discapacidad
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Título del Test:![]() discapacidad Descripción: test de discapacidad usal |




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¿Qué modelo considera la discapacidad como un castigo divino?. Modelo de calidad de vida. Modelo médico. Modelo tradicional. ¿Cuál es el principio fundamental del modelo de normalización?. Intervención comunitaria. Uso de medios culturalmente normativos. Eliminación de etiquetas diagnósticas. ¿Qué lema representa el modelo social de la discapacidad?. "Todos somos iguales". "Nothing about us without us". "Primero la ciencia". ¿Qué dimensión de calidad de vida está relacionada con la salud y el ocio?. Bienestar emocional. Bienestar físico. Autodeterminación. ¿Qué término es más aceptado por las personas con discapacidad intelectual?. Diversidad funcional. Minusválido. Persona con discapacidad intelectual. ¿Qué dimensión evalúa la integración en la comunidad y el rol social?. Inclusión social. Desarrollo personal. Derechos. ¿Cuál no es una ayuda técnica para personas con discapacidad auditiva?. Subtitulado. Estenotipias. Bastón blanco. ¿Qué discapacidad se asocia a macroorquidismo?. Síndrome de Williams. Síndrome de X-Frágil. Síndrome de Angelman. ¿Cuál es una característica del Síndrome de Angelman?. Hiperacusia. Conducta feliz y aleteo de manos. Macrocefalia. ¿Qué síndrome presenta gran capacidad para la música y el lenguaje?. Síndrome de Down. Síndrome de Williams. Síndrome de X-Frágil. ¿Qué grado de discapacidad intelectual según la CIE-11 requiere más de 4 DT de desviación?. Leve. Severa. Moderada. ¿Qué término no se considera person-first language?. Persona con discapacidad. Discapacitado. Jorge tiene discapacidad. ¿Qué dimensión está relacionada con la toma de decisiones personales?. Bienestar emocional. Autodeterminación. Desarrollo personal. ¿Qué porcentaje aproximado de la población española tiene discapacidad según la encuesta EDAD 2020?. 3-4%. 9-10%. 15-16%. ¿Cuál es la discapacidad más común en la población general?. Sensorial. Cognitiva. De movilidad. ¿Qué grupo presenta más casos de discapacidad?. Hombres. Mujeres. Niños. ¿Cuál es uno de los principales problemas de accesibilidad mencionados?. El uso de transporte privado. Las dificultades en el hogar y espacios públicos. El acceso a servicios bancarios. ¿Qué afirma el lema del movimiento liderado por Ed Roberts?. “Todos somos iguales”. “Nada sobre nosotros sin nosotros”. “La discapacidad no es un problema”. ¿Qué modelo concibe la discapacidad como un castigo divino?. Modelo de calidad de vida. Modelo tradicional. Modelo de apoyos. ¿Qué caracteriza al paradigma de la rehabilitación?. Empoderamiento personal. Enfoque en el contexto. Planificación por parte del profesional. ¿Qué crítica principal recibe el modelo social?. Ignora la perspectiva contextual. Deja de lado la perspectiva individual. Se centra demasiado en el diagnóstico. ¿Qué modelo promueve una visión dinámica y contextual de la discapacidad?. Modelo tradicional. Modelo socio-ecológico. Modelo rehabilitador. ¿Qué estructura forma parte del modelo socio-ecológico?. Estructura mecánica. Microsistema. Sistema relacional simple. ¿Cuál de los siguientes modelos busca modificar el entorno para mejorar la calidad de vida?. Modelo tradicional. Modelo de accesibilidad y autonomía. Modelo rehabilitador. ¿Qué artículo de la Convención de la ONU recibe más denuncias?. Artículo 24 (educación). Artículo 9 (accesibilidad). Artículo 13 (dependencia). ¿Qué dimensión NO forma parte del modelo de calidad de vida de Schalock y Verdugo?. Bienestar físico. Orientación vocacional. Derechos. ¿Qué se entiende por interseccionalidad?. Suma de discapacidades. Combinación de identidades que generan experiencias únicas de discriminación. Tipo de apoyo técnico. ¿Qué modelo pone énfasis en la autodeterminación y relaciones sociales?. Modelo socio-ecológico. Modelo tradicional. Modelo clínico. ¿Cuál es una crítica al uso del término “diversidad funcional”?. Es ofensivo para todos los colectivos. Puede dificultar la aplicación de medidas de discriminación positiva. No se usa en entornos académicos. ¿Cuál de estos sistemas es parte del modelo socio-ecológico?. Suprasistema. Endosistema. Mesosistema. ¿Qué entidad en España puede enviar informes complementarios a Naciones Unidas sobre discapacidad?. CEDAW. CERMI. CRUE. ¿Cuál es el objetivo principal del paradigma de apoyos?. Rehabilitar médicamente. Reforzar el control institucional. Mejorar el funcionamiento personal mediante apoyos adecuados. ¿Qué porcentaje de personas con discapacidad necesita apoyo de terceros diariamente (8h/día)?. 10%. 25%. 50%. ¿Qué modelo considera la discapacidad como una interacción entre persona y contexto?. Modelo socio-ecológico. Modelo tradicional. Modelo clínico. ¿Cuál fue una respuesta de la ONU a España en relación a la Convención?. Que el sistema es completamente inclusivo. Que debe prohibirse la sustitución en la toma de decisiones. Que se necesitan más centros especiales. Una persona con un CI de 72 y dificultades significativas en conducta adaptativa, diagnosticadas antes de los 22 años: Tiene discapacidad intelectual según criterios diagnósticos. No cumple ningún criterio de discapacidad. Solo puede tener una discapacidad sensorial. El bastón blanco con franjas rojas indica: Que la persona tiene ceguera y usa perro guía. Que es sordociega. Que tiene baja visión. ¿Qué modelo concibe a la persona con discapacidad como ciudadana activa y parte de la comunidad?. Modelo tradicional. Modelo médico-rehabilitador. Modelo ecológico-social. Si una niña ciega necesita acceder a un texto escolar, lo más adecuado sería: Subrayado con colores. Texto en PDF accesible o braille. Texto con mayúsculas subrayadas. Un estudiante con síndrome de Williams destaca principalmente por: Altas habilidades musicales y sociabilidad. Agresividad y problemas conductuales. CI superior a la media. |