaboración estatal en el esquema básico ii. .
¿Quiénes participan en el diálogo constructivo según el temario? a. Solo Estados parte y miembros del comité. b. Exclusivamente la sociedad civil. c. Todos los actores mencionados, incluida la sociedad civil y las INDH.
¿Qué representan las observaciones finales en el contexto de los informes periódicos? a. Comentarios generales. b. Conclusión del procedimiento, distintas de comentarios u observaciones generales. c. Respuesta del Estado parte al listado de cuestiones. .
¿Cuántos comités cuentan con el procedimiento de investigación de oficio? a. 3 b. 4 c. 6.
¿Cómo se inicia el procedimiento de investigación de oficio por parte de los comités? a. Por solicitud expresa de la sociedad civil. b. Por voluntad propia del comité al recibir información fiable de violaciones. c. A petición de los Estados parte involucrados.
¿Cuáles son algunos de los requisitos para activar las acciones urgentes ante el Comité CED? a. Anonimato y falta de fundamentación. b. Ser presentada solo por el Estado parte involucrado. c. Estar fundamentada, no ser anónima, agotamiento de vías internas.
¿Quién puede presentar acciones urgentes ante los Procedimientos Especiales del Consejo de Derechos Humanos? a. Solo personas allegadas a la víctima. b. Cualquier persona y cualquier estado miembro de Naciones Unidas. c. Exclusivamente el Estado parte involucrado.
¿Qué función cumple el Subcomité para la Prevención de la Tortura (SPT-OPCAT) en relación con las visitas periódicas? a. Interpretación autorizada de los tratados. b. Velar por el cumplimiento de la Convención contra la Tortura. c. Facilitar la colaboración estatal en las investigaciones.
¿Cuál es el propósito principal de los comentarios generales según el temario? a. Facilitar el secretismo en la interpretación de los tratados. b. Interpretar autorizadamente el contenido de los tratados y derechos humanos. c. Establecer la independencia de los comités. .
¿Por qué son necesarios los comentarios generales en el ámbito de los derechos humanos? a. Para ocultar la interpretación de los tratados. b. Debido a la ambigüedad o brevedad de los derechos humanos en algunos casos. c. Únicamente para validar las acciones de los Estados parte.
¿Qué significan las siglas OIT? a. Organización Internacional de Trabajadores. b. Organización Internacional del Trabajo. c. Oficina Internacional del Trabajo.
¿Cuál es la composición tripartita de la OIT? a. Representantes del gobierno, de las organizaciones de empresarios y organizaciones de trabajadores. b. Solo representantes de las organizaciones de empresarios. c. Exclusivamente representantes del gobierno.
¿Cuál es uno de los principios fundamentales de la Declaración de la OIT (1998)? a. Prohibición de la libertad sindical. b. Abolición del trabajo infantil y la esclavitud. c. Fomento de la discriminación en el trabajo. .
¿Cuál es el mandato principal de la OIT según el temario? a. Promover la competencia económica. b. Promover la justicia social y económica a través del desarrollo de estándares laborales internacionales. c. Establecer políticas de trabajo exclusivas.
¿Qué medida de presión se menciona en el contexto de la OIT según el artículo 19 de la Constitución? a. Sanciones económicas. b. Informes periódicos. c. Abandono de la membresía. .
¿Qué implica el Artículo 22 de la Constitución en relación con los convenios de la OIT? a. Ratificación obligatoria de todos los convenios. b. Presentación de informes periódicos una vez ratificados los convenios. c. Exención de la obligación de informar sobre convenios no ratificados. .
¿Cuál es el mandato de la UNESCO según el temario? a. Promover exclusivamente la educación. b. Lograr seguridad y paz a través de la cooperación internacional en educación, ciencia y cultura. c. Establecer normas laborales internacionales. .
¿Qué se espera que los estados parte presenten periódicamente a la UNESCO según el Artículo 8 de su Constitución? a. Informes sobre la legislación en materia educativa y científica, aunque no haya ratificación de convenios. b. Informes exclusivamente sobre las actividades culturales ratificadas por el estado. c. Memorias detalladas sobre la ratificación de todos los convenios de la UNESCO.
¿Cuál de las siguientes características NO es común en el procedimiento de los comités mencionados? a. Confidencial. b. Contradictorio. c. Público.
¿Qué significa que el procedimiento sea "facultativo"? a. El comité puede aceptar o rechazar las competencias. b. Los Estados parte tienen la facultad de decidir sobre las normas del procedimiento. c. La participación de la sociedad civil es opcional.
¿En qué fase del procedimiento se determina si el comité es competente para conocer un caso? a. Competencia. b. Admisibilidad. c. Dictamen. .
¿Qué significa que el procedimiento sea "facultativo"? a. El comité puede aceptar o rechazar las competencias. b. Los Estados parte tienen la facultad de decidir sobre las normas del procedimiento. c. La participación de la sociedad civil es opcional. .
¿Qué función tienen las medidas provisionales en el procedimiento de los comités? a. Determinar la competencia del comité. b. Evitar un daño irreparable mientras se investiga el fondo del caso. c. Establecer la forma de reparación. .
¿Cuándo ocurre el dictamen en el procedimiento de los comités? a. Al inicio del procedimiento. b. Después de la fase de medidas provisionales. c. Al final del procedimiento, donde se decide sobre la supuesta vulneración y la reparación.
¿Qué significa que el procedimiento sea "ex post facto"? a. El comité decide antes de que ocurra el hecho. b. Ha tenido que ocurrir el hecho para que el comité intervenga c. La sociedad civil puede presentar casos retrospectivos.
¿Cuál es uno de los componentes principales de los Procedimientos Especiales en el sistema del Consejo de Derechos Humanos? a. Quejas individuales b. Tratados internacionales c. Protocolos de acción d. Resoluciones generales.
¿Cuál es uno de los propósitos del Procedimiento 1235 en el contexto de los Procedimientos Especiales? a. Investigar casos específicos de derechos humanos b. Abordar violaciones sistemáticas de derechos humanos c. Fomentar la cooperación entre Estados miembros d. Resolver disputas fronterizas entre naciones.
¿Qué requisito esencial se debe cumplir para que una queja individual sea admisible en los Procedimientos de quejas individuales? a. Debe ser presentada únicamente por un Estado miembro de la ONU b Debe tener motivaciones políticas claras y declaradas c. No debe agotar las vías internas de resolución d. Debe ser presentada anónimamente por razones de seguridad.
¿Qué propósito tienen las acciones urgentes dentro de los Procedimientos Especiales? a. Revisar informes estadísticos b. Prevenir daños irreparables a los derechos humanos c. Proporcionar asistencia económica a países en crisis d. Enviar advertencias a los Estados sobre incumplimientos menores .
¿Cuál es una fase clave en el proceso de visitas a países llevado a cabo por Relatores Especiales o Grupos de Trabajo? a. Rueda de prensa b. Reuniones con autoridades y sociedad civil c. Presentación ante el Consejo de Derechos Humanos d. Conclusiones previas tras la visita.
¿Qué tipos de mandatos tienen los Procedimientos Especiales del Consejo de Derechos Humanos? a) Solo mandato temático b) Mandato geográfico y temático c) Solo mandato geográfico d) Mandato político y social.
¿En qué se enfoca el Procedimiento 1235 establecido en 1967? a) Quejas individuales b) Violaciones flagrantes, masivas y sistemáticas, con énfasis en discriminación racial y apartheid c) Acciones urgentes d) Mandato meramente humanitario.
¿Cómo se describen los procedimientos de quejas individuales en términos de competencia y admisibilidad? a) Restringidos y estrictos b) Flexibles, permitiendo quejas de diversas fuentes fiables sin motivaciones políticas b) Flexibles, permitiendo quejas de diversas fuentes fiables sin motivaciones políticas d) Limitados a motivaciones políticas.
¿Qué implican las Acciones Urgentes en los Procedimientos Especiales? a) Obtener información sobre violaciones de derechos humanos b) Evitar daños irreparables basados en datos fiables de posibles violaciones c) Presentar informes finales ante el Consejo de Derechos Humanos d) Realizar visitas a países para evaluar situaciones específicas .
¿Cuántas fases pasan las Visitas a países en los Procedimientos Especiales? a) Dos fases b) Tres fases c) Cuatro fases c) tres fases.
¿Cuántos miembros conforman el Consejo de Derechos Humanos de la ONU y cuál fue su antecesor? a) 30 miembros; Comité de Derechos Humanos b) 47 miembros; Comisión de Derechos Humanos c) 20 miembros; Asamblea General de la ONU d) 60 miembros; Tribunal Internacional de Justicia.
¿Cuál es la frecuencia del Examen Periódico Universal (EPU) y qué elementos se incluyen en este proceso de evaluación? a) Cada 3 años; Informes estatales y resúmenes de terceras partes b) Cada 5 años; Informes estatales, informes de la Oficina del ACNUDH y resúmenes de terceras partes c) Cada 10 años; Solo informes estatales d) Cada año; Solo informes de la sociedad civil .
¿En qué consiste el Procedimiento 1503 y cuáles son algunas críticas asociadas a este procedimiento? a) Evaluación de Estados mediante diálogo interactivo; Falta de transparencia y requisitos de admisibilidad rígidos b) Confidencial y se centra en denuncias de violaciones de derechos humanos; Falta de transparencia y aprobación del informe como trámite c) Diálogo interactivo sobre derechos humanos; Requisitos de admisibilidad flexibles y transparencia d) Evaluación de informes estatales; Aprobación del informe como mero trámite cada 10 años.
¿Cuál es el rol principal del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (ACNUDH)? a) Aprobar informes estatales en el Consejo de Derechos Humanos b) Liderar la promoción, protección y coordinación de actividades en derechos humanos en el sistema de la ONU c) Coordinar las acciones de la Comisión de Derechos Humanos d) Evaluar la efectividad del Examen Periódico Universal.
¿Cuáles son dos de los derechos fundamentales en el trabajo garantizados por la OIT que tienen mecanismos específicos para presentar quejas? a) Derecho a la educación y derecho a la libertad sindical b) Libertad sindical y eliminación del trabajo forzoso c) Eliminación de la discriminación laboral y abolición del trabajo infantil d) Trabajo forzoso y abolición del trabajo infantil.
¿Cuál es el órgano encargado de evaluar las quejas relacionadas con la libertad sindical en la OIT y qué medidas puede tomar en casos de urgencia? a) Consejo de Administración; Adopción de recomendaciones provisionales b) Comité de Libertad Sindical; Puede tomar medidas de urgencia si hay riesgo para la vida o libertad personal c) Comité de Discriminación; Evaluación de quejas y recomendaciones provisionales d) Consejo Ejecutivo; Revisión de quejas por parte del gobierno .
¿Cómo se prefiere generalmente abordar las quejas relacionadas con la discriminación en la OIT, dada la amplia ratificación de ciertos convenios? a) Proceso ordinario b) Procedimiento de informes periódicos c) Recurso al Comité de Libertad Sindical d) Fase pública de conciliación.
¿Cómo busca resolver la UNESCO las quejas individuales relacionadas con derechos educativos? a) Fase pública de conciliación b) Procedimiento de quejas confidencial c) Procedimiento de informes periódicos d) Recurso al Comité de Libertad Sindical.
¿Por qué el procedimiento de quejas individuales de la UNESCO relacionado con derechos educativos es poco utilizado? a) Por su enfoque conciliatorio y carácter confidencial b) Debido a su naturaleza pública y transparente c) Por la falta de mecanismos de protección d) Debido a la intervención directa del Consejo de Administración.
¿Cuál es el enfoque preferido del Comité de la UNESCO para abordar situaciones globales de violaciones masivas y sistemáticas de derechos humanos? a) Fase pública de conciliación b) Procedimiento de quejas confidencial c) Proceso ordinario d) Abordar quejas individuales en lugar de situaciones globales.
¿Qué función desempeña la Carta de los Derechos Fundamentales dentro de la Unión Europea? a) Emite informes sobre derechos fundamentales b) Define derechos en distintos ámbitos c) Aborda cuestiones legales en la UE d) Evalúa informes periódicos sobre derechos económico.
¿Cuál es el rol de la Agencia de Derechos Fundamentales (FRA) en la UE? a) Garantiza la protección de los derechos civiles y políticos b) Ofrece asesoramiento y emite informes c) Evalúa informes sobre derechos sociales .
¿Cuál es el propósito del Tribunal de Justicia de la UE en relación con los derechos fundamentales? a) Evaluar informes periódicos sobre derechos económicos b) Garantizar la interpretación adecuada de la ley de la UE c) Emitir reparaciones en casos de derechos humanos d) Abordar cuestiones legales en Estados miembros .
¿Cuál es el mandato principal de la Comisaria para los Derechos Humanos en el Consejo de Europa? a) Evaluar casos en el TEDH b) Abordar áreas específicas de derechos humanos en los Estados miembros c) Emitir informes sobre derechos civiles y políticos d) Ofrecer asesoramiento sobre derechos económicos y sociales.
¿Cuál es el enfoque principal del Tribunal Europeo de Derechos Humanos (TEDH)? a) Evaluar informes periódicos sobre derechos sociales b) Abordar áreas específicas de derechos humanos en los Estados miembros c) Garantizar la interpretación adecuada de la ley de la UE d) Proteger derechos civiles y políticos.
¿Qué evalúa el Comité Europeo de Derechos Sociales? a) Informes periódicos sobre derechos económicos y sociales b) Casos individuales de derechos civiles c) Cuestiones transversales en Europa, Asia y Norteamérica d) Protocolos adicionales sobre reclamaciones colectivas.
¿Qué criterios evalúa el Tribunal Europeo de Derechos Humanos (TEDH) para la admisibilidad de casos? a) Materiales y geográficos b) Territorial, material y temporal c) Económicos y sociales d) Políticos y militares.
¿Cuál es la función principal del Comité Europeo de Derechos Sociales en relación con los informes periódicos? a) Emitir reparaciones b) Evaluar casos individuales c) Evaluar informes sobre derechos económicos y sociales d) Garantizar la interpretación adecuada de la ley de la UE .
¿Qué temáticas abarca la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa (OSCE)? a) Derechos económicos y sociales b) Aspectos político-militares, económicos y derechos humanos c) Casos individuales de derechos civiles d) Informes periódicos sobre derechos fundamentales.
¿Cuál es el papel general de los organismos y mecanismos mencionados en el temario en relación con los derechos fundamentales en Europa e internacionalmente? a) Ofrecer asesoramiento sobre derechos económicos b) Evaluar exclusivamente informes periódicos c) Cumplir un papel clave en la promoción, protección y garantía de derechos fundamentales d) Emitir reparaciones en casos de derechos humanos.
¿Cuál es el proceso seguido por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) en casos individuales (denuncias)? a) Proceso contencioso b) Proceso semicontencioso c) Proceso consultivo d) Proceso internacional.
¿Qué tipo de medidas puede emitir la CIDH tras investigar denuncias en el proceso semicontencioso? a) Sentencias b) Opiniones consultivas c) Recomendaciones y medidas cautelares d) Informes de país .
¿En qué instancia se emiten sentencias sobre casos derivados de la Convención Americana de Derechos Humanos? a) Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) b) Corte Interamericana de Derechos Humanos (CorteIDH) c) Asamblea General de la OEA d) Secretaría General de la OEA.
¿Cómo pueden los individuos acceder directamente a la Corte Interamericana de Derechos Humanos (CorteIDH)? a) Presentando denuncias directamente b) A través de un proceso semicontencioso c) Remitiendo sus casos a través de la CIDH o los Estados d) Enviando solicitudes de medidas cautelares .
¿Cuál es el papel de la CIDH como filtro en relación con la CorteIDH? a) Actúa como un tribunal de apelación b) Remite automáticamente todos los casos a la CorteIDH c) Los individuos pueden presentar sus casos directamente a la CorteIDH sin pasar por la CIDH d) Los casos deben primero ser presentados ante la CIDH, y esta decide si remitirlos a la CorteIDH.
¿Cuáles son los requisitos generales para presentar una denuncia ante la CIDH y la CorteIDH según el procedimiento mencionado? a) Anónima y sin fundamentos b) Agotar recursos internos, presentar por escrito y fundamentar, no anónima, y dentro de un plazo de seis meses c) Solo agotar recursos internos y presentar por escrito d) Presentar denuncias directamente sin requisitos previos .
¿Cuáles son las funciones de la Comisión de Derechos Humanos de la Unión Africana (UA)? a) Atiende denuncias individuales, toma medidas cautelares y emite conclusiones y recomendaciones b) Realiza informes de país y casos individuales c) Emite opiniones consultivas y sentencias d) Evalúa informes periódicos sobre derechos humanos.
¿Qué sucede si un Estado no cumple con las decisiones de la Comisión de Derechos Humanos de la UA? a) Nada, ya que la Comisión no tiene poder de ejecución b) Se emiten recomendaciones adicionales c) El caso va a la Corte para sentenciar d) La Comisión emite opiniones consultivas Asociación de Naciones del Sudeste Asiático (ASEAN).
¿Qué crítica se ha dirigido a la Declaración de Derechos Humanos de la ASEAN? a) Falta de referencia a instrumentos internacionales b) Estándares mínimos de protección c) Omisión de ciertos derechos como la libertad de asociación d) Todas las anteriores.
¿Cómo se puede acceder a la Corte de Derechos Humanos de la UA según el temario? a) Solo por Estados b) Solo por la Comisión c) Solo por ONGs d) Por Estados, la Comisión o ONGs tras pasar por la Comisión.

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