DIFERENCIAL5TETRA

FUNCION DE LOS RASGOS EN LA PSICOLOGIA DIFERENCIAL QUE PERMITE IDENTIFICAR CON FACILIDAD A LAS PERSONAS. DESCRITIVA CATEGORIZACION O CLASIFICACION. CATEGORIZACION O CLASIFICACIO.

PARADIGMA QUE SUPONE QUE LAS CAUSAS QUE DAN ORIGEN ALA DISCAPACIDAD TIENEN UN MOTIVO RELIGIOSO EN LAS QUE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL QUE LAS PERSONAS SE CONSIDERAN INNECESARIAS. PRESCINDENCIA. MANDA. RELIGION. CREENCIA.

TABLAS CON LETRAS SIMBOLOS O FIGURA, QUE SIRVEN PARA EVALUAR LA AGUDEZA VISUAL. CARTILLA DE SNELLEN. TABLAS OPTOMETRICAS.

UTILIZA DISEÑOS ESPECIFICOS Y METODOLOGIA ESTADISTICA PARA DETERMINAR EL PESO DE LA HERENCIA Y NO SOLO DEL GEN ESTIMANDO EL GRADO DE HEREDABILIDAD. GENETICA. GENETICA CUANTITATIVA.

ESTAS TEORIAS CONSIDERAN QUE LAS ENFERMEDADES TIENEN COMO ORIGEN LESIONES CEBRALES CARACTERIZAN A LA PSIQUIATRIA CLASICA. ORGANICISTAS. ORGANISMO.

CIRCUSTANCIAS INMEDITAS EN UN SENTIDO ESPACIOTEMPORAL QUE SEA CERCANO ALA ACCION DEL SUJETO QUE QUEREMOS EXPLICAR. CAUSAS PROXIMALES. CIRCUSTANCIAS DADAS.

TIPO DE SORDERA CUYA LESION SE LOCALIZA EN EL OIDO INTERNO. NEUROSENSORIAL. HIPOACUSIA NEUROSENSORIAL.

FUNCION EN LOS RASGOS EN PSICOLOGIA DIFERENCIAL QUE PERMITE CONOCER LO QUE HARA UN SUJETO EN SITUACIONES FUTURAS. PREDICTIVA. CLASIFICADORA.

ALTERACION EN LA CUAL LA CIRCUSTANCIA DE LA CABEZA ES MAS PEQUEÑA DE LO NORMAL. MICROCEFALIA. CABEZA PEQUEÑA. NEUROCEFALIA.

PARA LA PSICOLOGIA DIFERENCIAL ES INTERESANTE. CUANTITATIVA Y CUALITATIVA. RESULTADOS Y SUS PROCESOS.

DESPRENDIMIENTO DE LA RETINA AVITAMINOSIS CATARATAS TRAUMATICAS, DIABETES, GLAUCOMA ADULTO, SON CAUSAS QUE PROVOCAN DEFICIENCIAS VISUALES. ADIQUIRIDAS. FALTA DE VITAMINAS.

ES LA GENERACION DE LAS CONDUCTAS EN FUNCION DE LAS SITUACIONES EN DONDE ACOTECEN. TRANSVERSAL. ADAPTATIVA.

ACEPTACION IMPLICITA DEL INDIVIDUO DE QUE NO PUEDE ACCEDER A LAS METAS QUE EL ENTORNO SOCIOCULTURAL LE EXIGE Y EVITA EL ENFENTAMIENTO CON LEY IMPLICA LOGRAR UNA ADAPTACION SOCIAL A COSTA DE. RITUALISMO. CONFORMISMO PASIVO.

DISCAPACIDAD FISICA QUE IMPLICA LA FALTA DE MOVIMIENTOS DE LAS CUATRO EXTEMIDADES. TETRAPLEJIA O CUADRIPLEJIA. ESCLEROSIS.

PARA EL DIAGNOSTICO DE DISCAPACIDAD VISUAL SE EVALUA LA HABILIDAD PARA DISCRIMINAR CLARAMENTE LOS DETALLES FINOS A UNA DISTANCIA DETERMINADA. AGUDEZA VISUAL. AGUDEZA. VISUAL.

SON ESTADISTICOS DE DISPERSION. VARIANZA Y D E. VALORES NUMERICOS.

EL RETRASO MENTAL LEVE ES EL QUE SE UBICA AL PASIENTE CON UN C.I. DE. 50-69. 30-49.

MASA FECAL SEMI SOLIDA DE COLOR PARDO VERDOSO OSCURO QUE DESECHA EL FETO AL NACER CUANDO SE RETRASA EL PARTO, SE MEZCLA CON EL LíQUIDO AMNIOTICO Y QUE AL SER INGERIDO PUEDEN PROVOCAR DAÑOS. MECONIO. MICROCEFALIA.

CUANDO EN EL PAR CROMOSOMATICO 21 SE ENCUENTRAN TRES SOMAS EN LUGAR DE DOS OCURRE ESTE SINDROME. SINDROME DE DAWN. ESCLEROSIS.

EN EL ALBINISMO EXISTE UNA ANOMALIA QUE PROVOCA AUSENCIA PARCIAL O TOTAL DE PIGMENTACION EN PIEL OJOS Y POR DEFECTO EN LA PRODUCCION DE. MELANINA. ESCLEROSIS.

EXPLICACION DE LA CONDUCTA DE UN INDIVIDUO EN EL CUAL SU ORIGEN SE EXPLICA EN TERMINOS SOCIOCULTURALES. MOLAR. ESCLEROSIS.

CUANDO UNA PERSONA SIENTE QUE NO PERTENECE A NINGUN GRUPO BUSCA ADAPTARSE INADECUADAMENTE SI NO FUNCIONA LA CONDUCTA DE REVANCHA ENTONCES BUSCARA POR MEDIO DE. INSUFICIENCIA. LONGITUDINAL.

SON TRES CONDICIONES PARA QUE UNA PERSONA SE SIENTE QUE PERTENECE A ALGUN GRUPO SOCIAL. AMADO VALORADO Y RESPETADO. MODERADO.

PARADIGMA QUE CONSIDERA QUE LAS CAUSAS QUE ORIGINAN LA DISCAPACIDAD SON EN GRAN MEDIDA SOCIALES ES LA CONJUGACION DE LA CONDICION DE LA PERSONA Y EL ENTORNO QUE LE IMPIDE LA REALIZACION DE ACTIVIDAD. PARADIGMA SOCIAL DE LA DISCAPACIDAD. ESCLEROSIS.

ES UN ESTUDIO A LARGO PLAZO. LONGITUDINAL. ESCLEROSIS.

ALTERACION EN LA CUAL LA CIRCUFERENCIA DE LA CABEZA ES MAS PEQUEÑO DE LO NORMAL. MICROCEFALIA. ESCLEROSIS.

GRADO QUE CONSTITUYE ALREDEDOR DEL 10% DE LAS PERSONAS AFECTADAS CON RETRASO MENTAL PRESENTAN UN C.I. ENTRE 50-55 Y 35. MODERADO. ELEVADO.

ENFERMEDAD INMUNOLOGICA QUE AFECTA A LOS NERVIOS RECUBIERTOS POR LA CAPA DE MIELINA ENDURECIMIENTE EL TEJIDO NERVIOSO. ESCLEROSIS. INVALIDES.

LA VARIABILIDAD GENETICA ENTRE GRUPOS CULTURALES. ES MENOR COMPARADO CON LA VARIACION QUE EXISTE DENTRO DE UNA POBLACION. ES MAYOR.

PARA SANCHEZ CANOVAS Y SANCHES LOPEZ EN 1994 REFIERE QUE. LA PSICOLOGIA DIFERENCIAL ESTUDIA LAS VARIABLES DEL SUJETO Y DE LA SITUACION. ESTUDIOS POR DIVICION.

TIPO DE ALBINISMO QUE AFECTA A TODO TIPO DE CUERPO. OCULOCUTANEA. CEGUERA. GENERADO POR ESTRES.

EN EL ALBINISMO EXISTE UNA ANOMALIA QUE PROVOCA AUSENCIA PARCIAL O TOTAL DE PIGMENTACION EN PIEL OJOS Y PELO POR DEFECTO DE LA PRODUCCION DE. MELANINA. VITAMINAS. MINERALES.

CAMPO DE LA BIOLOGIA QUE BUSCA COMPRENDER LA HERENCIA BIOLOGICA QUE SE TRASMITE DE GENERACION EN GENERACION. GENETICA. RASGOS. ADN.

LA LESION EN EL OIDO EXTERNO O EN EL MEDIO SE LE LLAMA SORDERA DE. SORDERA DE TRASMISION. ENFERMEDAD.

PARA EL DIAGNOSTICO DE DISCAPACIDAD VISUAL SE EVALUA LA HABILIDAD PARA DISCRIMINAR CLARAMENTE LOS DETALLES FINOS A UNA DISTANCIA DETERMINADA. 20 PIES A 6 METROS. 19 PIES A 5 METROS.

SON ESTADISTICOS DE TENDENCIA CENTRAL. MEDIA MEDIANA Y MODA. MEDIANA Y MODA.

LA ALTURA PESO TIEMPO PESO VELOCIDAD INDICAN LA MEDICION DE ATRIBUTOS EN ESTA ESCALA. ESCALA DE RAZON. PROPORCIONALIDAD.

FUNCION DE LOS RASGOS EN LA PSICOLOGIA DIFERENCIAL QUE PERMITE CONOCER LO QUE HARA UN SUGETO EN SITUACIONES FUTURAS. FUNCION PREDICTIVA. CLASIFICATORIA.

SE CREA UN ENFRENTAMIENTO ENTRE LAS INSTITUCIONES Y EL INDIVIDUO QUE DETERMINARA SU CONDUCTA Y PERSONALIDAD COMO UN MEDIO DE ADAPTACION FRENTE ALA SUPERIORIDAD DE UNA INSTITUCION. INADAPTACION OBJETIVA. RESISTENCIA O ENFRENTAMIENTO.

FASE DEL DESARROLLO PRENATAL QUE ABARCA DESDE LA TERCERA SEMANA DE GESTACION HASTA LA SEMANA 12. FASE EMBRIONARIA. TAPA DEL EMBARAZO.

LA CULTURA HACE REFERENCIA A. VARIABILIDAD LENGUAJE Y PERIODO. DE COMPORTAMIENTO.

LA TEMPERATURA ALA HORA DEL DIA TOMADAS EN UN MOMENTO DETERMINADO EN LUGARES ESPECIFICOS SON ATRIBUTOS MEDIBLES EN ESCALA. INTERVALO. CALLE.

LA PROTAGONIZAN LOS INDIVIDUALES QUE ABANDONAN LAS METAS SOCIOCULTURALES DEL ENTORNO SE AISLA DE LA SOCIEDAD. CONDUCTA DE RETIRADA. REVANCHA.

CUANDO UNA PERSONA SIENTE QUE NO PERTENESE AUN GRUPO BUSCA ADPTARSE INADECUADAMENTE SI NO FUNCIONA LA OBTENCION DE PODER ENTONCES BUSCA. PERSONA CON DISCAPACIDAD. REVANCHAS.

CARACTERISTICA O PROPIEDAD DETERMINADA QUE ADOPTA DIFERENTES VALORES. VARIABLE. CRIANZA.

TEORIAS QUE CONSEDERAN QUE LAS ENFERMEDADES MENTALES SE GENERAN POR SITUACIONES DRAMATICAS DE LA EXISTENCIA EN EL CONTEXTO EN EL QUE SE VIVE. AMBIENTALISTAS. ENTORNO.

EXPLICACIONDE LA CONDUCTA DE UN INDIVIDUO EN TERMINOS DE CASUALIDAD ATENDIENDO SIEMPRE MECANISMOS BIOQUIMICOS. PSICOBIOLOGIA. MOLECULA.

ES UNA PRUEBA QUE TIENE COMO FIN EVALUAR LA CAPACIDAD DE UNA PERSONA PARA ESCUCHAR Y ENTENDER EL LENGUAJE. AUDIOMETRIA. AUDIOLOGIA.

EL MODELO DE CATELL DICE QUE LOS FACTORES SECUNDARIOS QUE MAS SE REPLICAN EN LA INTELIGENCIA SON. FLUIDA CRISTALIZADA. INTETELIGENCIA REAL.

CON ESTE TIPO DE GENERALIZACION PRETENDEMOS DESCUBRIR LA CONSISTENCIA DE UN HABITO O RASGO. TRASVERSAL. DIVIDIDA.

ES UNA INVESTIGACION QUE REALIZA A CORTO PLAZO. TRASVERSAL. MIXTA.

EL ORIGEN RACIAL COLOR DE OJOS Y EL SEXO DE UNA PERSONA SON ATRIBUTOS MEDIBLES EN UNA ESCALA DE TIPO. ESCALA NOMINAL. TRASVERSAL.

EL CONSCIENTE MENTAL (CM) ESTABLECIDO POR STERN HACE REFERENCIA A: EDAD MENTAL DIVIDIDA POR LA EDAD CRONOLOGICA. EDAD.

SORDERA POR LA LECCION DEL OIDO INTENO. NEUROSENSORIAL. SORDERA.

EL MODELO DE CATTELL PROPONE QUE LA INTELIGENCIA FLUIDA ES. DISMINUYE CON LA EDAD. NEURO.

SE PUEDE CONCIDERAR CADA PERSONA COMO UN PILOTO DE INTERVENCION EN DONDE DIMENSIONES O ATRIVUTOS ESPECIFICOS DE DIFERENTE GRADOS CONVERGEN OTORGANDOLE UNA IDENTIFICACION ESPECIFICA. INDIVUDUALIDAD. DISCRETAS.

SORDERA QUE IMPLICA OBSTRUCION EN EL OIDO EXTERNO Y MEDIO POR TAPONES U OBJETIVOS EXTRAÑOS O DISFUNCIONES EN LA TROMPA DE EUSTAQULO. HIPOACUSIA CONDUCTIVA. MIXTA.

EL SEXO DE UNA PERSONA RAZA GRUPO SON EJEMPLOS DE VARIABLES. DISCRETAS. CONCRETAS.

CON ESE TIPO DE GENERALIZACION PRETENDEMOS DESCUBRIR LA ESTABILIDAD DE UNA CONDUCTA HABITO O RASGO. GENERALIZACION DE ESTIMULOS. DISCRETAS Y MISTAS.

FORMA CORRCTA Y RESPETUOSA DE REFERIRSE A LAS PERSONAS INVIDENTES CON PARALISIS SORDAD ETC. PERSONA CON DISCAPACIDAD. PERSONAS ESPECIALES.

LA MENINGITIS RUBEOLA TOXIPLASMOSIS HISTOPLASMOSIS Y NEURITIS OPTICA PROVOCAN LAS DIFICIENCIAS VISUALES Y SUS CAUSAS SON. VIRICAS TOXICAS Y TUMORALES. ENFERMEDADES.

LA ACROMATOPSIA ANIRIDIA QUERATOCONO ALBINISMOS MIOPIA DEGENERATIVA SON ALGUNAS DEFICIENCIAS VISUALES DE CAUSA. GENETICAS HEREDITARIAS O CONGENITAS. HERENCIA ADQUIRIDAS.

CUANDO UNA PERSONA SIENTE QUE NO PERTENESE A NINGUN GRUPO BUSCA ADAPTARSE INADECUADAMENTE SI NO FUNCIONA LA BUSQUEDA DEATENCION ENTONCES SU CONDUCTA ESTARA ENCAMINADA EN LA BUSQUEDA DE. PODER. HIRA ENOJO.

CUANDO UNA PERSONA TIEN RETRASO MENTAL MODERADO SU PUNTUACION DE C.I SE ENCUENTRA EN EL RANGO. 35 A 49 A 50-55. 20 A 30 40-50.

PLANTEA QUE LAS INTELIGENCIAS DE SU MODELO SON RELATIVAMENTE INDEPENDIENTES. CATTELL. FREUD.

CUANDO UNA PERSONA SIENTE QUE NO PERTENESE A NINGUN GRUPO BUSCA ADAPTARSE INADECUADAMENTE LO PRIMERO QUE BUSCA ES. ACEPTACION O PERTENENCIA SOCIAL. AISLARSE DE LA SOCIEDAD.

LESION EN LA QUE HAY DISFUNCION DE TRES MIEMBROS DEL CUEPO. TRIPLEJIA. DEFORMACION.

SON AQUELLO SUGETOS QUE TIENEN SOLO PERCEPCION DE LUZ SIN PROYECCION O AQUELLOS QUE CARECEN TATALMENTE DE LA VISION. CIEGO CEGUERA. DISCAPACIDAD.

SISTEMA DE LECTO ESCRITURA QUE CONSISTE EN UNA COMVINACION DE PUNTOS EN RELIEVE PARA CADA LETRA. SISTEMA BRAILLE. SISTEMA DE PRACTICA.

DENTRO DE LA ETAPA PRENATAL ESTA FRACE SE EXTIENDE DESDE LA FECUNDACION HASTA EL FIN DE LA SEGUNDA SEMANA DE GESTACION Y ABARCA LA MEIOSIS. FASE GERMINAL O PERIODO GERMINAL. EMBRIONARIO.

SON LAS TENDENCIAS DE UN SUGETO A ACTUAR DE UN MODO DETERMINADO. DISPOSICIONES. CONDUCTA ADAPTATIVA.

LA ALTURA DE UNA PERSONA PESO VELOCIDAD LECTORA TIEMPO DE REACCION SE CONSIDERAN VARIABLES. VARIABLES ESTADISTICAS. VARIABLES DE LA RAZON.

HACE REFERENCIA AL HECHO DE QUE LOS INDIVIDUOS DE UNA MISMA POBLACION Y ESPECIE SE COMPORTAN DE MANERAS DISTINTAS EN UNAS CORDENADAS DE ESPACIO Y TIEMPO COCRETOS Y ESPECIFICOS. DIFERENCIAS INTERINDIVIDUALES. VARIABLES.

SE CARACTERIZA POR UN COMPORTAMIENTO DESADAPTADO DE TIPO UTILITARIO BUSCA ADAPTARSE DE ACUERDO A SU PROPIA CAPACIDAD. CONDUCTA ADAPTATIVA. ADAPTATIVA.

TEORIAS QUE CONCIDERAN LA ENFERMEDAD MENTAL COMO UNA CONSECUENCIA DE LA PRESION CULTURAL EJERCIDA SOBRE EL INDIVIDUO. TEORIAS SOCIOLOGICAS OSOCIOCULTURAL. TEORIAS DE PERSONAS.

CAMPO DE LA BIOLOGIA QUE BUSCA COMPRENDER LA HERENCIA BIOLOGICA QUE SE TRASMITE DE GENERACION EN GENERACION. GENETICA. ADN.

ESTE CIENTIFICO ES CONCIDERADO COMO PADRE DE LA PSICOLOGIA DIFERENCIAL. GALTON FRANCIS. FREUD.

DESVENTAJA RESULTANTE DE UNA IMPOSIBILIDAD QUE LIMITA O IMPIDE EL DESEMPEÑO MOTOR DE LA PERSONA AFECTADA. DISCAPACIDAD MOTRIZ. DISCAPACIDAD MOTORA.

GRADO QUE ESTA FORMADO POR EL 3% O EL 4% DE LOS INDIVIDUOS CON RETRASO MENTAL PRESENTA UN C.I. COMPRENDIENDO ENTRE 35-40 Y 20 25. GRAVE Y PROFUNDO. LEVE.

INVESTIGA LA INFLUENCIA DE LA HERENCIA Y LO AMBIENTAL EN LOS ASPECTOS CONDUCTUALES Y PSICOLOGICOS DEL INDIVIDUO. GENETICA DE LA CONDUCTA. ADN GENETICA.

LAS EMOCIONES PARA GARDNER ES QUE. FORMAN PARTE DE LAS INTELIGENCIAS PERSONALES. INTELIGENCIA INTERPERSONALES.

MALFORMACION CONGENITA QUE SE MANIFIESTA POR FALTA DE CIERRE DE UNO O VARIOS ARCOS POSTERIORES DE LA COLUMNA VERTEBRAL EN ESCASO CON UNA EXPOSICION DE LA MEDULA ESPINAL. ESPINA BIFIDA. AUCENSIA DE EXPOCISION.

EL NUMERO DE CRITERIOS QUE GARDNER CONSIDERA DEBE CUMPLIR UNA INTELIGENCIA PARA SER CONSIDERADA COMO TAL SON. 8 CRITERIOS. 5 CRITERIOS.

LAS NOTAS ESCOLARES O RANGOS MILITRES OBTENIDOS EN UN GRUPO SON ATRIBUTOS MEDIBLES EN ESCALA DE TIPO. ESCALA ORDINAL. JERARQUIA.

LA PROTAGONIZAN LOS INDIVIDUOS QUE BUSCAN CAMBIOS ALTERNATIVOS PARA ALCANZAR LAS METAS COSIOCULTURALES ANTE LA IMPOSIBILIDAD DE ALCANZARLAS BUSCAN UNA FORMA ANOMICA DE HACERLO. CONDUCTA ANTISOCIAL OBJETIVA. NORMA SOCIAL.

LOS DOS NIVELES DE INADAPTACION SOCIAL SON. SUBJETIVA Y OBJETIVA. NIVEL OBJETIVO.

ANOMALIA CONGENITA QU CONSISTE EN QUE DOS O MAS DEDOS DE UNA MANO NO SE SEPAREN PERMANECIENDO UNIDOS. SINDACTILIA. DEFORMACION.

HACE REFERENCIA AL HECHO DE QUE LOS INDIVIDUOS DE UNA MISMA POBLACION Y ESPECIE SE COMPORTAN DE MANERAS DISTINTAS EN UNAS COORDENADAS DE ESPACIO Y TIEMPO CONCRETOS Y ESPECIFICOS. VARIABLES INTERINDIDIDUALES. VARABLES.

ES LA GENERACION DE CONDUCTAS ATRAVEZ DEL TIEMPO. LONGITUDINAL. INNATAS.

GRADO QUE INCLUYE A LA MAYORIA DE LAS PERSONAS AFECTADAS CON RETRASO MENTAL APROXIMADAMENTE UN 85%PRESENTAN UN C.I. ENTRE 70 Y 50, 55. LEVE. GRAVE.

SON LAS TENDENCIAS DE UN SUJETO A ACTUAR DE UN MODO DETERMINADO. DISPOCISIONES O RANGOS DE LA PERONALIDAD. ENOJO.

GRADO QUE ESTA FORMADO POR EL 3% O4% DE LOS INDIVIDUOS CON RETRASO MENTAL PRESENTAN UN C.I COMPRENDIENDO ENTRE 35-40 Y 20, 25. GRAVE. LEVE.

TRASTORNO QUE SE MANIFIESTA POR PERDIDA AUDITIVA DE LOS 42 A 72 DECIBELES. HIPOACUSIA MODERADA. MODERADA.

ANOFTALMIA MICRO OFTALMIA ATROFIA DEL NERVIO OPTICO RUBEOLA SON CAUSAS DE TIPO QUE PROVOCAN DIFERENCIAS VISUALES. CONGENITAS. HEREDITARIAS.

FUNCION DE LOS RASGOS EN PSICOLOGIA DIFERENCIAL QUE PERMITE CONOCER LO QUE HARA UN SUGETO EN SITUACIONES FUTURAS. FUNCION PREDICTIVA. CLASIFICADORA.

APESAR DE QUE SE ASOCIA CON SILLA DE RUEDAS SE DEBE TENER EN CUENTA DE QUE NO TODAS LA USAN YA QUE TAMBIEN PUEDEN VALERSE DE MULETAS BASTONES O INCLUSO NO NECESTAR NINGUN TIPO DE APOYO. DISCAPACIDAD FISICA. ENFERMEDAD.

LOS PRIMEROS ESTUDIOS SOBRE LAS DIFERENCIAS EN PERSONALIDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES PLANTEABAN QUE. DIMENSION CONTINUA M,F. DIMENSION.

LA SORDERA ES UN TRASTORNO DISCRETO DEBIDO A QUE. NO OBSERVABLE. DISCAPACIDAD.

ESTUDIA LA DIFERENCIA EN EL COMPORTAMIENTO ENTRE UN GRUPO Y OTRO ESPECIFICO. VARIABLES INTERGRUPALES. VARIABLES.