Dilemas morales

“Heinz podría robarlo porque quizás tenía niños y necesitaba a alguien en la casa que se ocupase de ellos. Pero quizás no debería robarlo porque puede ser que lo metan en la cárcel durante más años de los que él podría soportar.". Nivel preconvencional (Etapa 2: orientación al individualismo e intercambio). Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social). Nivel postconvencional (etapa 5: orientación al contrato social).

“El deber del marido es salvar a su esposa. El hecho de que su vida esté en peligro supera cualquier otro punto de vista que se utilice para juzgar su acción. La vida es lo más importante. Desde un punto de vista moral, Heinz debe salvar la vida incluso de un extraño, porque para ser consistente, el valor de una vida significa cualquier vida.”. Nivel preconvencional (Etapa 2: orientación al individualismo e intercambio). Nivel postconvencional (etapa 5: orientación al contrato social). Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social).

“Entiendo que los motivos de Heinz son buenos, pero no se puede perdonar el robo. ¿Qué sucedería si comenzamos todos a romper las leyes siempre que sintiéramos que tenemos una buena razón? El resultado sería el caos; la sociedad no podría funcionar.”. Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social. Nivel postconvencional (etapa 5: orientación al contrato social). Nivel preconvencional (etapa 2: orientación al individualismo e intercambio).

“Ésta es una situación que lo obligó a elegir entre robar y dejar morir a su esposa. En una situación donde tiene que hacerse la elección, robar es moralmente correcto. Él actuó en términos del principio de preservar y respetar la vida. Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social). Nivel preconvencional (etapa 2: orientación al individualismo e intercambio). Nivel postconvencional (etapa 5: orientación al contrato social.

“Heinz podía robar la droga si quisiera que viviera su esposa, pero no tendría que hacerlo si deseaba casarse con alguien más joven y atractiva.”. Nivel preconvencional (etapa 1: orientación a la obediencia y castigo. Nivel preconvencional (etapa 2: orientación al individualismo e intercambio). Nivel convencional (etapa 3: orientación al orden social).

“No debía haberlo robado. No se le podría culpar si su esposa muere. No es que no tenga corazón o que no la ame lo bastante para hacer todo lo que legalmente puede hacer. El farmacéutico es egoísta y despiadado.”. Nivel convencional (etapa 3: orientación al orden social). Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social. Nivel postconvencional (etapa 5: orientación al contrato social).

“Generalmente, los puntos de vista morales y legales coinciden. Aquí están en conflicto. El juez debe conceder más importancia al punto de vista moral pero también preservar la ley y castigar a Heinz ligeramente.”. Nivel convencional (etapa 3: orientación al orden social). Nivel postconvencional (etapa 5: orientación al contrato social). Nivel preconvencional (etapa 2: orientación al individualismo e intercambio).

“Heinz no debería haber robado la droga porque va en contra de la ley. Robar está mal porque te castigan si lo haces". Nivel preconvencional (etapa 2: orientación al individualismo e intercambio. Nivel preconvencional (etapa 1: orientación a la obediencia y castigo). Nivel convencional (etapa 3: orientación al orden social).

“Es natural que Heinz quiera salvar a su esposa, pero robar siempre es malo. Él sabe que está despojando de un medicamento valioso al hombre que lo hizo.”. Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social. Nivel convencional (etapa 3: orientación al orden social). Nivel postconvencional (etapa 5: orientación al contrato social).

"Realmente era culpa del farmacéutico, él era injusto, intentando cobrar excesivamente y dejando a alguien morir. Heinz amaba a su esposa y deseaba salvarla. Pienso que cualquier persona lo haría. No creo que lo metan en la cárcel. El juez miraría todos los puntos de vista, y se daría cuenta de que el farmacéutico cobraba demasiado.”. Nivel convencional (etapa 3: orientación a las relaciones interpersonales). Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social). Nivel preconvencional (etapa 1: orientación a la obediencia y castigo).

“No se puede culpar por completo a alguien por robar, pero las circunstancias extremas en verdad no justifican que se viole la ley. No puede permitirse que la gente robe cada vez que está desesperada. El fin puede ser bueno, pero no justifica los medios.”. Nivel convencional (etapa 3: orientación a las relaciones interpersonales). Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social. Nivel preconvencional (etapa 1: orientación a la obediencia y castigo).

“Tenía que robar el medicamento. En realidad, no es tan malo. No es que no hubiera tratado de pagarlo al principio. El medicamento que robó sólo valía 200 dólares, esto es, en realidad no tomó un medicamento de 2000 dólares. Nivel preconvencional (etapa 1: orientación a la obediencia y castigo). Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social). Nivel convencional (etapa 3: orientación a las relaciones interpersonales).

“Heinz hizo bien al robar el medicamento porque era un buen hombre por querer salvarla y sus intenciones eran buenas: salvar la vida a alguien que ama. Incluso si Heinz no amaba a su esposa, debe robar el medicamento porque no creo que ningún marido deba quedarse sentado mirando como muere su esposa. Nivel convencional (etapa 3: orientación a las relaciones interpersonales). Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social). Nivel preconvencional (etapa 1: orientación a la obediencia y castigo).

"Heinz puede robarlo porque se lo pidió primero y no es como robar algo grande; no lo castigarían.". Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social). Nivel convencional (etapa 3: orientación a las relaciones interpersonales). Nivel preconvencional (etapa 1: orientación a la obediencia y castigo).

“Heinz enfrenta la decisión de si debe considerar a las otras personas que necesitan el medicamento tanto como su esposa. No debería actuar de acuerdo a sus sentimientos por su esposa, sino en consideración al valor de todas las vidas involucradas. Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social). Nivel preconvencional (etapa 1: orientación a la obediencia y castigo). Nivel postconvencional (etapa 5: orientación al contrato social).

“La ley no se estableció para esas circunstancias. No es que esté bien tomar el medicamento en esta situación, pero se justifica.”. Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social. Nivel postconvencional (etapa 5: orientación al contrato social). Nivel preconvencional (etapa 1: orientación a la obediencia y castigo).

“No debería haber robado el medicamento. Es un gran delito. No tenía permiso; entró a la fuerza. Causó mucho daño y robó un medicamento muy caro.”. Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social). Nivel convencional (etapa 3: orientación a las relaciones interpersonales). Nivel preconvencional (etapa 1: orientación a la obediencia y castigo).

“No debía haberlo robado. El farmacéutico no está equivocado ni es malo; sólo quiere tener una ganancia. Para eso se hacen los negocios, para ganar dinero.”. Nivel preconvencional (etapa 1: orientación a la obediencia y castigo). Nivel preconvencional (etapa 2: orientación al individualismo e intercambio). Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social).

“Tenía que robarlo. Si no hiciera nada estaría dejando morir a su esposa. Sería su responsabilidad si ella muere. Tiene que tomar el medicamento con la idea de pagarle al farmacéutico.”. Nivel postconvencional (etapa 6: orientación a los principios universales). Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social. Nivel convencional (etapa 3: orientación a las relaciones interpersonales).

“Lo justo sería que el farmacéutico se pusiera en lugar de la esposa y Heinz y su esposa en lugar del farmacéutico. De esta forma se llegaría a la solución más justa, pues todos concluirían que es más la importancia de la vida humana que la medicina, y la mujer de Heinz se salvaría.”. Nivel convencional (etapa 3: orientación a las relaciones interpersonales). Nivel postconvencional (etapa 6: orientación a los principios universales). Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social).

“Tenía que robar el medicamento. Sólo hizo algo que es natural que haga un buen esposo. No se le puede culpar por hacer algo por amor a su esposa. Lo culparían si no amara a su esposa lo suficiente para salvarla. Nivel convencional (etapa 3: orientación a las relaciones interpersonales). Nivel postconvencional (etapa 6: orientación a los principios universales). Nivel convencional (etapa 4: orientación al orden social).