DSV TEMA 1

1. Las rabietas se producen sobretodo porque la niña o el niño: Quiere una cosa, la quiere inmediatamente y no sabe esperar. Responde de esta manera a una carencia emocional. Siente un amenaza a la pérdida de afectividad. Ve amenazada la atención recibida y reclama sus privilegios de esta manera.

2. El desarrollo afectivo se entiende como: La evolución de las emociones únicamente. El conjunto de procesos relacionados con afectos, emociones, sentimientos y autoestima. La adquisición de hábitos sociales. La capacidad de comunicarse emocionalmente con los demás.

3. En la intervención con niños y niñas diagnosticados con TEA: Puede requerir de la aplicación de metodologías especificas, desarrollada por especialistas en audición y lenguaje y pedagogía terapéutica. Se deberán seguir las indicaciones de la adaptación curricular que configuran el plan individualizado. Las tres opciones son correctas. Se requerirá de entornos muy estructurados tanto de espacios como de horarios y sistemas de trabajo.