Relacione los test de inteligencia que se citan, considerando la edad de la persona que se requiere evaluar. a. WPPSI III b. WISC-IV c. K-Bit d. RIAS. unir 1. Identificación del objetivo 2. Diseño del test 3. Análisis de ítems 4. Normas de interpretación. Unir 1. WIPPSI III: Escala de Inteligencia de Wechsler para preescolares 2. WISC – IV: Escala de Inteligencia de Weschsler para niños revisada. 3. WAIS – III: Escala de Inteligencia de Weschsler para adultos. 4. K-Bit: Test Breve de Inteligencia de Kaufman. Relacione los tipos de construcción de los test desde el enfoque de la teoría clásica. a. Construcción racional b. Construcción empírica c. Construcción analítico – factorial. Identifique los ámbitos de aplicación del Wais-III y relacione con las funciones que tiene. 1. Clínico y de salud 2. Recursos humanos 3. Forense 4. Escolar. Unir Valoración de tratamiento planificación del tratamiento operacionalización de las hipótesis. Unir Analisis auditivo de estimulos Analisis visual de estimulos Cordinacion oculo-manual Evaluación de atención . Unir 1. Identificación del objetivo 2. Diseño del test 3. Análisis de ítems 4. Normas de interpretación.
