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Diseño y Producto 2º Parcial

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Título del Test:
Diseño y Producto 2º Parcial

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Fecha de Creación: 2026/02/05

Categoría: Otros

Número Preguntas: 107

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Según la Comisión Brundtland, el desarrollo sostenible es aquel que: A) Se enfoca en el crecimiento económico sin importar el impacto ambiental. B) Satisface las necesidades actuales sin comprometer las futuras. C) Se basa únicamente en la reducción de costos de producción. D) Depende solo de la gestión gubernamental.

¿Qué porcentaje de los impactos ambientales están relacionados con la etapa de diseño de un producto?. A) 50%. B) 60%. C) 80%. D) 90%.

¿Qué es el ecodiseño?. A) Una técnica que considera solo aspectos económicos en el desarrollo de productos. B) Un enfoque basado en la estética del producto. C) Una técnica que minimiza el impacto ambiental, social y económico en todas las etapas del ciclo de vida del producto. D) Un método para reducir costos de producción sin considerar el impacto ambiental.

¿Cuál de las siguientes NO es una solución frente al impacto de la producción?. A) Pasiva. B) Reactiva. C) Destructiva. D) Proactiva.

¿Cuál es el modelo que busca maximizar el valor creado regenerando el daño causado?. A) Modelo ecoeficiente. B) Modelo ecoefectivo. C) Modelo lineal. D) Modelo reactivo.

¿Qué metodología se usa en el modelo ecoefectivo para mejorar el modelo tradicional lineal?. A) ACV (Análisis de Ciclo de Vida). B) Cradle to Cradle (C2C). C) Triple Bottom Line. D) Evaluación de Impacto Ambiental (EIA).

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la contaminación ambiental es incorrecta?. A) Se puede organizar en categorías de impacto. B) Puede tener efectos a nivel global, continental o local. C) Solo afecta a los ecosistemas acuáticos. D) Puede ser causada por el agotamiento de recursos abióticos.

¿Qué mide el indicador de salud humana en el método RECIPE?. A) La pérdida de biodiversidad. B) El impacto de la contaminación en la calidad del aire. C) El número y la duración de los daños en la salud humana. D) La cantidad de materiales reciclados en la producción.

¿Qué concepto busca prevenir la contaminación desde la fase de diseño, minimizando el impacto ambiental?. A) Reactivo. B) Pasivo. C) Proactivo. D) Correctivo.

¿Cuál de los siguientes no es un principio del C2C?. A) Considerar el residuo como alimento para la producción. B) Utilizar el 100% de la energía solar. C) Reducir costos sin importar la sostenibilidad. D) Celebrar la diversidad.

¿Cómo define la Comisión Brundtland el desarrollo sostenible?. A) Como el crecimiento económico sin límites. B) Como la satisfacción de las necesidades actuales sin comprometer las futuras. C) Como la reducción del consumo energético en la industria. D) Como un modelo basado solo en la protección del medio ambiente.

¿Cuáles son los tres pilares del desarrollo sostenible?. A) Económico, tecnológico y ecológico. B) Ambiental, social y económico. C) Industrial, ecológico y financiero. D) Energético, ambiental y tecnológico.

¿Cuál es el porcentaje de los impactos ambientales que se originan en la fase de diseño de un producto?. A) 50%. B) 70%. C) 80%. D) 90%.

¿Qué es el ecodiseño?. A) Un diseño basado en la estética sin considerar el impacto ambiental. B) Un enfoque que minimiza los impactos ambientales desde la fase de diseño del producto. C) Una metodología que busca reducir costos sin importar la sostenibilidad. D) Un método para mejorar la calidad del producto sin considerar su ciclo de vida.

¿Cuáles son las tres soluciones principales frente al impacto ambiental de la producción?. A) Pasiva, reactiva y proactiva. B) Ecológica, económica y financiera. C) Preventiva, correctiva y expansiva. D) Global, local y regional.

¿Qué caracteriza a la solución reactiva en términos de sostenibilidad?. A) Evita que se produzcan problemas ambientales. B) Actúa cuando ya se ha producido el impacto ambiental. C) Se basa en la eficiencia energética desde el inicio del proceso. D) No tiene en cuenta los efectos en la sociedad.

¿En qué se diferencia el modelo ecoeficiente del ecoefectivo?. A) El ecoeficiente busca reducir el impacto ambiental, mientras que el ecoefectivo busca eliminarlo por completo. B) El ecoefectivo solo se aplica a productos tecnológicos. C) El ecoeficiente solo considera los beneficios económicos. D) No existe diferencia entre ambos modelos.

¿Qué metodología sigue el modelo ecoefectivo?. A) Análisis de Ciclo de Vida (ACV). B) Cradle to Cradle (C2C). C) Huella de Carbono. D) Gestión de Residuos Cero.

¿Cuál es el objetivo del modelo Cradle to Cradle (C2C)?. A) Convertir los residuos en nutrientes para nuevos ciclos de producción. B) Reducir la cantidad de productos fabricados en el mundo. C) Minimizar los costos de producción sin importar el impacto ambiental. D) Eliminar cualquier regulación sobre sostenibilidad.

¿Cómo se clasifican los impactos ambientales según su alcance?. A) Locales, regionales y globales. B) Primarios y secundarios. C) Directos e indirectos. D) Naturales y artificiales.

¿Qué impacto ambiental está relacionado con el agotamiento de los recursos abióticos?. A) Pérdida de biodiversidad. B) Contaminación acústica. C) Disminución de recursos naturales como minerales y combustibles fósiles. D) Alteración del paisaje urbano.

¿Qué mide el indicador de salud humana en el método RECIPE?. A) La pérdida de biodiversidad. B) La toxicidad de los materiales en el ambiente. C) Los efectos en la salud de los seres humanos por la contaminación. D) La cantidad de materiales reciclados en la producción.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la contaminación ambiental es incorrecta?. A) Se puede clasificar en diferentes categorías de impacto. B) Puede ocurrir a nivel global, regional o local. C) Solo afecta a los ecosistemas acuáticos. D) Puede generarse por la sobreexplotación de recursos naturales.

¿Qué enfoque busca prevenir la contaminación desde la fase de diseño?. A) Reactivo. B) Pasivo. C) Proactivo. D) Correctivo.

¿Cuál de los siguientes NO es un principio del C2C?. A) Considerar los residuos como nutrientes para nuevos productos. B) Usar energías renovables en la producción. C) Reducir costos sin considerar el impacto ambiental. D) Fomentar la diversidad en los procesos productivos.

¿Qué categoría de impacto ambiental se relaciona con la emisión de CO₂ y otros gases de efecto invernadero?. A) Eutrofización. B) Cambio climático. C) Toxicidad humana. D) Pérdida de biodiversidad.

¿Qué busca la economía circular?. A) Producir más bienes con menos materias primas. B) Diseñar productos que minimicen residuos y favorezcan el reciclaje. C) Maximizar el consumo de recursos naturales. D) Crear productos con ciclos de vida muy cortos.

¿Cuál es una estrategia clave para reducir el impacto ambiental en la industria?. A) Aumentar la producción sin límites. B) Usar materiales reciclados y renovables en el diseño de productos. C) Reducir la calidad de los productos para que sean más baratos. D) Evitar regulaciones ambientales.

¿Cuál de los siguientes no es un tipo de contaminación ambiental?. A) Contaminación acústica. B) Contaminación biológica. C) Contaminación lumínica. D) Contaminación social.

¿Cuál de los siguientes factores NO es un beneficio del ecodiseño?. A) Reducción de la huella de carbono. B) Aumento de la eficiencia energética. C) Mayor generación de residuos. D) Uso responsable de materiales.

¿Qué es el Análisis del Ciclo de Vida (ACV)?. A) Un proceso para evaluar solo el impacto económico de un producto. B) Un proceso para evaluar las cargas ambientales, sociales y económicas de un producto. C) Un análisis solo de los impactos sociales de un producto. D) Un proceso que solo evalúa las fases de producción de un producto.

¿Qué perspectiva evalúa el ACV económico?. A) El impacto social de un producto. B) El impacto económico del producto, incluyendo costos y beneficios para los actores involucrados. C) El impacto ambiental del producto. D) El impacto de la producción en la calidad de vida de los trabajadores.

¿Qué involucra el ACV social?. A) La evaluación de las emisiones de CO2 generadas por el producto. B) El análisis de las condiciones sociales, como el bienestar social, las relaciones entre actores y el cumplimiento de derechos. C) La evaluación de los costos de producción de un producto. D) La comparación de productos similares en el mercado.

¿Qué es el ecodiseño dentro del contexto del ACV ambiental?. A) Una estrategia para diseñar productos sin considerar el impacto ambiental. B) Una técnica que busca mejorar el desempeño ambiental, social y económico de los productos en su ciclo de vida. C) Un proceso para vender productos ecológicos. D) Una normativa para la fabricación de productos reciclables.

¿Cuál de las siguientes normativas está relacionada con el ACV ambiental?. A) ISO 9001. B) UNE-EN ISO 14040. C) ISO 50001. D) ISO 14001.

En el proceso de ACV, ¿qué se entiende por “unidad funcional”?. A) Una unidad de tiempo que se utiliza en el análisis. B) Una unidad de medida del impacto ambiental. C) Una unidad de referencia para cuantificar las funciones identificadas del producto. D) Un proceso dentro del ciclo de vida de un producto.

En la etapa de "Inventario del ciclo de vida" (Etapa 2), ¿qué se recopila principalmente?. A) Los costos financieros asociados a la producción. B) Las entradas y salidas relevantes de los procesos unitarios del producto. C) Las metodologías de evaluación del impacto ambiental. D) Las decisiones socioeconómicas involucradas.

¿Cuál es el objetivo principal de la "Evaluación de Impacto del Ciclo de Vida" (Etapa 3)?. A) Medir la cantidad de recursos utilizados en cada etapa del ciclo de vida. B) Evaluar cuantitativamente la magnitud y significación de los impactos en un sistema o producto. C) Definir el alcance y los límites del sistema producto. D) Clasificar las entradas y salidas de los procesos unitarios.

¿Qué hace la fase de "Normalización" en la evaluación de impacto?. A) Relaciona la magnitud cuantificada de una categoría de impacto con un valor de referencia temporal. B) Agrupa las categorías de impacto según su severidad. C) Asigna una puntuación a cada fase del ciclo de vida. D) Establece el impacto final de un producto en términos monetarios.

En la fase de "Ponderación", ¿qué se busca lograr?. A) Comparar diferentes productos utilizando un índice monetario. B) Establecer la importancia relativa de las distintas categorías de impacto para obtener un único índice global ambiental. C) Determinar el impacto de un producto en términos de emisiones de CO2. D) Establecer límites de sistema para el análisis de impacto.

En la etapa de "Interpretación" del ACV, ¿qué se analiza principalmente?. A) Las interacciones entre procesos dentro del ciclo de vida. B) Los impactos financieros y económicos del ciclo de vida. C) Los resultados del inventario y evaluación de impacto, identificando temas importantes y limitaciones. D) Las comparaciones entre diferentes productos o sistemas.

¿Qué tipo de impactos se incluyen en los métodos MIDPOINT y ENDPOINT en el ACV?. A) Solo impactos económicos. B) Solo impactos sociales. C) Impactos ambientales a través de indicadores de categoría de impacto. D) Impactos relacionados con la fabricación de productos en masa.

¿Cuál de las siguientes es una fase opcional dentro de la evaluación de impacto de ciclo de vida?. A) Clasificación. B) Normalización. C) Ponderación. D) Caracterización.

¿Qué se entiende por “Límites del sistema” en el ACV?. A) El análisis de los costos de producción de un producto. B) Los procesos unitarios que se incluyen en el sistema producto. C) Las categorías de impacto ambiental utilizadas para la evaluación. D) Las fases opcionales dentro del análisis de impacto.

¿Cuál es el objetivo principal de la "Etapa 1: Objetivo y Alcance del Estudio"?. A) Recopilar los datos sobre las emisiones de gases. B) Definir el objetivo y los límites del estudio, incluyendo la unidad funcional y las categorías de impacto a evaluar. C) Realizar un análisis comparativo de productos similares. D) Determinar las fases de producción del producto.

¿Cuál es el objetivo principal del Libro Verde de la UE de 2001 sobre la política de productos integrados?. A) Mejorar la economía circular. B) Gestionar tres etapas en el proceso de diseño con un enfoque ambiental. C) Crear una nueva legislación ambiental. D) Desarrollar productos más baratos.

¿Qué significa el principio "quien contamina, paga" en el contexto de la IPP?. A) Las empresas deben reducir sus precios. B) El precio del producto debe reflejar sus verdaderos costos medioambientales. C) Los consumidores deben pagar por el reciclaje de productos. D) Los productos contaminantes deben ser eliminados del mercado.

¿Qué herramienta se utiliza para permitir un consumo más sostenible según la IPP?. A) Publicidad en medios. B) Información técnica comprensible y etiquetado de productos. C) Precios bajos. D) Prohibición de productos contaminantes.

¿Qué porcentaje de los impactos ambientales de un producto se originan en la etapa de diseño?. A) 20%. B) 50%. C) 80%. D) 100%.

¿Cuál es el principal objetivo del ecodiseño?. A) Reducir el costo de producción. B) Minimizar el impacto ambiental del producto durante su ciclo de vida. C) Mejorar la apariencia del producto. D) Aumentar la complejidad del proceso de diseño.

¿Qué beneficios trae el ecodiseño para el medio ambiente?. A) Reducción del consumo de materiales, agua y energía. B) Aumento del precio de los productos. C) Generación de más residuos durante la fabricación. D) Aumento de la complejidad en el uso de productos.

¿Cómo mejora el ecodiseño la competitividad de las empresas?. A) Mejora la imagen y posicionamiento en el mercado. B) Genera productos más caros. C) Limita la innovación. D) Disminuye la calidad del producto.

¿Qué busca la norma UNE-EN ISO 14006?. A) Reducir el costo de los productos. B) Integrar el ecodiseño dentro del sistema de gestión ambiental de las organizaciones. C) Eliminar los residuos durante el proceso de fabricación. D) Mejorar la estética de los productos.

¿En qué fase del ciclo de vida del producto se considera la mayor parte del impacto ambiental?. A) Fabricación. B) Logística. C) Diseño. D) Uso.

¿Cuál es el enfoque principal que sigue la UNE-EN ISO 14006?. A) Establecer objetivos de calidad solo. B) Identificar y reducir los impactos ambientales a lo largo del ciclo de vida del producto. C) Aumentar la complejidad del diseño. D) Minimizar el costo de fabricación.

¿Qué estrategia de ecodiseño se debe implementar en la etapa de extracción de materias primas?. A) Aumentar la cantidad de material utilizado. B) Seleccionar materiales reciclables y biodegradables. C) Reducir el tiempo de producción. D) Mejorar la estética del producto.

En la etapa de fabricación, una estrategia de ecodiseño implica: A) Minimizar la generación de residuos y maximizar la reutilización. B) Aumentar la velocidad de producción. C) Reducir los costos laborales. D) Utilizar materiales más costosos para mejorar la calidad.

¿Qué estrategia se recomienda en la logística para mejorar la sostenibilidad de un producto?. A) Elegir proveedores lejanos para reducir costos. B) Optimizar las distancias del transporte mediante proveedores locales. C) Diseñar el producto para que no se pueda ensamblar fácilmente. D) Aumentar la cantidad de embalaje para proteger el producto.

¿Qué acción forma parte de las estrategias de ecodiseño en la etapa de fin de vida del producto?. A) Diseñar para la obsolescencia programada. B) Cerrar los ciclos técnicos y biológicos del producto. C) Mejorar el empaque para el reciclaje. D) Reducir el consumo de productos desechables.

¿Qué estrategia se aplica en la etapa de uso para aumentar la vida útil del producto?. A) Fomentar el consumo único y desechable. B) Crear diseños modulares que puedan actualizarse fácilmente. C) Mejorar la estética sin considerar el impacto ambiental. D) Eliminar las partes reparables del producto.

¿Qué es la Directiva EuP (2005/32/CE)?. A) Una directiva que regula los residuos de aparatos eléctricos y electrónicos. B) Una normativa sobre la prohibición de sustancias peligrosas en productos electrónicos. C) Una directiva que establece los requisitos para mejorar el comportamiento ambiental de productos que usan energía. D) Un reglamento sobre el reciclaje de productos electrónicos.

¿Cuál de las siguientes normas está relacionada con la restricción de sustancias peligrosas en aparatos eléctricos y electrónicos?. A) REACH. B) WEEE. C) ROHS. D) EuP.

¿Qué aspecto NO se tiene en cuenta en la normativa de diseño para el CV (ciclo de vida) de un producto?. A) Impacto ambiental durante la fase de uso. B) Generación de residuos durante la producción. C) Composición de los materiales del producto. D) Ahorro de energía durante el uso del producto.

Según el Reglamento REACH, ¿qué debe hacer una empresa si utiliza sustancias químicas peligrosas en sus productos?. A) No es necesario etiquetar las sustancias químicas. B) Deben registrarlas, evaluarlas y autorizarlas según las normativas REACH. C) Solo deben etiquetar las sustancias químicas si superan un umbral de producción. D) Las sustancias peligrosas deben ser eliminadas sin restricciones.

¿Qué objetivo tiene el ecoetiquetado tipo I (ISO 14024)?. A) Informar sobre la reciclabilidad de un producto. B) Identificar productos con menor impacto ambiental dentro de una categoría, basándose en su ciclo de vida. C) Asegurar que los productos están libres de sustancias químicas peligrosas. D) Fomentar el uso de productos reciclados.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta acerca de las ecoetiquetas ISO tipo II (ISO 14021)?. A) Son utilizadas principalmente para comparaciones de negocio a negocio. B) Están orientadas a productos cuyo impacto ambiental ha sido cuantificado con un análisis de ciclo de vida. C) Pueden ser utilizadas por fabricantes para hacer afirmaciones medioambientales sobre sus productos sin una evaluación externa. D) Requieren una evaluación exhaustiva de impacto ambiental utilizando indicadores cuantitativos.

¿Cuál es el objetivo principal de la ecoetiqueta tipo III (ISO 14025)?. A) Estimular la mejora continua del desempeño ambiental mediante comparaciones informadas entre productos. B) Proveer información de impacto ambiental sin necesidad de realizar análisis de ciclo de vida. C) Fomentar que los consumidores elijan productos con mejores características de diseño. D) Asegurar que los productos sean reciclables o biodegradables.

¿Qué tipo de información se debe proporcionar en una declaración ambiental de producto (DAP) para obtener una ecoetiqueta tipo III?. A) Información general sobre el producto. B) Información detallada sobre los aspectos ambientales basados en un análisis de ciclo de vida. C) Información solo sobre las fases de producción y uso del producto. D) Solo datos sobre los impactos sociales en la producción.

¿Cuál es el objetivo principal de la certificación C2C (Cradle to Cradle)?. A) Certificar que el producto es reciclable y biodegradable. B) Certificar que el producto ha sido fabricado utilizando solo energía renovable. C) Evaluar y certificar los impactos ambientales, sociales y de salud a lo largo de todo el ciclo de vida del producto. D) Garantizar que un producto tiene un bajo coste de producción.

¿Cuál es el nivel de certificación C2C que exige que el producto no contenga materiales evaluados como “X” y que haya completado una estrategia de gestión de nutrientes?. A) C2C Básico. B) C2C Bronce. C) C2C Plata. D) C2C Oro.

¿Qué significa "WEEE" en el contexto de la normativa sobre productos electrónicos?. A) Un reglamento sobre la gestión de residuos en la producción de productos electrónicos. B) Una directiva para la eliminación de sustancias peligrosas de los productos electrónicos. C) Una directiva sobre residuos de aparatos eléctricos y electrónicos. D) Una norma para el reciclaje de baterías de productos electrónicos.

En el marco de la legislación sobre residuos, ¿qué objetivo persigue el Real Decreto 1383/2002 relacionado con vehículos fuera de uso?. A) Fomentar la reutilización de los componentes de los vehículos. B) Regular la gestión de residuos en la producción de vehículos nuevos. C) Evitar la eliminación directa de los residuos generados por los vehículos fuera de uso. D) Establecer regulaciones sobre el reciclaje de envases y embalajes de vehículos.

¿Cuál de las siguientes directivas está relacionada con la prevención de la contaminación derivada de los productos químicos en los productos electrónicos?. A) WEEE. B) ROHS. C) REACH. D) EuP.

¿Qué implica la aplicación de la directiva ROHS a productos electrónicos?. A) Eliminar los residuos generados durante la vida útil del producto. B) Reducir las emisiones de CO2 durante el proceso de fabricación. C) Restringir el uso de sustancias peligrosas en la fabricación de productos electrónicos. D) Fomentar el reciclaje de productos electrónicos al final de su vida útil.

¿Qué debe hacer una empresa para cumplir con la normativa del ecoetiquetado?. A) Solo aplicar los criterios establecidos por las autoridades locales sin necesidad de verificación externa. B) Proporcionar información precisa, verificable y basada en una metodología científica exhaustiva. C) Solo incluir información sobre el reciclaje del producto sin considerar otras fases del ciclo de vida. D) Asegurarse de que el producto tenga un bajo coste de producción sin importar el impacto ambiental.

¿Qué regula la UNE-EN ISO 45001?. A) Perspectiva social con diferentes categorías. B) Riesgos laborales. C) Etiquetas ecológicas y declaraciones ambientales. Principios generales.

¿Cuál es el objetivo de la Directiva 2002/95/CE (ROHS)?. A) Composición de envases y embalajes. B) Restricciones a la utilización de determinadas sustancias peligrosas en aparatos eléctricos. C) Perspectiva social con diferentes categorías.

¿Qué describe la UNE-EN ISO 14040?. A) Directrices para la evaluación del ciclo de vida social del producto. B) Gestión ambiental - evaluación del ciclo de vida - marco de referencia. C) Directiva de productos que usan energía.

¿Qué especifica la norma UNE-EN ISO 14025:2010?. A) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Declaraciones ambientales tipo 3. B) Establece un marco para el etiquetado energético y se deroga la directiva 2010/30/UE. C) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Etiquetado tipo 1 (Aenor).

¿A qué hace referencia la Directiva WEEE?. A) Composición de envases y embalajes. B) Vehículos fuera de uso. C) Directiva sobre residuos de aparatos eléctricos.

¿Qué establece el Real Decreto 1383/2002 (VFU)?. A) Establece un marco para el etiquetado energético y se deroga la directiva 2010/30/UE. B) Directiva de productos que usan energía. C) Vehículos fuera de uso.

¿Qué regula la certificación C2C?. A) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Etiquetado tipo 1 (Aenor). B) Perspectiva social con diferentes categorías. C) Sistemas de gestión ambiental y directrices para la incorporación del ecodiseño.

¿Qué establece el Reglamento UE 2017/1369?. A) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Etiquetado tipo 1 (Aenor). B) Establece un marco para el etiquetado energético y se deroga la directiva 2010/30/UE. C) Composición de envases y embalajes.

¿Qué regula la UNE-EN ISO 14006?. A) Sistemas de gestión ambiental y directrices para la incorporación del ecodiseño. B) Gestión ambiental - análisis del ciclo de vida - requisitos y directrices. C) Composición de envases y embalajes.

¿Qué establece la Directiva EUP 2005/32/CE?. A) Directrices para la evaluación del ciclo de vida social del producto. B) Restricciones a la utilización de determinadas sustancias peligrosas en aparatos eléctricos. C) Directiva de productos que usan energía.

¿Qué regula la UNE-EN ISO 14021:2017?. A) Etiquetas y declaraciones ambientales. Afirmaciones ambientales auto declaradas. Etiquetado tipo 2. B) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Declaraciones ambientales tipo 3. C) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Etiquetado tipo 1 (Aenor).

¿A qué hace referencia el REACH?. A) Riesgos laborales. B) Reglamento europeo sobre clasificación, etiquetado y envasado de sustancias y mezclas químicas peligrosas. C) Sistemas de gestión ambiental y directrices para la incorporación del ecodiseño.

¿Qué regula la UNE-EN ISO 14024:2008?. A) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Declaraciones ambientales tipo 3. B) Establece un marco para el etiquetado energético y se deroga la directiva 2010/30/UE. C) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Etiquetado tipo 1 (Aenor).

¿Qué establece la UNE-EN ISO 14044?. A) Vehículos fuera de uso. B) Gestión ambiental - análisis del ciclo de vida - requisitos y directrices. C) Composición de envases y embalajes.

¿Qué establece la UNE-EN ISO 14020:2002?. A) Perspectiva social con diferentes categorías. B) Etiquetas ecológicas y declaraciones ambientales. Principios generales. C) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Etiquetado tipo 1 (Aenor).

¿Qué regula el Real Decreto 782/1998?. A) Directrices para la evaluación del ciclo de vida social del producto. B) Composición de envases y embalajes. C) Directiva de productos que usan energía.

¿Qué regula la UNEP 2009?. A) Perspectiva social con diferentes categorías. B) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Etiquetado tipo 1 (Aenor). C) Directrices para la evaluación del ciclo de vida social del producto.

¿A qué hace referencia la UNE-EN ISO 14025:2010?. A) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Declaraciones ambientales tipo 3. B) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Etiquetado tipo 1 (Aenor). C) Establece un marco para el etiquetado energético y se deroga la directiva 2010/30/UE.

¿Qué regula la Directiva 2010/30/UE?. A) Etiquetas y declaraciones ambientales. Principios y procedimientos. Etiquetado tipo 1 (Aenor). B) Establece un marco para el etiquetado energético y se deroga la directiva 2010/30/UE. C) Perspectiva social con diferentes categorías.

¿Qué establece la Directiva de Vehículos Fuera de Uso?. A) Directiva de productos que usan energía. B) Vehículos fuera de uso. C) Composición de envases y embalajes.

¿Qué porcentaje del producto debe estar caracterizado en el nivel C2C Básico?. A) 50%. B) 75%. C) 100%. D) 25%.

¿Cuál de los siguientes aspectos NO es un requisito para obtener la certificación C2C Básico?. A) Realización de una auto-auditoría de derechos humanos. B) Desarrollo de una estrategia de optimización de materiales con calificación X. C) Identificación de los materiales y su metabolismo apropiado. D) Cuantificación de la electricidad anual comprada y emisiones directas.

Para alcanzar el nivel C2C Bronce, ¿qué porcentaje del producto debe evaluarse utilizando las clasificaciones ABC-X?. A) 50%. B) 75%. C) 95%. D) 100%.

¿Cuál de los siguientes es un requisito adicional para el nivel C2C Plata respecto al Bronce?. A) Evaluación del 75% del producto en peso. B) Realización de una auditoría de agua. C) Eliminación de sustancias sospechosas de causar cáncer o daños reproductivos. D) Creación de una estrategia de impacto positivo en la cadena de suministro.

¿Qué porcentaje de reutilización de materiales debe tener un producto para alcanzar el nivel C2C Plata?. A) 35%. B) 50%. C) 65%. D) 100%.

¿Cuál de los siguientes requisitos es necesario para obtener la certificación C2C Oro?. A) Evaluación del 100% del producto usando clasificaciones ABC-X. B) Uso del 100% de energía renovable en la fabricación. C) Implementación de estrategias de optimización para materiales con calificación X. D) Auditoría de responsabilidad social basada en B-Corp.

¿Qué nivel de certificación requiere que el producto tenga una puntuación en reutilización de material de 100?. A) C2C Plata. B) C2C Oro. C) C2C Platino. D) C2C Bronce.

Para alcanzar el nivel C2C Platino, ¿qué condición debe cumplir el agua que sale de las instalaciones de fabricación?. A) Debe ser reutilizada en el proceso de producción. B) Debe cumplir los estándares de calidad del agua potable. C) Debe reducir su volumen en un 50% respecto a los niveles anteriores. D) Debe ser evaluada cada cinco años por una auditoría externa.

¿Cuál de los siguientes requisitos es exclusivo del nivel C2C Platino?. A) Compensación del 50% de las emisiones directas en el sitio. B) Implementación de un proyecto social innovador. C) Caracterización y cuantificación de la energía incorporada desde Cradle to Gate. D) Evaluación del 95% del producto en peso.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el nivel C2C Platino?. A) Se debe evaluar el 100% del producto usando clasificaciones ABC-X. B) Más del 100% de la electricidad comprada se obtiene de manera renovable o se compensa. C) Se requiere una auditoría de responsabilidad social cada 10 años. D) No se permite el uso de energía renovable.

¿Para alcanzar el nivel C2C Bronce, qué porcentaje del producto debe evaluarse utilizando las clasificaciones ABC-X?. A) 50%. B) 75%. C) 95%. D) 100%.

¿Qué condición debe cumplir el agua que sale de las instalaciones de fabricación en el nivel C2C Platino?. A) Debe ser reutilizada en el proceso de producción. B) Debe cumplir los estándares de calidad del agua potable. C) Debe reducir su volumen en un 50% respecto a los niveles anteriores. D) Debe ser evaluada cada cinco años por una auditoría externa.

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