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Diferencias individuales (Estilos)

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Título del Test:
Diferencias individuales (Estilos)

Descripción:
Estilos cognitivos y psicológicos

Fecha de Creación: 2026/09/24

Categoría: Oposiciones

Número Preguntas: 6

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Temario:

Las actitudes, los valores y los intereses son rasgos: Intelectuales. Temperamentales. Motivacionales. Conductuales.

En relación con las diferencias entre estilos y controles cognitivos descritas por Allport: Los estilos cognitivos son entidades de naturaleza psicodinámica. Los estilos cognitivos son más generales y varían menos en función del contenido de las tareas. Los controles cognitivos son bipolares. Los controles cognitivos consisten en la organización de las dimenciones (etiquetas) específicas dentro del individuo.

Entre las características o señas de identidad de los constructos denominados 'estilos cognitivos' podemos señalar que: Integran exclusivamente aspectos cognitivos. Dan cuenta de diferencias en el contenido de la actividad mental. Son directamente observables. Se refieren a diferencias en la forma de la actividad mental.

Las personas con un estilo cognitivo holístico: Tienen la ventaja de detectar con mayor facilidad las similaridades y diferencias entre los distintos elementos que componen una situación. Tienen especial dificultad para separar los distintos elementos que componen una situación. Tienden a analizar solo un aspecto de la situación al mismo tiempo. Analizan la situación en sus partes de forma detallada.

Las investigaciones realizadas sobre el estilo cognitivo denominado Dependencia de Campo (DC)/Independencia de Campo (IC), han puesto de manifiesto que: La independencia/dependencia de campo se relaciona fundamentalmente con los aspectos verbales de la inteligencia. Las personas independientes de campo son más proclives a la depresión. Aquellos que puntúan alto en independencia de campo buscan, en mayor medida, la proximidad de otras personas. Los estudios longitudinales indican que la dependencia de campo (DC) aumenta a partir de los 50-60 años.

El estilo cognitivo que permite diferenciar a las personas en función del grado en que perciben diferencias o semejanzas en los objetos se denomina: Visualizador/Verbalizador. Inferencial/Categorial. Serial/Holístico. Nivelador/Agudizador.

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